2025年广东省英德市高二生物上册期末考试试卷及完整答案【夺冠】

2025年广东省英德市高二生物上册期末考试试卷及完整答案【夺冠】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、组成下列物质的单体种类最多的是（）A．血红蛋白 B．DNA C．糖原 D．纤维素2、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致M6P受体不能重复使用D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累3、某细胞中有关物质合成如下图，①~⑤表示生理过程，I为核膜，Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是（）A．物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B．②过程的产物上含有基因的启动部位C．③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D．用某药物抑制②过程，该细胞的需氧呼吸不受影响4、基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒，以发热为首发症状。下列叙述错误的是（）A．病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B．适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C．被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D．患者康复后，体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体5、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子，其形成过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B．在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C．AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同，可作为合成RNA的原料D．ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构6、人体细胞中膜蛋白功能复杂多样。下列生命活动中不需要膜蛋白参与的是（）A．小肠上皮细胞吸收甘油 B．线粒体内膜上的电子传递C．突触后膜接收神经递质 D．分泌蛋白通过胞吐运出细胞7、将果蝇（2N=8）的一个精原细胞中的全部DNA用32P标记后置于不含标记的培养液中进行培养，一段时间后得到四个子细胞（不考虑交叉互换和染色体畸变）。下列叙述错误的是（）A．四个子细胞中含有32P标记的细胞至少有2个B．若没有进行有丝分裂，则四个细胞各含有4条放射性的染色体C．若只进行1次有丝分裂，则四个细胞各含有4条放射性的染色体D．若进行2次有丝分裂，则四个细胞均含有放射性标记的染色体8、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致溶酶体中不存在该受体D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累9、下列关于物质出入哺乳动物成熟红细胞方式的叙述，错误的是（）A．气体A和气体B出入红细胞时不耗能，也不需要转运蛋白B．红细胞运输H2O的方式①和方式②均不耗能，但②比①快C．Na+-K+泵可以同时运输Na+和K+，说明转运蛋白不具有专一性D．葡萄糖转运蛋白运输物质和Na+-K+泵运输物质的方式不同10、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（）A．组成的基本单位是氨基酸 B．内质网、高尔基体参与其加工C．具有催化抗原降解的活性 D．能增强机体对病原体的抵抗力11、小笼包以精面、酵母、温水揉皮，裹鲜肉、葱姜等馅料，蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是（）A．精面中的多糖主要为淀粉B．温水揉面有利于酵母菌活化C．鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD．蒸熟后，肉馅中蛋白质水解成氨基酸12、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述，正确的是（）A．只具有核糖体一种细胞器 B．都以DNA作为遗传物质C．增殖必须在活细胞内进行 D．能分解葡萄糖和胆固醇13、某兴趣小组采用水培技术探究低氧胁迫对两个水稻品种（甲、乙）根部细胞呼吸的影响，实验结果如图所示。下列说法错误的是（）A．正常通气下，水稻根部细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸B．低氧胁迫下，丙酮酸通过厌氧呼吸第二阶段被氧化分解为乙醇C．品种甲水稻细胞中将丙酮酸转变为乙醇的酶活性比品种乙更高D．根据实验结果可推测品种甲水稻耐低氧胁迫能力弱于品种乙14、CAR-T细胞免疫疗法是指采集外周血中成熟的T细胞，然后将嵌合抗原受体（CAR）导入外周血T细胞，从而产生能特异性识别肿瘤细胞的CAR-T细胞，主要过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．外周血T细胞通常采集自患者自身，可避免免疫排斥反应的发生B．借助嵌合抗原受体，CAR-T细胞能定向杀伤肿瘤细胞C．外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用D．CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死15、用荧光标记法对基因进行标记，可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程，科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是（）A．若细胞处于减数分裂I前期，则细胞中一定会出现8个荧光标记点B．若细胞处于减数分裂Ⅱ后期，则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C．若细胞处于有丝分裂后期，则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D．若细胞中有4个荧光标记点，且每条染色体上仅有一个荧光标记点，则不一定有同源染色体二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、如图表示细胞膜亚显微结构，a、b为跨膜运输的两种物质．下列叙述错误的是（）A．①与细胞膜表面的识别有密切关系B．功能越复杂的细胞膜，③的种类和数量越多C．物质a的运输不需要消耗能量D．物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气17、下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）A．在细胞中，核外依然由有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．酶的本质一般是蛋白质，属于有机物D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃18、下列关于柠檬酸循环过程的叙述，正确的是（）A．细菌不含线粒体，不能进行柠檬酸循环B．柠檬酸循环过程复杂，故释放大量能量C．柠檬酸循环过程产生较多多携带氢的特殊分子D．与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中19、除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，下图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法错误的是（）A．竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点，说明酶不具专一性B．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是底物浓度D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果20、下列叙述错误的是（）A．糖类物质不都是能源物质，如纤维素、核糖和脱氧核糖B．麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖C．脂肪和磷脂含有的元素相同D．谷物中的多糖是糖原和淀粉21、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是（）A．ATP的合成离不开酶的催化B．酶的合成需要ATP直接提供能量C．ATP与消化酶的组成元素存在差异D．ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物22、下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图，下列有关叙述错误的是（）A．小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na＋的过程均属于协助扩散B．小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关C．图中Na＋／K＋ATPase是由核糖体合成的既有运输功能又有催化功能的蛋白质D．图中Na＋／K＋ATPase为Na＋、K＋逆浓度运输提供了能量23、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原，需切除C链才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述正确的是（）A．C链的切除需要消耗2分子的水B．胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C．参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D．有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键24、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A．X轴为外界蔗糖液浓度，Y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，K值将不改变B．X轴为光照强度，Y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将不改变C．X轴为氧气分压，Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将降低D．X轴为时间，Y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高25、下列有关生物体内水的叙述，正确的是（）A．发生质壁分离的过程中，细胞内自由水与结合水的比例降低B．细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C．水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D．水是细胞中含量最多的化合物三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、下图是有关生物实验操作简图，请按照相关内容回答：（1）如果实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用试剂来鉴定滤液C中含有蛋白质，其结果溶液呈色。（2）如果实验材料A为放置较长时间的苹果，可以用试剂来检测苹果是否进行了无氧呼吸，若组织样液颜色变为灰绿色，则说明有酒精产生。（3）如果实验材料A为新鲜的菠菜叶，如图所示操作后，实验结果很不理想，原因可能是。（4）如果实验材料A为新鲜的肝脏，将滤液C的pH调至1.5后，再加入适量的H2O2，观察到的现象为。27、某兴趣小组开展实验，测定光合作用的强度。图1是该兴趣小组所用实验装置（红色液滴所在的毛细玻管带刻度），图2是部分实验结果。除实验需要设置的条件，其他条件相同且适宜。请回答下列相关问题：（1）检测图1中植株的呼吸速率，需，并测定。若将图1装置放在适宜光照下，则刻度管中红色液滴向右移动的值表示该绿色植物（填“释放”或“产生”）的O2量（不考虑大气压变化等影响）。为防止无关变量干扰实验结果，本实验还应设置对照组，对照组装置与实验组装置的区别是。（2）设置a、b、c、d四种光照强度，测得植株单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化如图2，b光照强度下，植株的光合速率（填“>”“=”或“<”）呼吸速率，d光照强度下，单位时间内该植株从外界吸收的CO2量为。（3）控制好种植大棚中的光照、温度等条件，有利于提高农作物的生长速度及品质。在西瓜果实成熟阶段，夜间通风可适当降低大棚中的温度，有利于西瓜中积累糖类等有机物，但在西瓜苗生长过程中，夜间不宜长时间通风，避免大棚中的温度过低，其原因是。28、机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：选取若干只实验小鼠，随机分成三组，处理方式如表，14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0h、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如表：组别处理方式0h12h24h48h①无辐射损伤0.0460.0560.0480.038②辐射损伤0.4600.4200.5300.520③辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269（1）已知IL-18是一种细胞因子，细胞因子与（至少写一种）都属于免疫活性物质。（2）从表中②③两组数据可得出结论：。（3）辐射会造成DNA损伤，科研小组进一步进行了如下实验，结果如图。由结果可知，IL-18对辐射所致的脾细胞DNA损伤有作用。（4）综合上述资料，分析IL-18在提高机体免疫功能中对免疫细胞的作用机理：。29、糖尿病是以多饮、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿甜为主要表现的代谢综合征，其发病率呈逐年上升趋势。请分析并回答问题：（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入组织细胞进行，进入肝、肌细胞并合成糖原，转变为并大量储存到脂肪组织细胞之中；同时，抑制和非糖物质转化为葡萄糖，促使血糖浓度降低。胰岛素的作用效果反过来又会影响胰岛素的分泌，这种调节叫调节。（2）据图1分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起的融合，增加了细胞膜上的葡萄糖转运载体GLUT4的数量，进而促进葡萄糖以方式进入组织细胞。（3）胰岛素可作用于几乎全身所有组织细胞，而胰高血糖素主要作用肝脏，说明激素的作用具有特点是。（4）Ⅱ型糖尿病的典型特征是出现胰岛素抵抗，即胰岛素功效，进而导致血糖水平居高不下，持续的高血糖又进一步刺激胰岛素分泌，形成恶性循环。（5）研究表明，长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致小鼠抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短。药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L-茶氨酸能改善情绪，治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，进行了如下实验。请补全下表：实验步骤的目的实验步骤的要点动物分组将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组，每组10只，分别为对照组(A)、模型组(B)、组(C)、茶氨酸组(D)制作抑郁症模型鼠实验中除A组以外，其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠。实验处理A组和B组，C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，连续灌胃28天。指标测定先对各组大鼠进行糖水偏好和明暗箱停留时间实验并观察，再