2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)_第1页
2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)_第2页
2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)_第3页
2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)_第4页
2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年广西壮族崇左市大新县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.计算,想:(______)个加(______)个是(______)个,也就是(______)。2.(_________)和(___________)都是特殊的平行四边形.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(_______________)垂线.3.125个8连加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。4.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)600米+400米(____)1千米(____)1时20分(____)120分5.(______)(______)6.240分=(________)时3分10秒=(________)秒4吨=(________)千克7千克-2000克=(________)千克7.小明从家到学校骑车需要15分钟,他必须在7:50到校,小刚最晚___从家出发.8.在括号里填上“>”“<”或“=”。69÷3(________)93÷3700-(515-265)(________)360+250+4812×3(________)13×2(52-28)÷4(________)52-28÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)2.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)3.32个24的和,列式为32+24.(_______)4.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)5.比876多134的数是1000。(_______)三、仔细观察,我会填。1.小明家住在某小10号楼3单元18层3号,他家的编码是10﹣3﹣1.小刚和小明住在同一个小,他家的编码是9﹣2﹣2202,他家住在_____.2.如果☆÷5=12……△,那么△最大是(________),这时☆是(________)。3.“因数×因数=积”,其中因数、因数和积这三个数都是同一个数,这同一个数是(________)。4.如图,每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有(______)个,有(______)个。5.一个长方形长和宽的和是13厘米,它的周长是(______)厘米。6.用2个长5厘米、宽3厘米的长方形纸片拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长可能是(________)厘米。7.芳芳的学籍编号是20160129,表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318,表明她是(______)年入学的(____)班(____)号学生。8.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是(________)厘米.四、计算题。(28分)1.直接写出得数.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82.用竖式计算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=五、作图题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.找座位(根据余数找座位,连一连)。3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?2.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?3.学校乐器队有30人,合唱队人数比乐器队多18人,舞蹈队人数是合唱队的2倍,舞蹈队有多少人?4.同学们大扫除,3名同学擦15块玻璃,照这样计算,5名同学可以擦多少块玻璃?学校共有45块玻璃,一共需要几名同学?

参考答案一、神奇小帮手。1、2351【分析】表示有2个,表示有3个,它们相加就是5个,即为1。【详解】计算,想:2个加3个是5个,也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时,分母不变,只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时,这个分数就是1。2、长方形正方形一条【详解】略3、1000十【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位8<9,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】125×8=1000;850÷9=94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。4、<=><【详解】略5、2196【分析】(1)先用68减去5,再除以3即可解答;(2)先用27加上5,再乘3即可解答。【详解】(68-5)÷3=63÷3=21(27+5)×3=32×3=96【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序,采用逆推的方法进行解答。6、419040005【分析】分和时之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】240分=4时3分10秒=190秒4吨=4000千克7千克-2000克=5千克【点睛】本题考查质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、7:1【详解】7时50分﹣15分钟=7时1分答:小刚最晚7:1从家出发.故答案为:7:1.8、<<><【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序和运算法则,先算出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】69÷3=23,93÷3=31,23<31,所以69÷3<93÷3;700-(515-265)=450,360+250+48=658,700-(515-265)<360+250+48;12×3=36,13×2=26,12×3>13×2;(52-28)÷4=6,52-28÷4=45,(52-28)÷4<52-28÷4;【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.3、×【解析】略4、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、9号楼2单元22层2号【详解】略2、464【分析】最大的余数=除数-1;被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】5-1=4;12×5+4=64【点睛】本题考查的是有余数的除法,余数总比除数小,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答是解题的关键。3、0或1【分析】根据题意,因数、因数、积都是同一个数可得,0乘任何数都得零,1乘任何数还得原数进行考虑解答。【详解】因为0×0=0,1×1=1;所以,因数、因数和积都是同一个数,这个数是0或1。【点睛】熟练掌握1和0的乘法运算特点是解答本题的关键。4、24【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分为2份,其中的一份即为,将平均分为2份,每份是,将平均分为2份,每份是,所以里有2×2个,由此解答。【详解】每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有2个,有4个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是结合图形,找到分数之间的关系。5、26【详解】略6、22或26【分析】如图所示,用2个长5厘米、宽3厘米的长方形纸片拼成一个大长方形,共有两种拼法。当两个长方形的长边相接时,得到的长方形的长为3+3=6厘米,宽为5厘米。当两个长方形的宽边相接时,得到的长方形的长为5+5=10厘米,宽为3厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)则拼成的长方形的周长可能是22或26厘米。【点睛】解决本题的关键是明确将两个长方形拼成一个的长方形有两种情况,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。7、2019318【详解】略8、28【解析】略四、计算题。(28分)1、59222982028993200【详解】略2、326……2101……221……379218841424【详解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=1424五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。【详解】答:两天一共看了全书的。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。2、【分析】根据分数的意义可知,将一块巧克力平均分成5份,其中一份占它的,2份占它的。用1减去送给同桌的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=答:还剩下这块巧克力的。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、96人【分析】根据题干的叙述列式,乐器队有30人,合唱队比乐器队多18人,所以合唱队人数为人,舞蹈队的人数又是合唱队的2倍,所以合唱队的人数为人,所以合唱队的人数为96人。【详解】(30+18)×2=48×2=96(人)答:舞蹈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论