2026学年伊春市翠峦区数学四年级下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析

2026学年伊春市翠峦区数学四年级下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．一箱苹果15千克，12箱苹果_____千克，28箱苹果_____千克.2．学校舞蹈队有学生24人，其中有是男生。舞蹈队有（_______）名女生。3．397×6的积大约是（________），873÷3的商是（________）百多。105是（________）的3倍，（________）是32的8倍。4．在下面横线上填上＞、＜和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1．5．7个是（________），读作（________），里有（________）个，再添加（________）个是。6．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．7．“因数×因数＝积”，其中因数、因数和积这三个数都是同一个数，这同一个数是（________）。8．在横线上填“＞”、“＜”、“＝”．1001毫升___999升450÷6÷15___450÷（6×15）680﹣（430﹣230）___680﹣（430+230）40×7+13___40×（7+13）9．四边形有（________）条边，（________）个角。10．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在最大的分数是。（______）2．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）3．267+156=513（_____）4．小明每天喝200千克的牛奶．（_____）5．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．用一些小立方体，搭成下面三个立体图形，从第（）个立体图形的左面能看到．A． B． C．2．下面三个图形（）的周长最短。A． B． C．3．351×8的积的末尾有()个1．A．1 B．2 C．34．把边长为4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长都是（）。A．16分米 B．12分米 C．8分米5．一根铁丝用去一半，剩下的占全长的（）。A． B． C．8 D．四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=＋=－=2．脱式计算．（105×12-635）÷5109×（76-50）72÷﹝（12+24）÷9﹞200÷﹝（172-72）÷25﹞3．小兔采蘑菇。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．小明每天绕学校操场（如图）跑3圈，他每天跑多少米？2．小明每天从家步行约15分钟到学校，他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米？3．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．4．用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?5．老师布置的计算题共有10道，李诗诗在课间做了，自修时间做了，还剩几分之几没有完成？

参考答案一、填空题。（20分）1、180420【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12＝180（千克）15×28＝420（千克）答：12箱苹果180千克，28箱苹果420千克.故答案为：180，420.【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解.2、16【详解】（24÷3）×2=16（名）3、2400二35256【分析】把397看作400，再计算即可；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪位，商就写在那一位上，第一位可以商2，由此求出答案；一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用这个数÷倍数即可；一个数是另一个数的几倍，求这个数，用另一个数×倍数即可。【详解】397≈400，400×6＝2400；873÷3＝291；105÷3＝35；32×8＝256【点睛】本题考查了两、三位数和一位数的乘法和除法，理解题意识解题的关键。4、＞＞＜＜＜=＞=【详解】在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算出结果再比较。5、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】7个是，读作：十分之七；里有3个，再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、2183【详解】略7、0或1【分析】根据题意，因数、因数、积都是同一个数可得，0乘任何数都得零，1乘任何数还得原数进行考虑解答。【详解】因为0×0＝0，1×1＝1；所以，因数、因数和积都是同一个数，这个数是0或1。【点睛】熟练掌握1和0的乘法运算特点是解答本题的关键。8、＜＝＞＜【分析】（1）统一单位比较得出答案即可；（2）（3）（4）利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果，进一步比较得出答案即可【详解】（1）1001毫升＜999升（2）450÷6÷15＝75÷15＝5450÷（6×15）＝450÷90＝5所以450÷6÷15＝450÷（6×15）；（3）680﹣（430﹣230）＝680﹣190＝490680﹣（430+230）＝680﹣660＝20490＞20所以680﹣（430﹣230）＞680﹣（430+230）；（4）40×7+13＝280+13＝29340×（7+13）＝40×20＝800293＜800所以40×7+13＜40×（7+13）．故答案为＜，＝，＞，＜．9、44【详解】由四条边围成的平面图形叫四边形，四边形有4个角。10、89111【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、×【详解】略4、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际；故答案为：×5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形，找出与已知的图形相符合的一项即可．【详解】解：A、从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边，不符合题意；B、从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边，符合题意；C、从左面看到的图形是2层：每层都是并列两个正方形，不符合题意．故选：B．【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．2、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长，图中各选项都是由边长相等的小正方形组成，数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A．，图形周长是由10条小正方形的边长组成。B．，图形周长是由12条小正方形边长组成。C．，图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的认识，掌握周长的定义是解题的关键。3、B【详解】略4、B【分析】如图，把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米，宽是4÷2＝2（分米）（4＋2）×2＝6×2＝12（分米）则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图，得出长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。5、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半，可以理解成，把这根铁丝平均分成2份，用去了1份，还剩下1份，剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半，剩下的占全长的。故答案为：B【点睛】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。四、细心计算，认真检查。1、28032869942014100804006257040【详解】略2、12528341850【详解】（1）（105×12－635）÷5＝（1260－635）÷5＝625÷5＝125（2）109×（76－50）＝109×26＝2834（3）72÷[（12＋24）÷9]＝72÷[36÷9]＝72÷4＝18（4）200÷[（172－72）÷25]＝200÷[100÷25]＝200÷4＝503、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、840米【详解】60+80=140（米）140×2×3=840（米）答：他每天跑840米。2、1200米【分析】15分钟，他每分钟大约走80米，就是15个80，求几个相同加数的和用乘法计算，让15×80即可解答。【详解】15×80＝1200（米）答：小明家距离学校大约有1200米。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握求几个相同加数的和用乘法计算，是解题的关键。3、西北【详解】（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米