2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)_第1页
2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)_第2页
2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)_第3页
2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)_第4页
2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年德格县三年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.用20根同样长的小棒摆出一个长方形,你有哪些摆法?填表.长/根(___)(___)(___)(___)宽/根(___)(___)(___)(___)2.2022年冬奥会在我国上海举行,这一年的2月有(_____)天。3.根据6×8+7=55列出一道有余数的除法算式是(_______________)。4.在()里填上合适的单位。小洁身高145(________),体重36(________),每天大约睡9(________),早上刷牙需3(________),早餐吃了一个重约45(________)的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1(________)。课堂上她写错了一个字就拿长25(________)橡皮擦擦掉重写,就得多花5(________)的时间。5.对折后能够完全重合的图形是(______________)。6.一年有(______)个月,其中有31天的月份分别是(______)月。7.一匹约重500千克,(______)匹合起来大约重1吨。8.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。9.3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米10.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米

5吨+4吨________9000千克4千米________3892米

6厘米+14厘米________20米二、仔细推敲,认真辨析。1.封闭图形一周的长度,是它的周长.(______)2.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)3.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)4.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)5.在没有括号的算式里,都应按照从左往右的顺序计算。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)2.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)3.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)4.0除以任意一个不为0的数,商一定小于0和这个数的和(_____)5.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)四、计算题。(28分)1.口算。24÷8=________

7×8+3×8=________40-6×6=________

370+160=________12×6=________

16×9-5×9=________10+5×5=________

500-380=________2.用竖式计算.(带※的要验算)135×7=270×8=407×6=734-276=※436+195=※903-158=五、动手操作,我能行。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302.连一连3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.李大伯家有一块长方形的菜地,长16米,宽9米.(1)李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形域来种茄子,这块域的周长是多少?(2)如果李大伯按照这样方式来划分菜地,涂色的部分的周长是多少?2.笑笑看一本故事书共170页,她已经看了90页.剩下的页数,她要在4天内看完,平均每天看多少页?3.李阿姨在锦湘百货超用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?4.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?5.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,经过3小时两车还相距18千米.两地之间的距离是多少千米?

参考答案一、填空题。(20分)1、98761234【详解】20÷2=10(根),因为9+1=10(根),所以长可以是9根、宽是1根,因为8+2=10,所以长可以是8根、宽是2根,因为7+3=10,所以长可以是7根,宽是3根,因为6+4=10,所以长可以是6根,宽是4根.长/根9876宽/根12342、28【详解】略3、55÷8=6……7【详解】略4、厘米千克小时分钟克千米毫米秒【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小洁的身高应用“厘米”做单位;计量她的体重应用“千克”做单位;计量每天大约睡觉的时间应用“小时”做单位;计量早上刷牙需要的时间应用“分钟”做单位;计量一个鸡蛋的重量应用“克”做单位;计量她从家走到学校的路程应用“千米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“毫米”做单位;计量写一个字的时间应用“秒”做单位;据此填空即可。【详解】小洁身高145厘米,体重36千克,每天大约睡9小时,早上刷牙需3分钟,早餐吃了一个重约45克的鸡蛋,她从家到学校走15分钟,大约1千米。课堂上她写错了一个字就拿长25毫米橡皮擦擦掉重写,就得多花5秒的时间。【点睛】解答此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位。5、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。6、121、3、5、7、8、10、12【详解】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答。7、2【解析】略8、8392【分析】求56是7的几倍,就是求56里面有几个7,用除法计算;求56的7倍是多少,就是求7个56相加的和是多少,用乘法计算。【详解】56÷7=8;56×7=392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。9、300010503049【详解】略10、>=><【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】四则混合运算运算顺序,同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里,同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。3、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。4、√【详解】略5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、3804530729935120【详解】略2、945;2160;2442458;631;745【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)36米(2)50米【详解】(1)9×4=36(米)答:这块域的周长是36米;(2)(16+9)×2=25×2=50(米)答:涂色的部分的周长是50米.2、20页【分析】本题首先要求出剩下多少页,应该从这本故事书一共有的170页中去掉已经看的90页,就是剩下的页数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论