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2026年江苏师德师风考试题库(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.根据江苏省《新时代中小学教师职业行为十项准则》,以下哪项行为不属于教师应当严格禁止的?()A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.对学生实施体罚或变相体罚,或歧视、侮辱学生人格C.通过家长或他人收集学生财物,或利用职务之便谋取私利D.在校内饮酒,但不在教学时间饮酒解析:选项A、B、C均属于《准则》中明确禁止的行为,而选项D虽然不提倡,但《准则》中并未明确禁止教师在非教学时间在校内饮酒。正确答案为D。2.江苏省教育厅发布的《关于加强教师队伍师德师风建设的实施意见》中,提出要建立健全师德师风建设长效机制,其中不包括以下哪项制度?()A.师德师风考核制度B.师德师风监督举报制度C.师德师风一票否决制度D.师德师风终身禁入制度解析:江苏省师德师风建设实施意见中明确提出要建立师德师风考核、监督举报和一票否决制度,但并未提出终身禁入制度。正确答案为D。3.在处理学生矛盾时,教师应遵循的原则不包括以下哪项?()A.公平公正原则B.保护学生隐私原则C.优先考虑学生成绩原则D.教育引导原则解析:教师处理学生矛盾时应遵循公平公正、保护隐私和教育引导原则,优先考虑学生成绩不属于师德师风要求。正确答案为C。4.江苏省教育条例规定,教师享有教育教学权、科研权、参与管理权等权利,以下哪项不属于教师的法定权利?()A.对学校教育教学、管理工作提出意见和建议B.参加进修或者其他方式的培训C.未经学校许可,自主决定教学计划和教学方法D.在教育教学活动中享有学术自由解析:教师有权对学校提出意见和建议、参加进修培训,并在教育教学活动中享有学术自由,但教学计划的制定需遵循学校规定,不能自主决定。正确答案为C。5.根据江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师有下列哪种行为,视情节轻重给予警告直至开除处分?()A.在教育教学活动中对学生实施体罚或变相体罚B.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失C.在工作中不认真履行职责,造成不良影响D.违反学校规章制度,但未造成严重后果解析:根据《办法》,体罚或变相体罚学生属于严重违反职业道德行为,视情节可给予开除处分。其他选项虽属违规,但未达到开除程度。正确答案为A。6.江苏省提倡的“四有”好老师标准中,不包括以下哪项?()A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有高薪厚待解析:江苏省与全国一致提倡“四有”好老师标准,包括有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,高薪厚待不属于师德要求。正确答案为D。7.教师在课堂上发现学生作弊,正确的处理方式是?()A.立即停止教学,当众批评教育B.私下告知家长,由家长处理C.按照学校规定,给予适当惩戒并教育引导D.忽略行为,继续正常教学解析:教师应按照学校规定,对作弊学生进行适当惩戒并教育引导,不能当众批评或完全忽略。正确处理需兼顾教育性和规范性。正确答案为C。8.江苏省师德师风考核结果如何运用?()A.仅作为评优评先的参考B.作为教师资格定期注册、职称评聘、评优评先的重要依据C.仅用于内部通报D.与绩效考核完全脱钩解析:江苏省师德师风考核结果与教师资格定期注册、职称评聘、评优评先等直接挂钩,是教师职业发展的重要依据。正确答案为B。9.教师在社交媒体上发布不当言论,可能违反的师德规范是?()A.依法执教规范B.为人师表规范C.教书育人规范D.科学研究规范解析:教师在社交媒体发布不当言论,主要违反为人师表规范,影响教师形象。正确答案为B。10.江苏省对教师职业道德的要求中,强调“关爱学生”,以下哪项行为不符合关爱学生的要求?()A.关注学生的心理健康,及时进行心理疏导B.对学习优秀的学生给予更多关注,忽视其他学生C.尊重学生的人格,平等对待每一位学生D.与学生建立良好的师生关系解析:关爱学生要求教师平等对待所有学生,不能只关注优秀学生而忽视其他学生。正确答案为B。11.教师在课堂上使用方言教学,可能引发的问题是?()A.影响教学效果B.违反国家通用语言文字法C.增加学生负担D.属于个人教学风格解析:教师在课堂教学中使用方言可能违反国家通用语言文字法,影响学生语言能力发展。正确答案为B。12.江苏省师德师风建设“三严三实”要求中,“严以修身”不包括以下哪方面?()A.加强理论学习,提高思想境界B.严格遵守师德规范,提升道德修养C.积极参与有偿补课,增加收入D.诚实守信,廉洁从教解析:严以修身要求教师加强理论学习和道德修养,不能参与有偿补课等违规行为。正确答案为C。13.教师在招生过程中,暗示家长送礼以获得优质教育资源,违反了?()A.教书育人规范B.为人师表规范C.依法执教规范D.科学研究规范解析:教师暗示家长送礼违反为人师表规范,损害教育公平。正确答案为B。14.江苏省对教师职业道德考核的方式不包括?()A.学生评议B.同事评议C.家长评议D.自我评议解析:江苏省师德师风考核包括学生、同事、家长评议,但不包括自我评议。正确答案为D。15.教师在课堂上对学生进行性别歧视,如区别对待男女生,违反了?()A.依法执教规范B.关爱学生规范C.为人师表规范D.教书育人规范解析:区别对待男女生属于性别歧视,违反关爱学生规范。正确答案为B。16.江苏省提倡的“四有”好老师标准中,“有仁爱之心”要求教师?()A.对所有学生一视同仁B.关注学生的个性发展,给予人文关怀C.严格管理学生,不放过任何错误D.只关注学生的成绩解析:有仁爱之心要求教师关注学生个性发展,给予人文关怀,不能只关注成绩或严格管理。正确答案为B。17.教师在课堂上使用暴力或威胁手段处理学生问题,违反了?()A.依法执教规范B.关爱学生规范C.为人师表规范D.教书育人规范解析:使用暴力或威胁手段违反关爱学生规范,损害学生权益。正确答案为B。18.江苏省师德师风建设“三严三实”要求中,“严以用权”不包括?()A.依法行使职权B.公正公平处理学生问题C.利用职权谋取私利D.接受监督解析:严以用权要求教师依法用权、公正用权、接受监督,不能利用职权谋私。正确答案为C。19.教师在社交媒体上发布与同事的不实言论,可能违反的师德规范是?()A.依法执教规范B.为人师表规范C.教书育人规范D.科学研究规范解析:发布与同事的不实言论违反为人师表规范,损害教师形象。正确答案为B。20.江苏省对教师职业道德的要求中,强调“廉洁从教”,以下哪项行为不符合廉洁从教的要求?()A.不接受家长赠送的礼品B.参与有偿补课并收取费用C.不利用职务之便谋取私利D.不向学生推销教辅材料解析:参与有偿补课并收费违反廉洁从教要求。正确答案为B。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.江苏省师德师风建设实施意见中提出,要建立健全师德师风建设______机制,将师德表现作为教师______、______、______的重要依据。参考答案:长效;教师资格定期注册;职称评聘;评优评先2.教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,平等对待每一位学生,不得______、______学生。参考答案:歧视;侮辱3.江苏省教育条例规定,教师享有教育教学权、科研权、参与管理权等权利,教师有权对学校______、______提出意见和建议。参考答案:教育教学;管理工作4.根据江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师有下列行为之一,视情节轻重给予警告直至______处分。参考答案:开除5.江苏省提倡的“四有”好老师标准中,强调“有道德情操”,要求教师______、______。参考答案:以德立身;以德立学6.教师在课堂上发现学生作弊,正确的处理方式是按照学校规定,给予______并______。参考答案:适当惩戒;教育引导7.江苏省师德师风建设“三严三实”要求中,“严以修身”要求教师加强______,提高______。参考答案:理论学习;思想境界8.教师在社交媒体上发布不当言论,可能违反的师德规范是______规范。参考答案:为人师表9.江苏省对教师职业道德的要求中,强调“关爱学生”,要求教师关注学生的______,及时进行______。参考答案:心理健康;心理疏导10.江苏省提倡的“四有”好老师标准中,“有仁爱之心”要求教师______,给予______。参考答案:关注学生的个性发展;人文关怀三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.教师在课堂上使用方言教学,只要不影响教学效果,就不违反国家通用语言文字法。参考答案:错误2.江苏省师德师风考核结果仅作为评优评先的参考,不与教师资格定期注册挂钩。参考答案:错误3.教师在招生过程中,暗示家长送礼以获得优质教育资源,属于正常的市场行为。参考答案:错误4.江苏省对教师职业道德的要求中,强调“廉洁从教”,教师可以参与有偿补课并收取费用。参考答案:错误5.教师在课堂上对学生进行性别歧视,如区别对待男女生,属于个人教学风格,无需干预。参考答案:错误6.江苏省师德师风建设“三严三实”要求中,“严以用权”要求教师利用职权谋取私利。参考答案:错误7.教师在社交媒体上发布与同事的不实言论,只要不涉及隐私,就不违反师德规范。参考答案:错误8.江苏省提倡的“四有”好老师标准中,“有仁爱之心”要求教师对所有学生一视同仁。参考答案:错误9.教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,平等对待每一位学生,这是教师的法定义务。参考答案:正确10.江苏省对教师职业道德的要求中,强调“关爱学生”,要求教师关注学生的成绩,忽视其他方面。参考答案:错误四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述江苏省《新时代中小学教师职业行为十项准则》的主要内容。参考答案:江苏省《新时代中小学教师职业行为十项准则》主要包括:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。2.教师在处理学生矛盾时,应遵循哪些原则?参考答案:教师在处理学生矛盾时应遵循公平公正原则、保护学生隐私原则、教育引导原则,不能偏袒或激化矛盾。3.江苏省师德师风考核的方式有哪些?参考答案:江苏省师德师风考核包括学生评议、同事评议、家长评议等方式,综合评价教师的师德表现。4.教师在课堂上使用暴力或威胁手段处理学生问题,可能违反哪些师德规范?参考答案:教师使用暴力或威胁手段处理学生问题,可能违反关爱学生规范、为人师表规范等。5.简述江苏省师德师风建设“三严三实”要求的主要内容。参考答案:江苏省师德师风建设“三严三实”要求主要包括:严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。6.教师在社交媒体上发布不当言论,可能产生哪些不良影响?参考答案:教师在社交媒体上发布不当言论,可能损害教师形象、影响教育公平、误导学生价值观等。7.简述江苏省对教师职业道德的要求中,“关爱学生”的具体内容。参考答案:江苏省对教师职业道德的要求中,“关爱学生”要求教师尊重学生的人格,平等对待每一位学生,关注学生的心理健康,及时进行心理疏导。8.教师在招生过程中,暗示家长送礼以获得优质教育资源,违反了哪些师德规范?参考答案:教师在招生过程中暗示家长送礼,违反了为人师表规范、廉洁从教规范等。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.案例分析:某教师发现学生在课堂上作弊,当众严厉批评并没收试卷,导致学生当学期成绩不及格。请分析该教师处理方式存在的问题。参考答案:该教师处理方式存在的问题包括:当众批评可能伤害学生自尊心,应私下处理;成绩不及格过于严厉,应给予适当惩戒并教育引导。2.案例分析:某教师在社交媒体上发布与同事的不实言论,引发同事不满和学生质疑。请分析该教师行为违反的师德规范及可能产生的影响。参考答案:该教师行为违反了为人师表规范,损害教师形象;可能引发同事矛盾,影响教育公平,误导学生价值观。3.案例分析:某教师在招生过程中,暗示家长送礼以获得优质教育资源,家长最终未送礼,教师便对家长态度冷淡。请分析该教师行为违反的师德规范及可能产生的影响。参考答案:该教师行为违反了为人师表规范、廉洁从教规范,损害教育公平;可能引发家长不满,影响学校声誉。4.案例分析:某教师在课堂上使用方言教学,导致部分学生听不懂,影响教学效果。请分析该教师行为存在的问题及改进建议。参考答案:该教师行为存在的问题是违反国家通用语言文字法,影响教学效果;改进建议是应使用普通话教学,必要时可适当使用方言辅助教学。5.案例分析:某教师发现学生在课堂上对其他同学进行嘲笑,未予制止,导致嘲笑行为蔓延。请分析该教师行为违反的师德规范及改进建议。参考答案:该教师行为违反了关爱学生规范、为人师表规范,未履行教育责任;改进建议是应立即制止嘲笑行为,教育学生尊重他人。6.案例分析:某教师在课堂上对学生进行性别歧视,如区别对待男女生,导致学生产生不满情绪。请分析该教师行为违反的师德规范及改进建议。参考答案:该教师行为违反了关爱学生规范,存在性别歧视;改进建议是应平等对待所有学生,尊重学生人格。7.案例分析:某教师在教育教学活动中,对学生缺乏耐心,经常批评指责,导致学生产生恐惧心理。请分析该教师行为违反的师德规范及改进建议。参考答案:该教师行为违反了关爱学生规范,缺乏教育耐心;改进建议是应加强师德修养,关爱学生,耐心教育。8.案例分析:某教师在社交媒体上发布与同事的不实言论,引发同事矛盾和学校关注。请分析该教师行为违反的师德规范及可能产生的影响。参考答案:该教师行为违反了为人师表规范,损害教师形象;可能引发同事矛盾,影响学校声誉,误导学生价值观。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.D7.C8.B9.B10.B2.B12.C13.B14.D15.B16.B17.B18.C19.B20.B二、填空题1.长效;教师资格定期注册;职称评聘;评优评先2.歧视;侮辱3.教育教学;管理工作4.开除5.以德立身;以德立学6.适当惩戒;教育引导7.理论学习;思想境界8.为人师表9.心理健康;心理疏导10.关注学生的个性发展;人文关怀三、判断题1.×32.×33.×34.×35.×2.×37.×38.×39.√40.×四、简答题1.参考答案:江苏省《新时代中小学教师职业行为十项准则》主要包括:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。解析:该准则全面规范了教师职业行为,要求教师坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化,潜心教书育人,关心爱护学生,加强安全防范,坚持言行雅正,秉持公平诚信,坚守廉洁自律,规范从教行为。教师应严格遵守这些准则,全面提升师德水平。2.参考答案:教师在处理学生矛盾时应遵循公平公正原则、保护学生隐私原则、教育引导原则,不能偏袒或激化矛盾。解析:教师在处理学生矛盾时,应坚持公平公正,保护学生隐私,通过教育引导帮助学生解决问题,不能偏袒或激化矛盾,应维护良好的师生关系。3.参考答案:江苏省师德师风考核包括学生评议、同事评议、家长评议等方式,综合评价教师的师德表现。解析:江苏省师德师风考核采用多主体评价方式,包括学生、同事、家长等,综合评价教师的师德表现,确保考核结果的客观公正。4.参考答案:教师使用暴力或威胁手段处理学生问题,可能违反关爱学生规范、为人师表规范等。解析:教师使用暴力或威胁手段处理学生问题,违反了关爱学生规范,缺乏教育耐心,也违反了为人师表规范,损害教师形象。教师应通过教育引导解决问题。5.参考答案:江苏省师德师风建设“三严三实”要求主要包括:严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。解析:“三严三实”要求教师加强自身修养,严格用权,自律自省,谋事要务实,创业要踏实,做人要诚实,全面提升师德水平。6.参考答案:教师在社交媒体上发布不当言论,可能损害教师形象、影响教育公平、误导学生价值观等。解析:教师在社交媒体上发布不当言论,可能损害教师形象,影响教育公平,误导学生价值观,应谨慎言行,维护教师形象。7.参考答案:江苏省对教师职业道德的要求中,“关爱学生”要求教师尊重学生的人格,平等对待每一位学生,关注学生的心理健康,及时进行心理疏导。解析:关爱学生要求教师尊重学生人格,平等对待所有学生,关注学生心理健康,及时进行心理疏导,促进学生全面发展。8.参考答案:教师在招生过程中暗示家长送礼,违反了为人师表规范、廉洁从教规范等。解析:教师在招生过程中暗示家长送礼,违反了为人师表规范,损害教师形象,违反了廉洁从教规范,影响教育公平。教师应坚守师德底线。五、应用题1.参考答案:该教师处理方式存在的问题包括:当众批评可能伤害学生自尊心,应私下处理;成绩不及格过于严厉,应给予适当惩戒并教育引导。解析:教师在处理学生作弊问题时,应私下处理,避免当众批评伤害学生自尊心;惩戒应适度,以教育引导为主,帮助学生认识错误,改正行为。2.参考答案:该教师行为违反了为人师表规范,损害教师形象;可能引发同事矛盾,影响教育公平,误导学生价值观。解析:教师在社

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