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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在学习北京人这一知识点时,某同学非常好奇,为什么我们说北京人会长时间保存火种呢?你能从化石与考古发现的角度帮他解惑吗?(
)A.1929年裴文中发现了北京人头盖骨化石B.北京人遗址中发现了烧骨和烧石C.周口店北京人遗址出土了近10万件石器D.北京人遗址中发现了灰烬堆积层
2、世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”,各氏族部落在不断迁徙和相互交往中,为了各自的利益时而结盟,时而发生冲突。炎黄、东夷、苗蛮三个较大的部落联盟就在这错综复杂充满神话的斗争和融合中,逐渐形成了(
)A.最早的农耕生活的雏形B.以华夏族为核心的国家雏形C.第一个早期奴隶制国家D.以禅让为主的政权交替形式
3、“公天下”变成了“家天下”的开始是在A.禹时B.启时C.汤时D.纣王时
4、通过下面的《甲骨文字形举例》,可以发现甲骨文(
)象形字会意字形声字假借字日明河正借为征田从柄右借为佑
A.具备了汉字的基本结构B.字形不具延续和传承性C.造字法最主要为假借字D.文字载体多数是青铜器
5、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是(
)A.火的使用B.会制造陶器C.原始农业的出现D.能建造房屋
6、小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近?(
)A.老子B.墨子C.韩非子D.荀子
7、《史记·秦始皇本纪》中记载,“一法度衡石丈尺……”秦始皇颁布该措施的主要目的是(
)A.推动书法艺术发展B.规范国家法律C.促使交通更加简便D.巩固国家的统一
8、“楚汉之争”以
的失败告终。从此,中国又进入了另一个大一统的朝代。(
)A.刘邦B.嬴政C.项羽D.吴广
9、西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了西汉初年(
)A.国力空前强盛B.实行休养生息政策C.牢牢控制地方D.统治措施急于求成
10、汉武帝时,为了加强朝廷对社会经济的控制,下令废半两钱,改铸()A.B.C.D.
11、某同学在历史课上,整理的知识结构是“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”该同学学习的历史内容是A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国
12、下列关于大泽乡起义的说法中,不正确的是A.遇雨误期是是大泽乡起义的直接原因B.大泽乡起义是为了反抗秦朝的残暴统治C.起义军占领咸阳后,陈胜称王,建立张楚政权D.秦军的势力强大是起义失败的主要原因
13、“与曹公战于赤壁,大破之,焚其舟船。先主与吴军水陆并进,追到南都,时又疾疫,北军多死,曹公引归。”材料反映的著名战役的影响是()A.导致北民大量南迁B.为曹操统一北方奠定了基础C.增强了北魏的实力D.为三国鼎立局面形成奠定基础
14、西晋时在洛阳一带发生了一场内乱,导致西晋从此走向衰落。这场内乱是(
)A.国人暴动B.农民起义C.八王之乱D.七国之乱
15、《魏书李冲传》记载:“高祖初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”材料中的“高祖”指的是A.汉高祖刘邦B.孝文帝C.隋炀帝D.魏高祖曹丕
16、一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配,正确的是A.韩非子——儒家学说B.顾恺之——《兰亭集序》C.贾思勰——《齐民要术》D.苏格拉底——“原子论
17、“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”下列体现这一主张的政策是A.分封制B.刺史制度C.三省六部制D.推恩令
18、察历史变化,思发展根源。西周时“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”,到战国时“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是A.铁器、牛耕应用和推广B.公田变为私田C.国家走向统一D.封建制度确立
19、从古猿进化到人的过程中,起重要作用的是什么?(
)A.用火B.劳动C.群居D.石器
20、三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳,这位曾在茅庐中居住的历史人物诸葛亮,其突出的贡献是(
)A.建立曹魏政权B.巩固蜀汉政权C.派卫温到达夷洲D.在官渡之战中打败曹操二、综合题
21、不同时期有不同的梦想,让我们走进春秋战国那个大变革的时代,去探索那个时期人们的梦想。阅读材料,回答问题。材料一
桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也……管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。——《论语·宪问》材料二
严格说起来,战国诸子中真正在治国上取得实践性成功的,唯有他而已。所谓国士,即指国家的杰出人才。就功业而言,他真担得起“国士”二字,他缔造了最为成功的变法,为秦始皇统一中国打下基础。正所谓大争之世,国士无双,他以卓越的政治远见和法家治国的原则让他所效力的秦国反败为胜,在诸侯中立于不败之地。——《大秦帝国》材料三
春秋战国时期……中华大地上出现了多个政治实体并存的格局。身处乱象时代的诸子,特别是以孔子为代表的儒家,并未动摇对“天下共主”的追求,而是……规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自同小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》
(1)材料一中的“桓公”是春秋时期哪一诸侯国的国君?据材料一,指出当时“桓公”的最大梦想。
(2)材料二中的“他”指的是谁?据材料二,概括他主持的“最为成功的变法”的作用。
(3)据材料三并结合所学知识,指出身处乱象时代的孔子提出的政治主张。
(4)上述材料所示史实对我们实现今天的“中国梦”有什么启示?
22、秦朝是我国历中上第一个封建帝国,也是一个短命的帝国,经二世而亡。而汉朝在汉武帝的励精图治下也进入鼎盛时期,阅读下列材料。回答问题。材料一:……皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝……材料二:一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。材料三:秦朝时.农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死……材料四:汉武帝刘彻大事记公元前153年4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子公元前141年16岁即皇位公元前134年下诏征求治国方略,董仲舒的主张被采纳公元前127年颁布“推恩令”公元前119年打击匈奴取得重大胜利公元前106年把全国划分为13个州部,每州部派一名刺史(1)材料一“皇帝尽并兼天下”是指什么事件?
(2)材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?(任写两点)
(3)据材料三并结合所学知识,概括秦朝灭亡的根本原因是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,分别列举汉武帝即位后在思想、政治和军事领域的措施。
23、仔细观察下面图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一:我国现存最早的一部完整农书,是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》。书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。贾思勰强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具等。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。图二、图三:《授时历》由元朝著名的天文学家郭守敬编成,测定一年为365.2425一天,与现在通行的公历基本相同,但比现行公历的确立早约300年,对指导农业生产有很大帮助。《授时历》之所以能够如此接近现行公历,与郭守敬制作的精密仪器密不可分,其中最主要的有简仪等。简仪是当时世界上先进的天文观测仪器。图三中简仪为明朝铸造,现陈列于南京紫金山天文台。
(1)图三中的简仪属于史料类别中的哪一类?(
)
A.实物资料
B.文献资料
(2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
(3)根据以上图文内容,概括上述古代科技成就的共同影响。并分析其体现了古代科学家怎样的精神品质?
24、在古老的中华大地上,中国人民在艰苦的环境中,用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料,回答问题。材料一
他全身心的投入治水,曾三过家门而不入。因治水有功,舜年老时,把部落联盟首领的位子让给了他。材料二“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志•蜀志》材料三
孔子,中国古代伟大的思想家和教育家,春秋时期鲁国人。弟子三千,其言行被编成《论语》一书。他为我国文化教育事业的发展做出了重要贡献,被后世尊称为“万世师表”。材料四
由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。——郭沫若
(1)材料一中的“他”指的是谁?
(2)哪一水利工程促成了材料二中“天府”的形成?
(3)材料三中伟大的思想家孔子的核心思想是什么?作为“万世师表”,孔子为我国文化教育事业的发展做出了哪些重要贡献?(写两点即可)
(4)材料四中秦朝采用了诸子百家中哪一学派的思想?战国时期思想界的“黄金时代”的大繁荣指的是?
25、阅读材料,回答问题。材料一
(1)材料一反映了秦朝创立的什么制度?在中央设置的哪一官职掌管行政?在地方实行什么制度?这种制度对后世有何影响?材料二
(2)依据材料二,归纳秦朝为巩固统一采取
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