2025-2026学年山东省胶南市初中政治七年级期末下册高分通关潜能激发题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小强已经七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你来给他做工作，告诉他()A．先天就是个子矮的人，着急也没用B．他父母个子高，他矮，是基因的变异，着急也没有用C．在青春期，个人身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要着急D．快吃增高的药，不然就长不高了

2、鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们（

）

①创造离不开实践

②做建筑工程家才能有发明创造

③坚持自己的主见，不接受他人的建议

④从小事做起，敢于尝试、探索A．①②B．①④C．②④D．③④

3、七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中，“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B，而自己选的是D，于是自己也选B，而D才是该题的正确选项。李小民同学应该（）A．对自己的违法行为负责B．独立思考，明辨是非C．再看看前后两个同学的答案才做出选择D．不从众

4、新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅，而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为（

）A．男女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足B．男同学不怕苦，有的是力气C．老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等D．女同学力气小，只能分配一些轻活

5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外，还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（

）A．要善于利用自己的优点和长处，努力发挥自己的特长B．不必对自己太在意C．要学会淡泊名利D．上大学是没有用的

6、一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们（

）A．男女生交往可以不拘小节，没有界限B．男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理C．男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之D．男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天

7、在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前，几乎没有人看好这支中国女排，面对全场嘘声和不可一世的对手，女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……女排精神，再次征服世界，激励亿万中国人！据此回答下列小题。

对于女排精神，下列观点中理解正确的是(

)

①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质

②女排的胜利告诉我们要学会自立

③女排的胜利告诉我们要志存高远

④女排的胜利告诉我们要控制情绪A．①②B．②④C．①③D．③④2.“女排姑娘们众志成城，终于力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军！国歌奏响，国旗升起的那一刻，无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是(

)A．快乐B．愤怒C．恐惧D．悲伤3.和中国女排激动大哭相比，下图中的巴西小男孩也在痛哭，但是差别显而易见，这告诉我们(

)

①人类的情绪是复杂而多样的

②哭泣是一种消极情绪

③情绪有积极与消极之分

④我们要学会调节自己的情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、人的情绪复杂多样，我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受，这是因为A．情绪有喜、怒、哀、惧等B．情绪与个人态度紧密相连C．情绪是可以调节的D．情绪会相互感染，情绪表达关乎人际关系

9、子航在学校组织的演讲比赛中获得了第一名，学校颁发给了他一份荣誉证书。这时他会产生A．荣誉感B．责任感C．羞耻感D．挫败感

10、“静坐多思己过，闲谈莫论人非”包含的实现“止于至善”的途径是A．从点滴小事做起B．向榜样学习C．养成自我省察的习惯D．悦纳欣赏自我

11、中国人民大学附属中学校长翟小宁认为，欲成大材，必修大德。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，人生最大的学问在于使心中光明的道德更加光明，在于日新其德，日新其民，达到至善至美的境界且止而不退。达到这一境界，我们应该

①从点滴小事做起，积少成多，积善成德

②在生活中寻找好榜样，汲取榜样的力量

③养成自我省察的习惯，端正自己的行为

④多看缺点少看优点，形成沉重的耻辱感A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

12、每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，面对不同风格的老师，我们要

①尊重老师

②接纳不同的老师

③走近老师，更深入地了解老师

④以自己的喜好为出发点A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

13、2020年2月7日，中国女足6:1大胜泰国女足，取得奥运会预选赛亚洲区8组赛事的首场胜利，主教练贾秀全表示，球队虽然遇到很多困难，但是姑娘们所展现的团队精神克服了这些，胜利属于她们。这表明（

）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②要发扬以团结合作为核心的民族精神

③个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

④集体的建设需要每个人的智慧和力量A．①②B．①④C．②④D．③④

14、关于法律，下列说法正确的有（

）

①我国的法律体系已十分完善

②在我国，法律代表全体社会成员的利益

③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④原始社会没有法律，人们用习惯约束自己的行为A．①②B．②④C．③④D．①③

15、2020年10月16日，重庆市石柱县首场“未成年人保护大讲堂”开课。据悉，石柱县司法局将按每月一期的频率组织专业人员在石柱县9个“四点半”课堂开展“未成年人保护大讲堂”活动。切实增强青少年法治意识，关爱农村留守儿童健康成长。实施这一举措的必要性在于（）

①未成年人身心发育还不成熟

②未成年人的自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制能力不强

③未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害

④司法局必须对未成年人进行司法保护A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

16、在一个小品中有句经典的台词：“最可悲的是钱还在，人没了。”这句话主要说明（

）

①钱财乃身外之物，生命价值高于一切

②要珍爱生命，生命至上

③生命诚可贵，钱财少不了

④没有钱，活着没有丝毫意义A．①②B．①③C．②③D．②④

17、习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是（

）

①干惊天动地事，做隐姓埋名人

②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱

③法令行则国治，法令弛则国乱

④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情A．①②B．①④C．②③D．③④

18、外出乘车、乘船，下列做法缺乏安全意识的是A．遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救B．汽车在行使中发生事故，要迅速跳车C．上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D．不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水二、综合题

19、观察漫画，回答问题。

(1)漫画一、二反映了青春期矛盾心理的表现是___________________。

(2)请你结合上述两幅漫画，谈谈如何克服青春期的矛盾心理？

20、在集体中成长【解读道理】以下为七年级（1）班在班级宣传栏展示的漫画和名言：①单则易折,众则难摧。②千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用。③单人是软弱无力的,就像漂泊的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

(1)结合所学，请你解读上述材料蕴含的道理。【行为分析】没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。在这场“战疫”中，浴血奋战的医护人员、不辞辛劳的社区工作人员、坚守岗位的公安干警、日夜兼程的运输人员……这些“英雄”也是父母、孩子、丈夫、妻子，但是他们在国家危难时敢于担当，舍小家为大家，在这条“抗疫”路上为我们“负重前行”。

(2)从个人利益与集体利益的角度，请你分析这些抗疫“英雄”的行为。【浅谈危害】七年级某班有一个出了名的“小帮派”。大虎为“大哥”，其他几个人都听大虎的指挥。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱……

(3)上述材料中的“小帮派”长此下去会产生哪些危害？请你浅谈两点。【建设集体】在集体生活中，我们每个人和集体的利益可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。美好集体是从不完美到美好一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。

(4)建设美好集体，与集体共成长，请你为同学们提两点合理化建议。

21、【走进法治天地】法治观念是道德与法治新课程标准核心素养的目标之一，培育法治观念有助于学生形成法治信仰和维护公平正义的意识。走进法治天地，我们用心体会法治对于生活的意义和价值，自觉尊法学法守法用法，在不断完善的法治社会中健康成长。

交城县某中学准备开展以“走进法治天地”为主题的项目式学习活动，请你参与并完成任务：

阶段一：聚焦任务，收集资料小组分工后，1组搜集资料后制作了学习卡片，以下是其中一张：出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申报身份证。到了上学年龄，父母送我上学。我未成年，父母有责任抚养和教育我。我年满18周岁，才能享有选举权和被选举权。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。(1)结合所学知识，从以上学习卡片中，你得出哪些信息？

阶段二：密切合作，深度探究材料一

忻州市居民张某接到一个电话，声称可以邀请他加入炒股交流群，随即张某添加了对方微信并点击链接下载了“某某证券”APP，在“投资顾问”的诱导下张某先后被骗101万元。接警后，市县两级迅速成立专案组，办案民警先后辗转呼和浩特、上海等地抓获犯罪嫌疑人，最终为受害者挽回损失51万余元。

(2)2组同学认为，该案例与法律的特征和作用有关。你认为呢？请简要分析。材料二《未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生