2026学年山西省晋中市三年级数学第二学期期中复习检测模拟试题含答案

2026学年山西省晋中市三年级数学第二学期期中复习检测模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算。

72÷3－8＝________

27÷9＋4＝________

800－400＝________45＋61＝________

6×8＝________

320＋70＝________70＋20＝________

54÷9＝________

190＋20＝________600＋300＝________

0×4＝________

1000－800＝________2．笔算下面各题，带☆要验算。503×9＝441＋375＝☆402－116＝242－168＝480×6＝☆453＋288＝3．脱式计算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）3．小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多。（______）4．一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米。（______）5．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）6．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）7．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）8．长方形不是轴对称图形．（_____）9．小明的体重是25克。________10．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面式子乘积最大的是(

)．A．98×2 B．50×50 C．75×25 D．55×452．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙3．用10张边长是1厘米的正方形纸拼成如下图形，其中周长最短的是（）。A．B．C．4．已知□×50＝△×40，那么（）A．△＞□ B．△＜□ C．△＝□ D．无法比较5．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．36．如果□31×3的积是三位数，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．2 D．17．一种交通工具每小时行15千米，这种交通工具可能是（）。A．自行车 B．汽车 C．火车8．673比一个数少129，这个数是（

）．A．673+129=802 B．673-129=544 C．637+129=7669．下面的英文字母，可以看成轴对称图形的有（）个。ACTNSXZA．4 B．5 C．610．和下面算式（）的得数相等。A． B． C． D．四、认真细致，我会算。1．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____2．用竖式计算。①②③3．计算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、作图题。（8分）1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、生活问题，我会解。1．把两个长15厘米，宽6厘米的长方形，拼成一个长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？（画一画，算一算）2．王伯伯要靠墙围一个长方形菜地，现在只有长100米的围栏，下面哪种方案合理？3．买书。一套《恐龙世界》一套《世界未解之谜》一套《小牛顿科学馆》一套《兔子坡》90元136元？元158元（1）一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱？（2）一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元，买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱？4．一列高铁从广南开往深圳北，在广南站有827人．到达虎门站有140人下车，同时有283人上车．这时高铁上有旅客多少人？5．李婆婆养了一群鸡，她准备一面靠墙用篱笆围一个长12米，宽9米的鸡圈，至少需要多长的篱笆？（画图是解决问题的好办法）

参考答案一、认真计算。1、167400106483909062109000200【详解】略2、4527；816；286；74；2880；741【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】503×9＝4527441＋375＝816☆402－116＝286验算：286＋116＝402242－168＝74480×6＝2880☆453＋288＝741验算：741－288＝4533、5511659122【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。小明和小红的杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例：两个杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多，所以判断错误。【点睛】表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。4、×【分析】根据长方形的周长的意义，可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米，宽不变，两个长增加了4×2＝8厘米，它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米，所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。5、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．6、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】两位数乘一位数，用一位数的去乘两位数的每一位即可；两位数乘两位数，用其中一个两位数去乘另一个两位数的每一位，再把两次乘得的积加起来即可．【详解】A项中，98×2=196；B项中，50×50=2500；C项中，75×25=1875；D项中，55×45=1．故答案为B．2、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和，乙图形周长是4根小棒长度和，很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知，甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。3、B【详解】略4、A【详解】因为△×40＝□×50，40＜50，所以△＞□故选A．5、B【分析】根据题意，总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数，总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数，总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数，代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数：43-22=21（人），只会弹电子琴的人数：43-25=18（人），两种乐器都会演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案为：B。6、B【分析】根据题意，31乘3等于91，个位上的乘积如果满十，要向十位进一，则它们的积就会变成四位数，所以个位上的数必须小于等于3，据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数，□里最大可以填3。故答案为：B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算，掌握计算方法是解题的关键，也可把数字代入，举例求解。7、A【分析】根据生活经验以及长度单位千米的认识可知，自行车每小时大约行15千米，汽车每小时大约行70千米，火车每小时大约行120千米，据此解答即可。【详解】一种交通工具每小时行15千米，这种交通工具可能是自行车。故答案为：A。【点睛】本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。8、A【详解】略9、A【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、C、T、X都符合轴对称图形的特征。可以看成轴对称图形的有4个故答案为：A【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。10、D【分析】根据题意，96÷6＝16，分别算出各个选项的结果，进行比较，由此选出答案。【详解】A．96÷2÷4＝48÷4＝12B．96÷2×3＝48×3＝144C．96÷3×2＝32×2＝64D．96÷2÷3＝48÷3＝16故答案为：D。【点睛】本题考查的是整数的乘除混合运算，关键在于分别计算出结果，进行比较即可。四、认真细致，我会算。1、5645300045341200606000【详解】略2、①7254；②176；③79……3【分析】①根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。②③根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。【详解】①806×9＝7254②704÷4＝176③556÷7＝79……33、9688；9280；1083638；6……3；60……8【详解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、作图题。（8分）1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、生活问题，我会解。1、72厘米或54厘米（图见分析）【分析】如下图，把宽拼在一起形成的长方形的长是15＋15＝30厘米，宽是6厘米；把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米，宽是6＋6＝12厘米；再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】（1）把宽拼在一起形成的长方形的周长：（15＋15＋6）×2＝36×2＝72（厘米）（2）把长拼在一起形成的长方形的周长：（15＋6＋6）×2＝27×2＝54（厘米）答：拼成的大长方形的周长是72厘米或54厘米。【点睛】可以把短边拼在一起，也可把长边拼在一起，有2种拼法，得到的长方形周长也不一样。2、方案二合理【详解】方案一：45+45+20=110（米）110米>100米方案二：45+20+20=85（米）85米〈100米方案二合理3、（1）22元（2）300元【分析】（1）用一套《兔子坡》的单价减一套《世界未解之谜》的单价，就是一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱。（2）用一套《恐龙世界》的单价×4－60元，就是买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱。【详解】（1