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2026年吉林省龙井市高一化学上册期末考试自测卷含完整答案【名校卷】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在探究新制饱和氯水的成分及性质的实验中,根据实验现象得出的结论中,错误的是A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有ClB.新制氯水在光照下分解放出的气体是氢气C.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有D.向氯水中加入NaHCO32、下列每一步转化关系中,不能通过一步反应实现的是A.FeS2→SO2→SO3 B.Al→NaAlO2→AlCl3C.Si→SiO2→H2SiO3 D.HNO3→NO→NO23、应用元素周期律分析下列推断,正确的组合是①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低②砹(At)是第ⅦA族元素,其氢化物的稳定性强于HCl③第3周期金属元素的最高价氧化物对应的水化物,其碱性随原子序数的增大而减弱④磷与砷(As)位于同主族,砷元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强于磷酸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4、下列有关说法正确的是A.1 molFeClB.标准状况下决定Cl2C.通过丁达尔效应可以鉴别FeCl3溶液和FeD.明矾溶于水能形成氢氧化铝胶体,可用于自来水杀菌消毒5、下列过程中发生了氧化还原反应的是ABCD用石斧解剖早期的农业耕作简单机械织布如意火炬燃烧A.A B.B C.C D.D6、在给定条件下,下列物质间的转化均能一步实现的是A.NaClB.AlC.CaD.Fe7、下列化学方程式中,不能用离子方程式:H++OHA.2NaOH+H2SOC.KOH+HCl=KCl+H2O8、如图-1所示,向一定量滴有酚酞的Ba(OH)2溶液,匀速、逐滴加入稀硫酸,滴加过程中测得溶液电导率的变化如图-2所示。下列说法不正确的是A.烧杯中产生白色沉淀,液体的红色变浅直至无色B.a点导电的原因是溶液中存在自由移动的Ba2+和C.b点时能说明Ba(OH)D.用Na29、下列实验操作正确的是A.配制480mL0.1mol·L-1的NaCl溶液需用托盘天平称量2.925gNaCl固体B.用100mL量筒量取5.5mL稀盐酸C.使用容量瓶配制溶液,用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次并转移到容量瓶中D.定容时发现液面高于刻度线,可用胶头滴管吸取出少量液体使液面与刻度线相切10、下列实验不能达到对应目的的是A.比较Na2CO3B.除去CO2C.比较Fe和Cu的金属活动性D.比较氧化性:ClA.A B.B C.C D.D二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、已知:新制氯水中存在H2O、Cl2、HClO三种分子和H+、Cl−A.由图1可知,光照时有物质发生了分解,分解产物电离出了CB.由图2可知,光照会使氯水中溶解的O2C.由图3可知,光照时ClD.实验可观察到光照时氯水的颜色变浅12、某学习小组需0.1000mol·L-1的碳酸钠溶液450mL。下列有关说法正确的是A.称量前应将Na2CO3·xH2O灼烧至恒重,冷却后称量B.配制时需用托盘天平称取4.8g无水碳酸钠C.配制前容量瓶必须干燥D.配制定容时俯视容量瓶刻度线会使配制溶液的物质的量浓度偏高13、已知在一定条件下发生反应A+B=C+D,下列判断正确的是()A.若A、B为两种化合物,则该反应不一定为复分解反应B.若C为硝酸铜,则该反应一定为复分解反应C.若该反应的离子方程式中生成了水,则A,B一定是酸和碱D.若A,B为碱和盐,则C,D中一定有一种为盐14、向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的量随盐酸加入量的变化关系如图所示。则下列离子组在对应的溶液中,一定能大量共存的是()A.a点对应的溶液中:Cu2+、Cl−B.b点对应的溶液中:Na+、Ba2+C.c点对应的溶液中:Na+、Ca2+D.d点对应的溶液中:Fe3+、Mg2+15、下列说法不正确的是A.用电子式表示K2SB.CO2和ClC.MgCl2D.反应:2H16、①Cl2+2KI=2KCl+I2②2FeCl2A.氧化性由强到弱的顺序为CB.还原性由强到弱的顺序为SC.SOD.预测新制氯水和二氧化硫的水溶液反应后溶液的酸性减弱17、某离子反应中涉及MnO4−、S、A.氧化性:MnO4−>SC.MnO4−中Mn的化合价为+8 D.反应过程中18、向一定量的稀硫酸中通入或加入适量X,通入或加入X的质量与溶液导电能力(用电流强度I表示)的变化关系如图所示,下列说法错误的是()A.曲线a:X可能为HCl气体 B.曲线b:X可能为NaCl固体C.曲线c:X可能为BaCl2固体19、下列关于胶体的说法正确的是()A.向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C.胶体和溶液可以利用滤纸分离,这种提纯方式是渗析D.丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,是一种物理现象20、X、Y、Z、M、Q五种短周期元素,原子序数依次增大。Y元素的最高正价为+4价,Y元素与Z、M元素相邻,且与M元素同主族;化合物Z2X4A.原子半径:Y<M<QB.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>Y>MC.最简单氢化物沸点:Y<ZD.X、Z和Q三种元素形成的化合物一定是共价化合物三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、除去下列物质中所混有的少量杂质,指明应加入的试剂和使用的分离方法,写出有关的反应方程式。(1)铜粉中混有少量铝粉。(2)FeCl3溶液中混有少量FeCl2。(3)Na2CO3固体中混有少量NaHCO3。22、已知FeI2是重要的无机化合物,在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验:Ⅰ.配制240mL0.1000mol/LFeI2(1)完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要。(2)计算需要FeI2固体的质量是(3)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ.探究Fe2+与I−的还原性强弱:取10.00mL上述FeI2溶液于试管中,向其中通入少量氯气,发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设:假设1:I−被Cl2(4)设计方案,验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴无明显现象假设2不正确(5)通过上述实验结论可知,该条件下还原性:Fe2+I23、把5.4g铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应。请计算:(1)参加反应的铝的物质的量。(2)标准状况下,生成氢气的体积。24、有A、B、C、D四种短周期元素,它们的原子序数由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的电子层数,且A的L层电子数是K层电子数的两倍,C在空气中燃烧时呈现黄色火焰,C的单质在高温下与B的单质充分反应,可以得到淡黄色固态化合物,D为同周期内原子半径最小的元素,试根据以上叙述回答:(1)元素符号:A;B;C;D;(2)D元素位于周期表中第周期,第族。(3)C2B2的电子式,所含化学键为。(4)AB2的电子式,写出AB2与C2B2反应的化学方程式。CuSO4⋅5H2O25、在不同温度下失水和分解,随着温度升高分别生成CuSO4→CuO→(1)写出Cu和浓硫酸反应的化学方程式。(2)固体的成分。(3)标准状况下生成O2的体积26、某次化学实验需要480mL0.1mol⋅L−1葡萄糖C6①称取一定质量的C6②把溶液小心地注入容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至凹液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,直到溶液的凹液面恰好与刻度线相切;④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液都转入容量瓶中;⑤将容量瓶塞好,充分摇匀。回答下列问题:(1)需要用托盘天平称量的C6H12(2)实验用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒和;步骤②中玻璃棒的作用是。(3)上述步骤的正确顺序为。(4)关于容量瓶的四种叙述:a.是配制准确浓度溶液的仪器;b.不宜贮存溶液;c.不能用来加热;d.使用之前要检查是否漏水。其中正确的是(填字母)。(5)不规范的实验操作会导致实验结果的误差,下列操作会使所配溶液的物质的量浓度偏低的是___________(填字母)。A.容量瓶洗净后未烘干B.定容时俯视刻度线C.在转移的过程中有少量液体溅出烧杯外D.定容后,将容量瓶振荡摇匀后,静置发现液面低于刻度线,又加入少量水至刻度线
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】C10、【答案】D二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,D12、【答案】A,D13、【答案】A,D14、【答案】C,D15、【答案】A,C16、【答案】C,D17、【答案】A,B18、【答案】B,C19、【答案】A,D20、【答案】A,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)加入适量(或过量)盐酸或氢氧化钠溶液,过滤并洗涤沉淀得铜粉:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或2Al+2NaOH+6H2(2)通入过量氯气:2FeCl2+Cl2=2FeCl3(3)加热固体至无气体放出:2NaHCO3Δ__Na2CO3+H2O+CO22、【答案】250mL容量瓶;7.7500g;偏小;淀粉溶液
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