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文档简介
人教版数学一年级(上)数学游戏活动3
在教室里认一认1.能比较清晰地描述数与数量、位置与方位。2.感受数学与生活的联系。活动目标新知探究认一认,找一找自己的教室。你知道怎么找到自己的班级吗?
一(3)班一年级第3个班走进教室,看看教室的前、后、左、右分别有什么?让我们来一起认识一下前、后吧!前后物体面对的方向是前面,和前面相对的面是后面。走进教室,看看教室的前、后分别有什么?前面后面你来说一说教室的后面有什么吧?让我们再一起来认识一下左、右吧!左手右手与左手同侧的是左边。与右手同侧的是右边。走进教室,看看教室的左、右分别有什么?左边右边你来说一说教室的左边、右边还有什么吧?姓名家里有几口人之前在哪个幼儿园上班年龄、兴趣、爱好……向老师和同学们介绍一下自己!姓名家里有几口人之前在哪个幼儿园上班年龄、兴趣、爱好……我是小红,我家有4口人,我原来在菊胡同幼儿园,喜欢画画……向老师和同学们介绍一下自己!姓名家里有几口人之前在哪个幼儿园上班年龄、兴趣、爱好……我是小明,我家有5口人,我有1个弟弟,还有1个妹妹……向老师和同学们介绍一下自己!姓名家里有几口人之前在哪个幼儿园上班年龄、兴趣、爱好……你也来介绍一下自己吧。向老师和同学们介绍一下自己!认识一下座位周围的同学?看一下自己的前、后、左、右都是谁。认识一下座位周围的同学?小亮小红小丽小刚前后左右我的后面是小刚,我的左边是小亮。认识一下座位周围的同学?小亮小红小丽小刚前后左右我的后面是小丽,我的右边是小红。认识一下座位周围的同学?在描述物体的位置时,要说清楚谁的左(右)边是谁,谁的前(后)面是谁。不能单独说谁在前面或后面,谁在左边或右边。课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?左手右手与左手同侧的是左边。与右手同侧的是右边。基础开心园一、仔细观察下表,完成表后的数学问题。
10512710111278911121314710121581011141516101415101213161711121618191.填写空格中的数,试着按1~19的顺序从入口走到出口。2.从小往大数,11前面一个数是(
),11后面一个数是(
)。3.第7行从右边数第2个数是(
),第10行从左边数第7个数是(
)。10121516二、看图列式并计算。
18-4
142+4+9
1511+2
1316-3
13能力闯关岛三、仔细观察,并按要求做一做。
1.在空格里填上合适的算式。2.任意指一个算式,快速地说出得数。3.将得数是11的算式所在的格子涂上你喜欢的颜色。8+57+57+66+68+77+76+75+77+85+84+87+96+95+94+93+9说出得数略涂颜色略拓展训练
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