2025-2026学年福建省武夷山市初中历史七年级期末上册自测快速提分题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、第一个发现北京人头盖骨的中国青年学者是A．裴文中B．王懿荣C．袁隆平D．屠呦呦

2、传说蚩尤面如牛首，背生双翅，是牛图腾和鸟图腾氏族的首领。他有兄弟81人，都有铜头钱额。他们制造出金属兵器，与黄帝展开了旷日持久的战争。蚩尤请风伯雨师来助战，呼风唤雨，大雾弥漫三天三夜。黄帝九战不胜，请天女止雨，还制造出指南车辨认方向，最后终于打败了蚩尤。这则材料描述的是（

）A．涿鹿之战B．城濮之战C．牧野之战D．巨鹿之战

3、中国古代政治制度的沿革是社会经济发展、变化的结果。观察下图，①和②处应该的写的内容是：

A．奴隶、桀B．郡县、纣C．奴隶、纣D．禅让、启

4、夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。下列内容反映了当时高度发达的文明的是（

）A．青铜器和甲骨文B．青铜器和冶铁业C．铁制农具和牛耕D．冶铁业和甲骨文

5、下列不是原始农业兴起和发展的重要标志（

）A．农作物种植B．铁制农具和农耕的进一步推广和使用C．聚落及磨制石器的发展D．家畜饲养的出现

6、小明想了解老子的言论，他应该阅读（

）A．《论语》B．《道德经》C．《春秋》D．《孟子》

7、“书同文，车同轨”，秦朝统一后将下列哪种文字作为通用文字颁行全国（

）A．楷书B．甲骨文C．金文D．小篆

8、在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写着“楚河”“汉界”字样,这来源于历史上的“楚汉之争”,这场战争的结果是A．陈胜打败秦二世B．刘邦战胜吴广C．陈胜战胜吴广D．刘邦战胜项羽

9、自古至今有“先富民，再强国”之说。基于此认识在西汉王朝建立之初，统治者采取的富民政策是（

）A．大兴文治B．力倡节俭C．休养生息D．平抑物价

10、毛泽东在《沁园春雪》中写道∶“惜秦皇汉武，略输文采。”下列关于“秦皇汉武“共同点的叙述正确的是

①推动了大一统的局面的形成与发展②开创了君主专制中央集权制度③在币制方面有重要举措④推崇儒家学说⑤反击匈奴A．①②⑤B．③④⑤C．①③⑤D．②③④

11、以史为鉴是学习历史最重要的目的。“文景之治”和“光武中兴”的历史启迪是A．严刑峻法，才能长治久安B．对外征战，方可开疆拓土C．轻徭薄赋，促进生产发展D．推崇儒学，有利安定人心

12、贾谊的《过秦论》具有珍贵的历史价值和文学价值。贾谊指出，“为政者，必须施仁政，不能反人民，否则，人民必会‘斩木为兵，揭竿为旗’”。“斩木为兵，揭竿为旗”最初是用来描述（

）A．国人暴动B．陈胜、吴广起义C．项羽起义D．刘邦起义

13、下表反映了我国古代某场著名的战争。这场战争的直接影响是

A．结束了东汉王朝将近二百年的统治B．为曹操统一北方打下基础C．为三国鼎立局面的形成奠定了基础D．为西晋统一全国奠定基础

14、“经过这次至亲变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是（

）A．七国之乱B．巨鹿之战C．八王之乱D．宦官专权

15、《资治通鉴》记载，北魏孝文帝迁都洛阳前对鲜卑贵族说：“朕为天子，何必居中原！正欲卿等子孙渐染美俗，闻见广博。若永居恒北，复值不好文之主，不免面墙耳。”据材料判断，北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（

）A．受到北方其他少数民族的侵扰B．孝文帝仰慕洛阳城的繁华C．提高鲜卑族的地位和扩大影响D．接受和学习汉族的先进文化

16、贾思勰的农书《齐民要术种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”贾思想强调农业生产顺应天时地利原因是A．遵循自然规律B．改进工具C．请求老天帮忙D．主观想象

17、“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”“社会政治大转型”是指（

）A．从土地国有到土地私有B．从分封制到中央集权制C．从百家争鸣到思想统一D．从分裂到统一

18、在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。牛耕的使用开始于（

）A．春秋战国时期B．夏商时期C．西周时期D．原始社会

19、生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志，下列生产工具按照出现的时间先后顺序排列正确的是A．打制石器-磨制石器-青铜农具-铁制农具B．磨制石器-打制石器-青铜农具-铁制农具C．青铜农具-打制石器-磨制石器-铁制农具D．铁制农具-打制石器-磨制石器-青铜农具

20、“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是大诗人韦庄对“六朝”古都南京的感慨。第一个定都于此的是（

）A．刘备B．孙权C．司马炎D．司马睿二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

战国时期兼并战争日益剧烈，为了富国强兵，各国都在一定的程度上实行变法。其中商鞅在秦国国君的重用和支持下取得了变法的成功。材料二

商鞅变法中确立县制，废除贵族的世袭特权，同时改革户籍制度……废除井田制，鼓励耕织、奖励军.功……以根本上改变了秦国的面貌，使其后来居上。

(1)根据材料一写出战国时期各国实行变法的目的是什么？材料中的“秦国国君”指的是谁？

(2)材料二中的“改革户籍制度”的目的是什么？“鼓励耕织”和“奖励军功”的具体措施分别是什么？

(3)两则材料给我们带来了什么启示？

22、秦始皇建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全新的时代，但它却像流星一闪，轰鸣而逝。阅读下列材料，回答问题。材料一长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一，各地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍。这为统一准备了客观条件。秦“据崤函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。数代秦王励精图治，吏治较为清明。商鞅变法后，国家日益强盛，为统一奠定了基础。公元前230-前221年，秦国采取远交近攻策略，各个击破，相继消灭东方六国，建立起秦朝。——摘编自《中外历史纲要》

(1)据材料一归纳秦统一所具备的条件。材料二

(2)材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？材料三二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”……——《史记·陈涉世家》

(3)材料三记述的历史事件是什么？结合所学回答，此事件发生的根本原因是什么？

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一：三国两晋南北朝政权更替示意图

材料二：“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”材料三：

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。

(2)根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。有哪些“汉化”措施？（两点即可，2分）

(3)根据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？

(4)以上三则材料反映了魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势？

24、中国传统儒家思想对中华文明产生了深刻影响，阅读下列材料，回答问题。材料一

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语·为政》材料二

他的政治原理，大体承袭孔子，主张所谓“仁政”，也就是把“不忍人之心”扩充到政治精神中去。他以为政治的最高理想，在谋全人类的幸福……他有几句有关政治的名言：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”“君视臣如草芥，则臣视君如寇仇”，这种见解是他以前的所没有的。他在政治措施中，最注重“养民”，他曾立有改善民生的具体方案。——傅乐成《中国通史》材料三

统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的，⋯⋯因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。——李威熊《董仲舒与西汉学术》材料四

秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。——胡寄窗《中国经济思想史》

(1)材料一是我国古代哪一位大思想家的主张？反映的是什么政治主张？他的这一主张有什么现实意义？

(2)材料二中“他”是谁？根据材料二概括他的政治主张。

(3)材料三中“统一思想，归本儒家”是指董仲舒的什么思想主张；材料三、四对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同？

(4)综合上述材料，你认为今天我们应该如何对待以儒家思想为代表的传统文化。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：秦始皇采纳李斯建议，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律销毁，称之为“焚书”事件；不久以后，一些方士和儒生发表不满言论，始皇下令追查、捕捉方士和儒生，并全部坑杀于咸阳，称之为“坑儒”事件。为了巩固政权，秦王朝还制定了比较完整的法典《秦律》。——摘编自张海鹏等《中国古代史》材料二：在历史课上，小明发言说：“陈胜，吴广是因为在前往渔阳戍边途中遇雨延期，按秦律当斩，才揭竿起义的”材料三：秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。——摘编自《中国大百科全书》等

(1)根