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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某班同学举行题为“想象北京原始居民的一天”的分组讨论活动。下列有关表述,符合历史考古发现的是(
)
①清晨,青壮男子走出山洞去森林中捕猎野兽
②上午,留在山洞中的老人们专心致志地制作彩陶
③下午,妇女们到离水源不远的地方,用耒耜种植水稻和蔬菜
④夜幕降临,人们在山洞口燃起了火堆,以防止野兽来袭A.①②B.②④C.②③D.①④
2、彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域(如图)。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域;与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是(
)
A.炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B.中国的彩陶文化具有多元一体特征C.距今五六千年,中华文明逐渐兴起D.炎帝、黄帝部落创造了多彩的彩陶文化
3、《三字经》中“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”不能反映的历史现象有A.夏朝建立B.夏朝灭亡C.中国历史上第一个封建王朝D.王位世袭制
4、下图是出土的甲骨文(局部),经过对有文字的甲片进行清洗缀合,上面有25个清晰的甲骨文字,这25个文字讲述了是否以及怎样对“母”进行祭祀。由此可知,甲骨文(
)
2003年济南出土甲骨文(局部图)
A.可研究当时的社会状况B.是夏朝时期成熟的文字C.是刻在青铜器上的文字D.与现代的汉字完全一致
5、20世纪50年代,半坡遗址发掘出46座房屋、出土大量生产工具和生活用品,还有粟、菜籽遗存等。20世纪70年代,河姆渡遗址发现20-50厘米厚的稻谷、谷壳、稻叶、茎秆和木屑、苇编交互混杂的堆积层,最厚处达80厘米。以上材料可以证明(
)A.距今约5000年前华夏文明出现B.河姆渡人处在旧石器时代C.黄河、长江流域出现了原始农业遗存D.半坡人会制造精美的陶器
6、小明同学在考试中出现了小失误,爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”,爷爷说“这次考差了也不全是坏事,知道自己哪里失误了,坏事也可以变成好事”爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张相吻合(
)A.兵家B.道家C.儒家D.墨家
7、下图是安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石部分,镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。李斯书写用的文字是(
)
A.甲骨文B.金文C.小篆D.草书
8、公元前206年,□□和□□以荥阳的鸿沟为界,中分天下,展开了长达4年的激战。象棋中的“楚河汉界”就源于此,荥阳也因此被誉为中国的“象棋之都”。文中“□□和□□”指的是A.陈胜和吴广B.刘邦和项羽C.曹操与袁绍D.刘备和曹操
9、西汉政府十分重视养马和鼓励私人养马,并加强马匹出口管制,据《汉书》记载:(景帝时规定)“马高五尺九寸以上,齿未平,不得出关”。汉朝初期实施这些措施主要为了满足(
)A.发展农业生产需要B.交通运输需要C.边境备战和用兵需要D.镇压农民起义需要
10、下图是汉武帝统治时期统一铸造的五铢钱,统铸造五铢钱主要是为了实现
A.政治上的大一统B.经济上的大一统C.思想上的大一统D.军事上的大一统
11、刘秀重建汉朝,天下从乱走向治,从纷争走向统一,江山依旧,景况大变。刘秀以他非凡的胆识和才干,遵循“以柔道治之”的方略,开创了治世局面。这一局面是(
)A.“楚汉之争”B.“文景之治”C.“光武中兴”D.州牧割据
12、下列是历史兴趣小组给下图拟定的标题,最合适的是(
)
A.战国形势图B.秦朝形势图C.巨鹿之战示意图D.秦末农民起义形势图
13、这是一场以少胜多的战役,交战双方是曹军与孙刘联军,该战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役是(
)A.淝水之战B.桂陵之战C.赤壁之战D.马陵之战
14、邵阳之“邵”本为“昭”,三国时期设昭陵郡,280年司马炎平定东吴后为避其父司马昭之讳,改昭陵为邵陵。由“昭”变“邵”始于(
)A.东周B.西汉C.西晋D.东汉
15、如下图是北魏时期的《孝文帝出行图》。仔细观察图中人物的服饰,你认为图中人物服饰的变化与哪一历史事件直接相关
A.北魏汉化改革B.北魏统一黄河流域C.淝水之战D.西晋统一
16、据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中,有不少已经具有“耐旱”、“免虫”、“耐风”和“耐水”等特点,还培育出了“早熟”或“晚熟”品种。这说明了当时(
)A.气候寒冷干旱无法培育新品种B.北方农业生产水平已超过南方C.农作物培育技术达到较高水平D.普遍推广一年两熟的耕作制度
17、如图是《中国历史》七年级上册第三单元部分目录,根据目录内容判断该单元的主题是第9课秦统一六国
第10课秦末农民大起义
第11课西汉建立和“文景之治”
第12课汉武帝巩固大一统王朝
A.中华文明的起源B.早期国家与社会变革C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固
18、春秋战国是我国的大变革时代,其中“春秋战国之交,农业生产有着飞跃式的发展……生产量有很大的提高”,这主要是因为(
)A.农具有了革命性的进步B.国家实现了大一统C.高产农作物品种被引进D.北方人口大量南迁
19、暑假期间,李华同学曾到某地旅游,并参观了“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。”据此判断,李华同学去的地方是()A.北京周口店B.陕西半坡C.云南元谋D.浙江河姆渡
20、三国时期造成鼎立局面持续的决定性因素是()A.吴蜀联合对抗曹操B.司马炎夺权影响魏国统一C.三国经济发展形成相对均势D.曹魏政权国力日渐强大二、综合题
21、春秋战国时期是中国历史上社会经济急剧变化,思想文化百家争鸣,政治局面错综复杂的变革时期。阅读材料,回答问题。材料一:
材料二:王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒大败。祝聘(郑庄公的臣下)射王中肩。——《左转》材料三:商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县承,共三十一个县,由国君直接委派官员治理,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。——《史记。商君列传》材料四:在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识说说这两幅图片反映了我国农业生产领域出现了什么新现象?它将中国的青铜时代推进到什么时代?
(2)材料二讲述的是哪一历史时期的情况?这一情况反映了当时怎样的社会特征?
(3)材料三指什么历史事件?指出材料中能促进社会经济发展的措施。用材料中的一句话概括这一变法对秦国的影响?
(4)材料四中“已所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张?他的核心思想是什么?根据材料指出中华民族传承的理念有何意义?
22、阅读材料,完成下列要求。材料一图组所示是四方古印文,它们见证了秦朝的历史。
皇帝信玺
右丞相印
御史丞印
南郡侯印材料二
学者眼中的秦始皇作者著作观点翦伯赞《秦汉史十五讲》秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是国为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。朱绍侯《中国古代史上册》秦始皇无休止地征发徭役,据历史记载,仅修建骊山陵就动用刑徒及奴隶70万人,加上防备匈奴的有30万,戍守五岭的有50万,如果再算上修驰道、搞运输的人,全国服役的人估计不下200万人。当时全国约有2000万人口,其中有200万壮劳力脱离生产。同时,秦始皇时刑法已经非常苛重,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。(1)阅读材料一并根据所学知识说一说,四方古印文体现出哪些有效的历史信息?
(2)从材料二表中任选一种观点,并结合所学知识加以论证。(要求:明确概括出材料中的观点;说明理由要有史实依据
23、我国古代农业经济的发展水平不断提高,影响农业发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。材料一
(如下图)
材料二
文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。﹣﹣翦伯赞《中国史纲要》(上)材料三
贾思勰主张“凡人家营田,须量己力。宁可少好不可多恶”。贯穿了精耕细作求高产的思想,体现了民间谚语所说“顷不比亩善”的真谛。他还强调“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,掌握农作物的生产规律,依据天时地利的具体特点,合理使用人力,谋求事半功倍。﹣﹣摘编自樊树志《国史概要》
(1)材料一的两幅图片分别指的是中国古代哪两项农业技术?它们的出现对于农业发展有何作用?
(2)根据材料二,概括文帝、景帝发展农业的措施。这些措施体现了汉初实行什么政策?
(3)根据材料三,简要概括贾思勰发展农业的主张。
(4)综合以上材料并结合生活实际,谈谈影响农业发展的因素有哪些。
24、请阅读下列材料回答相关问题。战国时期,中国学术高度发展,各种学说纷纷出现,对中国乃至世界产生了深远影响。百家争鸣是中国学术发展史上的一个重要阶段,后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。
阅读下列材料,回答问题。
(1)说出诸子百家中儒家和道家的创始人及其著作。
(2)韩非子是哪家学说?他提出了什么观点?
(3)孔子思想的核心是什么?你是怎么理解的?孔子是古代的大教育家,说说他的教育方面的成就(两点即可)
25、阅读材料,回答问题材料一
周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。材料二
秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》(节选)材料三
(1)材料一反映出
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