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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在北京人遗址中发现了灰烬和烧石、烧骨等。这佐证了北京人()A.已学会使用火B.已会制造陶器C.已经种植水稻D.已过群居生活
2、“神农因天之时,分地之利,制来耙,教民农作。”“神农”是指(
)A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.伏羲
3、禹死后,启继承父位。“公天下”变成“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现A.禅让制B.推举制C.投票制D.世袭制
4、中国文字博物馆是以文字为主题,集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。这个文字博物馆应该建在A.江苏苏州B.陕西西安C.山东曲阜D.河南安阳
5、如图所示为出土于半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆。据此可知,半坡人当时(
)
A.主要以渔猎采集为生B.已从事原始农耕和畜牧业C.会烧制精美的彩陶D.已掌握雕刻技术
6、中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是(
)
A.以民为本B.崇德尚贤C.天人合一D.兼爱非攻
7、假如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是符合史实的(
)
①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《史记》④我下个月送儿子去太学读书A.①②B.①③C.③④D.②④
8、中国象棋的棋盘上写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉战争”。“楚汉战争”是A.诸侯争霸的战争B.农民反抗封建压迫的战争C.刘邦反抗项羽的正义战争D.刘邦、项羽争夺帝位的斗争
9、为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为中国古代第一个治世的是(
)A.文景之治B.春秋五霸C.战国七雄D.汉武盛世
10、为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝(
)
①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱
②在全国各地设盐铁官,把煮盐冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营,专卖
③在全国范围内统一调配物资,平抑物价
④兴修水利,治理黄河A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、“文景之治”“光武中兴”分别是西汉文帝和景帝时期东汉光武帝时期出现的治世局面。导致“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是A.严刑峻法,法家思想治国B.奖励耕织,推广铁器牛耕C.整顿吏治,严惩贪官污吏D.轻徭薄赋,减轻农民负担
12、历史叙述包括史实与解释。下列关于“陈胜、吴广起义”的内容。属于解释的是(
)A.这是中国历史上第一次农民大起义B.攻占陈县后,建立了“张楚”政权C.公元前209年起义在大泽乡爆发D.起义军缺乏后援,最终失败
13、下列战役按时间先后顺序,正确的是(
)
①赤壁之战②长平之战③官渡之战④淝水之战A.①②③④B.②③①④C.③②④①D.④①③②
14、标志着西晋实现南北统一的历史事件是(
)A.蜀灭亡B.西晋定都洛阳C.西晋灭吴D.西晋迁都长安
15、北魏孝文帝顺应时代潮流毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是(
)A.说汉语B.穿汉服C.改汉姓D.禁止鲜卑贵族与汉人贵族联姻
16、贾思勰在《齐民要术》中说道:“草人(古官名)掌管改良土壤、审视土地,针对作物的种类与土地,观察某地适宜种什么就决定种什么……针对作物与土地,决定地形土色与作物种类;像黄白色土壤该种‘禾’(谷子)之类。”这意在说明(
)A.农业要根据节气来安排生产B.农业耕作应不误农时C.要改进农业生产技术和工具D.农业生产要因地制宜
17、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生
①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④实行盐铁官营、专卖⑤卫青、霍去病北击匈奴A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤
18、春秋时期,农业深耕细作,手工业规模扩大,商业活动活跃,主要是因为(
)A.重视肥料的使用B.青铜器的广泛使用C.水利工程的兴建D.铁制农具和牛耕的出现
19、在“旧石器时代”人们采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。下列属于这时期的制作的工具有()
①尖状器②刮削器③石锤④渔网A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20、下列关于黄巾起义的表述正确的是A.黄巾起义建立了新政权B.东汉政权在黄巾起义的打击下迅速灭亡C.黄巾起义打击了东汉的统治,使其一蹶不振D.东汉政权镇压了黄巾起义,巩固了统治二、综合题
21、我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读材料,回答问题。材料一:至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。——《简明中国古代史》材料二:作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功,变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。——《中国古代史稿》材料三:从西晋末年“永嘉之乱”起,北方长时间陷入战乱之中,人民纷纷迁徙到江南,黄河中下游地区一片萧条,南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验,使南方经济得以发展。——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》材料四:《齐民要术》全书共卷92篇,不仅记载了黄河流域,而且也记载了南方的农业生产。其内容包括农、林、牧、副、渔各个方面,凡耕种粮食,栽种瓜果蔬菜,蓄养家禽家畜,乃至食品加工酿酒造曲、制造笔墨等继承了战国以来我国的农学遗产,书中引用前人著作达一百五六十种之多同时,结合了汉代以后数百年间农业生产实践,丰富和发展了我国古代农业知识。——摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了哪些新的生产工具和生产方式?
(2)根据材料二并结合所学知识,列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么?
(3)根据材料三,归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。
(4)根据材料四,概括《齐民要术》的特点。
(5)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?(至少写出两点)
22、利用多种课程资源,有助于我们学习和感悟历史。阅读下列材料,回答问题。
【历史文献】材料一材料出处王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”《资治通鉴》御史大夫,秦官,位上卿……掌副丞相《汉书》分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监《史记》(1)材料一中的历史文献记载的都是与哪位历史人物相关的事件?依据材料一并结合所学知识,概括这位历史人物所建立的王朝的历史地位。
【历史地图】材料二
(2)结合所学知识谈谈,导致材料二地图发生变化的政策是什么?这一政策的实施有何历史意义?
【历史绘画】材料三
北魏石窟艺术中的飞天形象。
(3)请结合史实,赏析北魏石窟艺术中飞天形象的变化,并简析变化原因。(要求:语言简洁,观点正确,思想健康。)
(4)综合上述材料,概括与上述材料有关的历史人物的共同作用,并谈谈你的感悟。
23、中华文明源远流长,绵延不断,在科技领域取得了一系列成就。请结合所学知识,回答问题。
水利工程
(1)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建的哪一水利工程使成都平原成为“天府之国”?
造纸技术
(2)造纸术促进了人类文明的传播和发展,写出东汉时期改进造纸工艺的人物。他改进的纸有哪些优点?(写出两点)
农业著作
(3)我国现存最早的一部完整的农书是什么?它的作者是谁?
科学名家
(4)祖冲之是著名科学家,他在数学领域的哪一成就领先世界近千年?
(5)以上探究给我们带来哪些有益的启迪?
24、材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻”——《孟子·尽心下》材料二:“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”——《韩非子,有度》材料三:“人皆知有用之用,而莫知无用之用。”——《庄子,人间世》“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”——《庄子·知北游》
(1)阅读材料一并结合所学知识,概括孟子的思想主张?
(2)阅读材料二、材料三并结合所学知识概括韩非子、庄子的思想主张?
(3)依据所学知识,回答战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是什么?
25、阅读下列材料,回答问题。材料一
公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都成阳……结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。材料二
从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字:小篆……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三
全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。这样皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。——部编版《义务教育教科书中国历史》七年级上册材料四
公元前209年,有900多个农民被征发去到渔阳成守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,道路泥泞,无法前行,不能接期到达。按照秦律,戍守误期要被处死。他们当中的领队人认为与其送死不如起来反抗,于是杀死了两个押队的军官,领导大家举行起义。这就是
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