国际女童日女童权益课件

国际女童日与女童权益认识她·尊重她·守护她·成就她适用对象：中小学生课件导览01一个属于女孩的日子国际女童日的由来与设立意义02女童权益是什么四项基本权利的内涵解读03她们正面临的挑战教育、童婚、暴力与健康困境04世界在行动联合国框架与国际保护机制05中国的守护法律保障与公益实践06我们能做什么青少年身边的守护行动一个属于女孩的日子让每个女孩被看见从一纸决议到全球共识01国际女童日从何而来一个由联合国大会正式确认、属于全世界女孩的日子1995年·起步北京世界妇女大会通过《北京宣言》与《行动纲要》，首个明确呼吁实现女童权利的宣言2011年12月19日·确立联合国大会通过决议通过

第66/170号决议，正式宣布每年

10月11日

为国际女童日决议核心·期望确认女童权利确认女童权利，直面全球女童面临的独特挑战，提升全世界对女童所受不平等待遇的认知，推动改善女童在教育、医疗、营养、法律保护与人身安全等方面的处境123为什么设立这个节日因为在此之前，全球没有一个专门为女孩设立的国际节日女孩的出生，不该成为她处于不利地位的理由上学许多女孩因性别被剥夺上学机会与选择人生的权利忽视国际计划首席执行官奈杰尔·查普曼指出：女童从上学到工作的所有生活领域都不受重视潜力严重的歧视与偏见，使许多女童无法发挥自己真正的潜力困境在最贫困的社会环境中，女童比兄弟更易面临营养不良、饥饿和疾病的威胁，接受教育与就业的机会也更少历年主题的演变从关注婚姻问题，逐步走向能力发展与赋权年份主题关注焦点2012未成年人婚姻对少女发展的影响2014赋权少女：终结暴力循环2019女童力量：能者无疆，势不可挡2021关注女童数字鸿沟问题2022我们的时代已来临——女童的力量与潜能2023投资于女童，促进其权利与福祉2024女童憧憬的未来2026终结童婚，为维护女童权利投资关注领域不断拓展：教育、健康、数字权利、领导力，越来越强调女童的主体性与参与权。女童权益是什么权利不是恩赐生存、发展、受保护、参与02女童权益的四项内涵女童权益不是抽象的词语，而是四项看得见、说得清的基本权利生存权免受性别选择性流产、遗弃与暴力侵害，拥有健康成长的基本条件发展权平等接受教育、医疗与营养保障，拥有充分发展自身潜能的机会受保护权免受虐待、剥削、拐卖与童婚的侵害，在安全的环境中长大参与权在家庭、社区和社会中表达意见、参与决策，自己的事情自己也有发言权生存权与发展权活得下来，也要发展得起来女孩的成长，需要被守护的安全底线，也需要被打开的发展通道。生存权女孩和男孩一样，拥有平等降生与成长的权利。免受伤害、免受暴力，是最基本的安全底线。发展权平等地接受教育，是最重要的发展权之一。医疗与营养保障，同样关系到女孩能否健康成长。教育改变一生：女童每多接受一年教育，其终身收入平均增加10%至20%，并惠及家庭、社区乃至整个国家。受保护权与参与权既要被保护，也要被听见儿童权利体系中，受保护权与参与权是两项相互支撑的基本权利。“保护是底线，参与是力量——两项权利共同撑起女孩的成长天空。”受保护权3项免受一切形式伤害免受虐待、剥削、拐卖和童婚等一切形式的伤害童婚侵犯受保护权全球约20%的女孩在童年结婚，这是对受保护权的严重侵犯公约确立基本权利《儿童权利公约》确立：儿童基本权利不受侵犯参与权3项女童是变革推动者联合国秘书长古特雷斯强调：女童可以是变革的强大推动者有权参与决策女孩有权参与影响自己生活和未来的决策今天赋权，明天成就今天赋权女孩，明天她们会成为工人、母亲、企业家、教师甚至政治领袖她们正面临的挑战数字背后是她们教育、童婚、暴力与健康03教育路上的性别差距在教室里，女孩依然比男孩更容易被落下来自农村、贫困背景和边缘化社区的女孩，完成学业的可能性更低。学校的门开得越来越大，但对一些女孩来说，门槛依然很高。1.22亿女孩失学39%失学女孩数量减少近4/10少女未完成高中近1/5女童未上完初中失学与辍学困局让女孩离校的，往往不是不想学，而是现实的困境3倍南亚15至19岁少女的失学困境失学、失业或未接受培训的可能性，是同龄男孩的三倍读懂这些原因，才能真正帮到她们。家庭经济困难教育资源往往优先保障男孩早婚早孕导致女孩不得不中断学业校园安全缺失性骚扰与暴力威胁让女孩不敢上学数字鸿沟束缚女孩当世界走进数字化，一部分女孩却被留在了门外跨越数字鸿沟，女孩才能跟上这个时代2021年国际女童日聚焦女童数字鸿沟，让女孩接触科技、学会上网，是赋权她们的重要一步。数字鸿沟，正在成为新的性别鸿沟未联网90%低收入国家少女和青年妇女未使用互联网使用差距2倍同龄男性使用互联网概率是女性连锁影响数字鸿沟影响女孩获取知识、技能与机会每三秒一名女孩结婚在世界上的某个地方，此刻可能正有一名女孩失去她的童年1200万每年成年前结婚的女童31%撒哈拉以南非洲童婚发生率20%全球在童年结婚的女孩1/7发展中国家未满15岁结婚女童童婚仍然是对女童权利最普遍的侵犯之一每年，超过1200万女童在成年前结婚撒哈拉以南非洲地区的童婚发生率最高，高达31%全球范围内，约20%的女孩在童年结婚在许多发展中国家，约七分之一的女童未满15岁就已结婚这意味着大约每三秒，就有一名女童结婚童婚带来的连锁伤害童婚夺走的不只是一场童年，还有一整段未来童婚夺走的不只是一场童年，还有一整段未来害教育剥夺教育机会：阻断女童继续上学，限制个人成长与职业发展孕产过早怀孕风险：未成年母亲面临更高的孕产并发症与死亡风险贫困贫困代际传递：经济依赖性强，贫困在家庭中循环暴力家庭暴力与创伤：更易遭受家庭暴力与精神创伤心理心理孤立与抑郁：造成社会孤立、抑郁与情绪困扰童婚对女童的身心健康造成严重且持久的后果，影响她的一生。暴力阴影下的女孩本该最安全的地方，有时却藏着最大的伤害5000万性暴力全球在世女孩曾遭受性暴力近四分之一亲密伴侣暴力已婚或有伴侣的少女曾遭受亲密伴侣间暴力7亿身体暴力童年时期遭受过身体暴力的女性400万女性生殖器切割每年面临女性生殖器切割风险的女童许多案件因羞耻感与恐惧而隐匿未报，真实情况可能更严峻网络欺凌、网络性剥削等新型暴力，让女孩在虚拟空间同样面临威胁被忽视的健康权益在资源匮乏的家庭里，女孩的身体常常被排在最后健康不平等，根源往往是性别歧视导致的资源分配不公健康风险与营养3项主要死因之一孕产妇死亡是15至19岁女童的主要死因之一贫血与营养不良青春期女童贫血率较高，长期营养不良影响发育健康知识缺位缺乏青春期健康教育与卫生用品，困扰许多女孩资源分配与感染风险3项食物分配不公资源匮乏家庭食物与营养分配不公，直接影响女童身体发育无偿护理负担5至14岁女童每天无偿护理和家务时间比同龄男童多1.6亿小时感染风险高企新增青少年艾滋病毒感染者中，少女占四分之三世界在行动改变正在发生从公约到全球联合项目04联合国框架下的保护机制面对女童权益的挑战，国际社会并非无动于衷机制相互配合，为女童权益筑起制度保护的堤坝5项《儿童权利公约》确立儿童基本权利框架《消除对妇女一切形式歧视公约》保障女童权利联合国女童教育倡议推动女童平等接受教育每个妇女每个儿童全球战略聚焦健康与发展消除童婚全球项目致力于终结童婚现象废除童婚联合项目改变不是空话，而是看得见的数字2100多万青春期少女获生活技能培训、全面性教育和入学支持3.53亿人参与支持青春期少女的对话或消童婚活动项目背景2016年由联合国儿童基金会与联合国人口基金共同发起；为面临早婚风险和已经结婚的年轻女孩赋权。项目成效已为青春期少女提供生活技能培训、全面性教育和入学支持；超过3.53亿人参与支持青春期少女的对话或消童婚活动。参与方式项目特别鼓励男性和男孩参与，共同挑战有害社会规范。2026年国际行动焦点2026年，全世界把目光再次聚焦到童婚与女童权利上主题由联合国与女童、女童主导网络、民间社会组织及合作伙伴磋商共同制定联合国妇女地位委员会第70届会议聚焦确保和加强所有妇女和女童获得司法救助的机会呼吁消除歧视性法律、政策和做法，处理结构性障碍解决方案让女童继续上学扩大健康与社会服务覆盖与家庭和社区共同挑战有害社会规范进展与希望信号只要持续行动，改变就一定会发生这些数字证明：只要支持女童、维护她们的权利，进步完全有可能。6800万25年间避免的童婚起数39%20年间失学女孩减少比例18岁前结婚的可能性更低减少童婚进展最大的地区法律里程碑塞拉利昂于2024年通过法律全面禁止童婚中国的守护守护就在身边法律护航与春蕾绽放05法律为女孩护航在中国，保护女童权益有明确的法律依据法律，是守护女孩成长最坚实的后盾。五部法律与纲要，为女童权益构筑完整屏障保护女童权益的法律依据《中华人民共和国民法典》规定法定婚龄为男性22岁、女性20岁，童婚在我国属于非法行为《中华人民共和国未成年人保护法》要求学校、幼儿园对未成年人开展适合其年龄的性教育《未成年人学校保护规定》提出提高学生防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》明确将性教育纳入基础教育体系《中华人民共和国妇女权益保障法》为女童权益提供坚实保障春蕾计划与公益助学让每一个女孩都不因经济原因失学“公益的力量，让更多女孩重新走进教室。”中国政府一直致力于提升女童教育水平，深知每一个女童的健康成长，都是国家未来繁荣昌盛的宝贵财富。春蕾计划公益项目，确保女童不因经济原因失学。法律法规加强法律法规建设，保护女童免受一切形式的暴力与剥削。朴素理念儿童不论男孩女孩，都应该好好养育、教育。融合教育实践让每一个孩子，都能在适合的环境中学习“教育公平，意味着不让任何一个孩子掉队。”1.3万名具备融合教育能力的教师学校教师及教育行政部门管理人员110多万名受益学生融合教育项目已惠及的学生规模2025年起省域整体推进融合教育围绕策略的制定和实施推进联合国儿童基金会支持背景2024年，联合国儿童基金会继续支持政府部门为残障儿童和有特殊学习需求的儿童提供融合教育，通过全国及地方层面的培训，近1.3万名学校教师及教育行政部门管理人员具备了创设融合校园环境的能力。目前，融合教育项目已惠及110多万名学生。2025年起，重点围绕省域整体推进融合教育策略的制定和实施。女童STEM与未来女孩的未来，也可以在科学与技术的舞台上闪光面临阻碍女童在科学、技术、工程和数学领域的探索、学习和未来职业发展，经常面临各种阻碍。STEM领域2024年行动2024年联合国儿童基金会携手合作伙伴开发学习材料、培训教师、组织女童科学营，并制作系列视频，激发女童对STEM领域的兴趣。相关工作重点聚焦农村地区的女童。农村地区打破刻板印象鼓励女孩勇敢探索科技，打破性别刻板印象。科技探索我们能做什么从尊重开始每个人都是守护者06从尊重开始守护女童权益，从我们每个人身边的尊重开始尊重，是一切改变的起点。尊重接纳相信勇敢倾听从身边做起尊重每一位身边的女孩，不因性别区别对待接纳不嘲笑、不排挤，让每个女孩都能自信地站在同学中间相信女孩同样可以学好数学、科学、体育，梦想没有性别之分勇敢