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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在括号里填上合适的单位。
飞机每小时飞行约800(
)。2拃长大约是2(
)。
2、计量比较轻的物品，常用(
)来称，用(
)作单位；计量比较重的物品，常用(
)作单位。“克”用字母(
)来表示，“千克”用字母(
)来表示。1千克＝(
)克。
3、课间从开始，结束，课间操的时间是(
)。
4、用“6、9、0、0”摆出不同的四位数，其中最接近一万的数是(
)，只读一个零的数是(
)、(
)、(
)、(
)。
5、估算729＋106时，把729看作(
)，106看作(
)，和约等于(
)。
6、在有余数的算式□÷□＝7……4中，除数是一位数，除数最大是(
)，除数最小是(
)。
7、强强从学校去图书馆，他先向北走了一段，又向东走了一段就到了。学校在图书馆的(
)方向。
8、在正确答案后面的括号里画“√”。
6：54（
）
7：54（
）
9、按规律填数。
(1)3097，3098，3099，(
)，(
)。
(2)8700，8800，8900，(
)，(
)。
(3)7070，7080，7090，(
)，(
)。
(4)(
)，4999，4998，4997，(
)。
10、估算585－316时，把585看做________，把316看做________，估算的结果是________。
二、选一选
11、钟面时针、分针的运动是（
）现象，电梯上下移动是（
）现象。A．平移，旋转B．旋转，平移C．平移，平移
12、☆÷★＝5……7，★最小是（
）。A．6B．7C．8
13、图书馆里有181本故事书，连环画比故事书多得多，连环画可能有（
）。A．175本B．200本C．456本
14、用三角尺拼角，拼出了锐角的是（
）。A．B．C．
15、至少要（
）个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。A．2B．4C．6D．8
三、判断是正确的还是错误的小数的位数越多，这个小数就越大。(
)1所有的线段都是可以量出长度的。(
)角的两边越长，角越大。(
)0除以任何数都得0。(
)一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。(
)0除以一个数，还得0。(
)1所有的线段都是可以量出长度的。(
)除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。(
)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(
)用“三三得九”这句口诀可以计算出9×1＝9。(
)
四、算一算
17、直接写出得数。
＝
＝
＝
＝
＝
＝
5＝
＝
＝＝
＝
＝
18、竖式计算。
45＋29＝
52－48＝
60－34＝
78＋22－56＝
71－（23＋38）＝
44－27＋68＝
五、画一画
19、按要求分别在下面图形添上一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
六、看图列式
19.看图列式计算。
÷＝（个）……（个）
÷＝（束）……（个）
20.看图你能写出相应的除法算式吗？
21.看图列式计算。
（个）
22.看图你能写出相应的除法算式吗？
23.看图你能写出相应的除法算式吗？
24.看图列式计算。
÷＝（个）……（个）
÷＝（束）……（个）
七、解答问题26、在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几？你能填出方格中其他的数吗？32AB231分析与解答：
（1）先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样可以确定空格里的数，A所在的行和列已经出现了（
）、（
）、（
），所以A是（
）。
（2）确定A是（
）后，这样B所在的行和列同时出现了（
）、（
）、（
），所以B是（
）。
（3）按照这样的方法推下去，其余空格即可填出。
27、面包师一共要烤90个面包，已经烤了36个，每次能烤9个，剩下的还要烤几次？
分析与解答：（1）通过读题，我知道的信息有：一共要烤90个面包，已经烤了36个，每次能烤9个，剩下的还要烤几次。
读图可以看出，要解答剩下的还要烤几次，需要先求出还剩下多少个面包。
（2）我们可以先计算出没烤的面包的个数，列式为（
），再计算出还要烤的次数，列式为（
），还可以列成综合算式（
）。
（3）验证：每次烤9个，烤（
）次是54个，再加上已经烤的（
）个，正好是90个。
口答：剩下的还
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