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文档简介

2025年湖北省钟祥市高一历史上册期末考试模拟测试卷(综合题)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、中国近代不断被置于近代条约体系中,主权不断沦丧。下表对应正确的是()条约涉及主权A《南京条约》协定关税、片面最惠国待遇B《瑷珲条约》鸦片贸易合法化、内河航运权C《马关条约》通商口岸传教权D《辛丑条约》拆除大沽及有碍北京至海通道所有炮台A.A B.B C.C D.D2、下图为中国近代某一历史时期中国共产党根据地形势示意图。该时期()A.敌后战场逐渐成为抗战主战场 B.颁布了《中国土地法大纲》C.北平学生进行“一二九”运动 D.标志着全面抗战路线的形成3、与分封制相比,郡县制的突出特点是()A.地方享有高度自治权 B.地方官员由贵族世袭C.中央直接控制地方 D.地方拥有独立财政权4、1993年,时任国家工商行政管理局局长的刘敏学对“投机倒把”这个名词进行了新的解读,他认为,在计划经济体制下,几乎把带有营利性的经商活动都视为投机倒把,做违法处罚,这显然是受“左”的思想影响,是不对的。某些过去认为是投机倒把的行为,现在看来是商品流通中不可缺少的环节。出现新解读的主要原因是()A.城市经济体制改革的全面展开 B.“三步走”发展战略的提出C.社会主义市场经济发展的需要 D.非公有制经济迅速发展壮大5、在生命的最后一刻,他恳求同志们:“我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”“他”是()A.雷锋 B.王进喜 C.李四光 D.焦裕禄6、《旧五代史》修撰于973年至974年是一部官修史书,宋人认为“初以《建康实录》为本,蒙史笔无法,拙于叙事……其繁如此……先后无序,美恶失实,殊无足取”。《新五代史》修撰于1035年至1072年,是欧阳修个人编撰。宋人认为“五代距今百有余年……史官秉笔之士,或文采不足以耀无穷,道学不足以继述作,使五十有余年间……惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春秋》,由迁、固而来,未之有也。”宋人的不同评价反映了()A.历史真相扑朔迷离、不可认知B.历史事实的考辨需要寻找更多史料C.历史无定论,允许各成一家之言D.编撰者的个人能力与观念影响史学叙述7、中国共产党第二十次全国代表大会强调,中共十八大召开十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。下列不属于这三件大事的是()A.全面建成社会主义现代化强国B.迎来中国共产党成立100周年C.中国特色社会主义进入新时代D.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会8、先秦时期,某一思想家认为按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位,主张“尽地力之教”,发展生产。下列属于该学派思想的是()A.“修身齐家治国平天下”B.“治世不一道,便国不法古”C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”D.“天人合一,道法自然”9、著名党史专家胡绳先生评价党的某次重要会议“不只是军事路线和领导的改变,而且改变了政治路线,展开了新局面”“在会议召开的14年后,中国革命就取得了胜利,这是事前所完全不能设想的。”这次会议是()A.古田会议 B.遵义会议 C.洛川会议 D.中共七大10、下图为某历史连环画散落的部分书页,该书页叙述的历史故事最有可能的是()A.《虎门销烟》 B.《北京沦陷》C.《黄海风云》 D.《偷袭马尾》11、春秋战国时期的一位思想家,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,还认为事物中包含着大小、有无、长短、强弱、生死等对立的两个方面,彼此互有联系,可以相互转化。这位思想家还主张()A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱非攻 D.相生相胜12、1936年12月12日,毛泽东收到一封张学良发给他和周恩来的电报:“吾等为中华民族及抗日前途利益计,不顾一切,今已将蒋及重要将领陈诚、朱绍良、蒋鼎文、卫立煌等扣留,迫其释放爱国分子,改组联合政府。兄等有何高见,速复。”该电报表明()A.中共中央联蒋抗日方针的基本实现B.国民党统治集团内部已经四分五裂C.蒋介石已被迫接受了停止内战的主张D.张学良受抗日民族统一战线政策感召13、明朝设锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,监督、控制官民言行;康熙帝“令人密奏”,雍正帝正式实行密折制度,允许中央和地方官员直接向皇帝递密折,鼓励相互告密。这些措施的根本目的在于()A.维护君主专制统治 B.广开言路了解民情C.促进社会经济发展 D.提高国家决策效率14、《马关条约》中最能体现列强资本输出要求的条款是()A.割辽东半岛 B.赔偿二亿两白银C.开放通商口岸 D.允许日本设厂15、明末清初,社会动荡,思想界出现活跃局面。黄宗羲提出“天下为主,君为客”;顾炎武主张“经世致用”,强调关注社会现实;王夫之则倡导“循天下之公”,反对君主独断专行。这些思想家公然挑战封建正统思想,提倡个性自由。这一现象折射出()A.封建君主专制制度的逐渐崩溃B.儒家思想失去了正统地位C.商品经济发展与社会矛盾激化下的思想觉醒D.西学东渐的影响不断扩大二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、经济发展受时局影响而常有变化。阅读材料,回答问题。材料:俄而洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七,导劝帝收其贤人君子,与之图事。时荆扬晏安,户口殷实,导为政务在清静,每劝帝克己励节,匡主宁邦。于是尤见委杖,情好日隆,朝野倾心,号为“仲父”。——《晋书·王导传》根据材料,概括当时“荆扬晏安,户口殷实”局面出现的原因,指出王导“朝野倾心”所反映的当时的政治态势。17、阅读下列材料,回答问题。材料一东汉末年至魏晋在黄河中下游地区一系列战乱发生了。这些战乱将长安、洛阳两大繁荣都城夷为废墟,又在废墟之上形成了十六国分裂局面。当时战争频繁和动荡不安的政局,使大量的中原人民从长安、洛阳等地流散到河北、河西和更远的江南。因此,当中原的良田美畴被铁蹄践踏之际,周边地区却获得了发展的契机。其中,势头最猛的是江南。随同中原人民的南迁,包括汉魏及西晋的礼、乐、政、刑等典章和文物在内的中原文化也被带到江南,六朝政权便在此基础上相继建立。虽然江南的政权更迭频繁,但是社会比北方安定。——摘编自李凭《南贫北富局面的转变及相关经济问题》材料二南朝时,水田耕作广泛使用铁犁和牛耕,通过深耕细作促使农作物产量成倍增长。南朝时主要的农作物有稻、麦、黍、麻以及其他各种杂谷,它们与水稻交错播植。地广人稀的丘陵山地和河海滩地也成为农田。土地上不但种植谷物,而且种植菜蔬、竹木、果品、药物等。南朝农业经济形成了江南稻作区、荆湘南川稻作区等六大著名稻作区。稻作区的扩大和水稻等农作物的普遍种植,从根本上改变了南方农业在全国经济中的低下地位。——摘编自张岂之《中国历史》(1)结合材料一概括魏晋南北朝时期中国社会的整体特点。(2)结合材料二说明南方农业发展的表现。(3)综合上述材料,简析南方农业发展的原因。18、阅读材料,回答问题.材料一近代上海文化大事记(节选)年份文化现象1868年江南制造总局设翻译馆,翻译出版大量科学技术类书籍。1882年上海电报学堂创办、成绩优秀者派至上海电报总局任职。1895—1897年《强学报》、《时务报》、《富强报》等27种维新报刊陆创刊。1903年《苏报》陆续发表《衷哉无国之民》、《读<革命军>》、《介绍<革命军>》等十几篇文章,高呼革命为神圣“宝物”。1915年陈独秀在《青年杂志》发文倡导“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”——摘编自《上海通志》材料二1920年以上海为中心,李达与梁启超等人围绕“社会主义是否符合中国国情”展开了大论战。梁启超等人认为,中国几乎没有劳动阶级,中国的问题要靠绅商阶该去发展实业,慢慢改良。李达则认为中国有劳动阶级,且只有劳动者联合起来,进行社会革命,才能解决中国的问题。——王程程、胡宗俊《“五四”新文化运动中的三次论战与马克思主义中国化》(1)材料一反映了近代中国各阶级、各阶层为挽救危局做出了怎样的努力?(2)指出大论战反映出的中国社会新变化及救国道路新方向。19、阅读材料,回答问题。材料一利玛窦的意大利姓名是玛泰奥·利奇,为了带上中国姓名的韵味,他自称姓“利”名“玛窦”……在服饰方面,利玛窦……改服儒士长衫,以优游于士大夫群中……洞悉中国内情的利玛窦深知,要使被中国人视作“旁门左道”的天主教真正植根于中国土地,最要紧的是和学术阶层相联络……有必要以学术为媒,借西洋科学、哲学、艺术引起士大夫的注意和敬重。——冯天瑜《中华文化史》材料二时间事件1669年康熙帝命传教士南怀仁主持钦天监1678年康熙帝致信教廷,要求派遣具备数学、医学、天文等方面知识的传教士来华1643年部分传教士向罗马教廷控告中国的基督徒祀孔祭祖违背基督教义1645年罗马教皇英诺森十世发布通谕禁止中国天主教徒参加祭祖祀孔1704年教皇克莱孟十一世再次谕令禁止中国基督徒祀孔、祭祖1707年康熙帝下令驱逐传教士多罗等人1717年康熙帝下令礼部禁止天主教在华的传播1724年雍正帝诏令全国驱逐西方传教士,勒令教徒弃教1784年乾隆帝下令发动对教士、教民的全国性大搜捕1805年嘉庆十年大教案,严禁传教士由澳门潜入传教——整理自张西平《跟随利玛窦来中国:1500—1800年中西文化交流史》(1)阅读材料一、结合所学,试析利玛窦易名改服、积极引介西学进入中国的原因及根本目的,列举明末清初“西学东渐”的代表性成果。(2)阅读材料二、结合所学,指出清政府对传教士态度的变化,试析清政府态度变化的原因及后果。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】D7、【答案】A8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】C11、【答案】A12、【答案】D13、【答案】A14、【答案】D15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)历史地位:《瀛寰志略》是近代中国第一部系统介绍世界地理和各国概况的著作。影响:开阔了中国人对世界的认知,打破了“天朝上国”的传统观念;影响了曾国藩、郭嵩焘等开明知识分子和官员,推动了他们对西方的认识和思想解放;为后来的洋务运动和维新变法提供了思想基础。(2)主要内容:提倡民主与科学,反对封建专制和迷信;批判传统文化,主张文学革命和白话文运动;宣传西方先进思想,呼吁社会变革和思想解放。新文化运动的另一主要阵地:北京大学。(1)历史地位:《瀛寰志略》是近代中国第一部系统介绍世界地理和各国概况的著作。影响:开阔了中国人对世界的认知,打破了“天朝上国”的传统观念;影响了曾国藩、郭嵩焘等开明知识分子和官员,推动了他们对西方的认识和思想解放;为后来的洋务运动和维新变法提供了思想基础。(2)主要内容:提倡民主与科学,反对封建专制和迷信;批判传统文化,主张文学革命和白话文运动;宣传西方先进思想,呼吁社会变革和思想解放。新文化运动的另一主要阵地:北京大学。17、(1)主要特点:宋代崇文抑武,以文立国。(2)评析:唐朝灭亡后,形成了五代十国的分裂局面,政权更迭频繁;960年,赵匡胤发动兵变夺取帝位,建立宋朝;鉴于唐后期以来军阀割据、政权动荡的历史教训。宋朝统治者大力提倡文治;扩大科举规模,完善科举考试;抬高文官和士人的地位;派文官出任地方长官;设通判规范地方行政;罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官等。扩大了统治基础,促进了社会阶层流动;强化了中央集权,巩固了国家的统一和安定;影响了行政效率,造成了冗官、冗兵、冗费和积贫积弱的局面。18、(1)努力:地主阶级学习西方的先进技术,开展了洋务运动;资产阶级维新派和革命派学习西方的政治制度,进行了戊戌变法和辛亥革命;先进知识分子学习西方先进思想,发起了新文化运动。(2)新变化:民族资本主义的迅速发展。工人阶级力量的壮大;马克思主义在中国的广泛传播。新方向:联合劳动阶级,进行社会主义革命。19、(1)制度根源:分封制。秦的措施:中央建立皇帝制度、三公九卿制,地方推广郡县制。意义:形成君

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