2026学年湖南省邵阳市三年级语文期末自我评估历年考试题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

（1）我穿着一双zōnghóng色的小雨靴，踩在liàngjīngjīng的水洼间，踩在pūmǎn落叶的shuǐní道上。jīnhuáng的落叶páiliè得并不guīzé，看着这美丽的景色，我真想放声gēchàng。

（2）荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那cánbài了的júhuā的花枝还在àohándòushuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住，那就是在chéngzi金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

二、选择题

2、下列带点字读音完全正确的一组是（

）A．贷款（dài）

挨打（ái

）

瞭望（liáo）B．闲散（

sǎn）

匀称（chèn）

铁锚（miáo）C．县城（xuàn）

贸易（

mào）

模样（mú

）D．作坊（

zuō）

撒网（sā

）

唠叨（

láo）

3、下面各组词语，字形完全正确的一项是（

）A．记录淮确苏醒智慧B．姿势倒影莲篷创举C．耕地纤细谦虚沿途D．匀称芬芳欧州阻力

4、下列加点词中用得恰当的一项是（

）A．水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。C．遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做懦弱的逃兵。

5、下面加点字的注释正确的一组是（

）A．兔走（跑）触株B．因（因为）释其耒C．小溪泛尽却（却是）山行D．没精（精彩）打采

6、1下面词语中都是同一类的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鸟

课堂

B．做饭

拍球

跳绳

做操

C．鞋子

裤子

帽子

袜子

三、非选择题

7、1加部首变成新字，并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、根据课文内容填空。

1．“秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。”句中把红枣比作__________________，这样比喻写出了红枣_________________的特点。

2．小刺猬“偷枣”共分三步完成，分别是______、______、______。

9、照样子，写词语。

（1）白茫茫（ABB式）

________

________

（2）源源不断（AABC式）

________

________

（3）守株待兔（关于寓言故事的词）

________

________

10、按要求写句子。

1.几棵老枣树佝偻着腰,站在院墙外。(仿写拟人句)

___________________________________________

2.我们把桃子小心翼翼地装进汽车。(改成“被”字句)

___________________________________________

3.我发现一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的。(仿写比喻句)

___________________________________________

四、日积月累

11、日积月累。

1．梅子黄时日日晴，________________________。________________________，添得黄鹂四五声。

2．《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：______________________，_____________________。

3．杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_______________________，_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_________________________，________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_____________________，_____________________。

4．“百闻不如一见”是因为_________________，_________________（填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________，________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

五、阅读与理解

12、阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．题目中的“山东”指的是（

）A．山东省。B．山的东面。C．华山以东。D．泰山以东。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（

）A．全部。B．量词，次，回。C．又。D．普遍。3．读诗题，明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______，这个节日的习俗有________、________等。

4．赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。

（1）诗句中的“______”字与“_______”字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力

（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______，______。

5．对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（

）A．这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。B．这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C．诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D．这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。

13、阅读文段特别的客人“又是蔬菜汤！”老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦！”“当！当！当！”来了一只小羊羔说：“我可以进来吗？”“当然可以，快进来吧。晚餐快准备好了，你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑。小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖。“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品！”于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝儿了！“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背。小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛草茸的脸颊，在他的怀里睡着了。“唉！”老狼叹了口气，“如果我一口把她吃掉，应该可以吧？”于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口！……1．联系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．读文中画“——”的句子，老狼这句话的意思是（

）A．老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。B．老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想让小羊羔为他准备晚餐。3．根据文章内容填空。

老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔_______；

第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔________；

第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她________；

4．故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢？

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14、阅读短文，完成练习怪物咕吧的嘴巴有一年冬天，特别的冷。萝卜村的村民们都躲在家里，不敢出去。大家都在家里穿着棉衣，瑟瑟发抖。实在太冷了，他们就互相抱在一起取暖。这个时候，咕吧来敲门了。他看到大家冷成这个样子，就说：“我来给大家烤烤火。”村长赶紧拉住咕吧说：“不不不，我们不烤火，要保护树木，保护森林。”咕吧说：“我知道你们节约木材，所以，我不用木材给你们烤火，我有别的办法。”不用木材，用什么烤火？大家都很奇怪。咕吧出去了。一会儿，他抱来了一块大石头：“烤火的东西来啦。”村长问：“冰冷的石头怎么能烤火呢？”“哈哈，你不知道我咕吧的厉害了吧？”咕吧得意地说，“我会让它热起来的呀。”说完，咕吧就张开他的大嘴巴，对准石头吹气。“呼——”大家都惊呆了。因为从咕吧嘴里吹出来的不是气，而是火！这火在大石头，上烧啊烧啊，最后把石头都烧红了。烧红的石头，就像一块巨大的木炭一样，发出了非常大的热量，整个屋子里都暖洋洋的了。村长把村子里怕冷的人都叫来，特别是老人和小孩，围着这块大石头取暖。等到石头慢慢暗下去，不太热的时候，咕吧又张开他的大嘴巴，“呼呼”地吐火。以后，每个星期天咕吧都会来，用他的大嘴向大石头喷火，给大家取暖。（有改动）1．村民们很冷，却不烤火的原因是（

）A．害怕咕吧B．村民们很穷C．他们不怕冷D．他们要节约木材2．咕吧用__________________给村民们取暖。

3．用“

”画出文中表示天冷的句子。

4．读一读文中画“﹏﹏”的句子，说说你的体会。

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5．你喜欢怪物咕吧吗？为什么？

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6．结合短文内容说一说：你从这个故事中学到了什么？

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