2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷附答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（一）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写要工整。仔细读题，认真思考，独立完成。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在图书馆里看书时，下列做法正确的是 （）A.大声和同伴讨论B.保持安静，轻声翻书C.把零食带到阅览区吃2.乘坐公交车时，看到一位老人上车没有座位，我们应该 （）A.假装没看见B.主动让出自己的座位C.抢先坐到空位上3.在公园里游玩，看到美丽的花朵，正确的做法是 （）A.摘几朵带回家B.只欣赏，不采摘C.把花枝折断玩耍4.过马路时，我们应该 （）A.看信号灯，走人行横道B.只要没车就可以随意穿行C.边看手机边过马路5.在电影院里看电影，手机突然响了，我们应该 （）A.立刻大声接听B.把手机调成静音，必要时到厅外接听C.打开免提和对方聊天6.在超市里挑选商品，不想要的东西应该 （）A.随手放在别的货架上B.放回原来的位置C.丢在地上让工作人员收拾7.同学在操场上不小心摔倒了，我们应该 （）A.站在旁边看热闹B.主动上前扶起并关心他C.嘲笑他不小心8.在教室里上课，同学正在回答问题，我们应该 （）A.认真倾听，不随意插话B.大声说出自己的答案C.和同桌小声聊天9.在公共场所排队等候时，正确的做法是 （）A.依次排队，不插队B.找熟人插到前面C.挤到最前面去10.在楼道里上下楼梯时，我们应该 （）A.靠右慢行，不追逐打闹B.在楼梯上比赛跑步C.坐在楼梯台阶上玩耍二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.在公共场所，只要自己觉得舒服，怎样做都可以。（）12.在公交车上主动给需要帮助的人让座，是一种文明行为。（）13.在图书馆里，可以随意把书刊放回任意书架。（）14.在公共场所大声喧哗，会影响他人的正常活动。（）15.看到有人在公共场所乱扔垃圾，我们应该主动劝阻或帮忙捡起。（）16.在公园里，为了拍照好看，可以踩踏草坪。（）17.在公共场所遵守秩序，是对他人的尊重，也是对自己的保护。（）18.只要没有人看见，在公共场所就可以不守规矩。（）三、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。请把正确答案填写在题中的横线上。19.在公共场所，我们要自觉遵守公共________，维护良好的公共秩序。20.在图书馆、医院等需要安静的地方，我们要保持________，不大声说话。21.乘坐公共交通工具时，要主动给老人、孕妇和抱小孩的乘客________。22.过马路要走人行横道，遵守交通________，做到红灯停、绿灯行。23.在公共场所排队时，要依次排队，不________，不拥挤。24.爱护公共设施和公共环境，是每个公民应尽的________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题，把答案写在题目下方的横线上。25.在公共场所，我们应该怎样做到文明有礼？请写出三点做法。26.为什么在公共场所要遵守公共秩序？请简要说明理由。27.在校园里，我们可以用哪些实际行动关爱和帮助身边的同学？五、情境分析题：本题共2小题，每小题9分，共18分。请阅读下面的情境，结合所学知识回答问题。28.小明和妈妈一起去超市购物。走到零食区时，小明随手拿起一包饼干看了看，觉得不喜欢，就把它放在了旁边的饮料货架上，然后走开了。（1）小明的做法对不对？请说明理由。（2）如果你是小明，你会怎样做？29.放学后，小丽乘坐公交车回家。车上人很多，一位老奶奶上车后没有座位，站在小丽旁边。小丽想了想，站起来把座位让给了老奶奶。（1）小丽的做法体现了什么？（2）在日常生活中，我们还可以怎样关心和帮助他人？请举出两例。2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（二）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写要工整。仔细读题，认真思考，独立完成。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在公共场所，下列行为属于文明行为的是 （）A.在候车室里大声打电话B.把果皮扔进垃圾桶C.在墙上乱涂乱画2.在博物馆参观时，我们应该 （）A.用手触摸展品B.听从工作人员引导，不随意触碰展品C.在展厅里追逐嬉戏3.在公共场所遇到有人需要帮助时，我们应该 （）A.主动伸出援手B.装作没看见C.围观起哄4.在餐厅用餐时，下列做法正确的是 （）A.大声说笑，影响他人B.文明用餐，不大声喧哗C.把吃剩的饭菜倒在地上5.在公共场所使用共享设施时，我们应该 （）A.用完随手一放B.爱护设施，用完归位C.故意损坏取乐6.在公共场所，看到有人插队，我们应该 （）A.礼貌提醒他排队B.和他争吵起来C.也跟着一起插队7.在校园里，同学之间发生矛盾时，正确的做法是 （）A.用打架解决B.冷静沟通，互相谅解C.从此不再理对方8.在公共场所，下列做法有利于保护环境的是 （）A.随手丢弃包装袋B.把垃圾分类投放C.在景区刻字留念9.乘坐电梯时，我们应该 （）A.在电梯里蹦跳打闹B.先下后上，文明乘梯C.用手扒电梯门10.在公共场所，遇到突发情况时，我们应该 （）A.惊慌失措，四处乱跑B.保持冷静，听从指挥C.只顾自己先跑二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.在公共场所，人人都遵守规则，大家才能生活得更方便、更安全。（）12.在公共场所，只要不影响自己，别人怎样做都与我无关。（）13.主动帮助有困难的人，是热心人的表现。（）14.在公共场所排队时，如果赶时间就可以插队。（）15.爱护公共设施，人人有责。（）16.在公共场所，遇到危险情况要听从工作人员的指挥，有序撤离。（）17.在公共场所，说话声音大小是自己的事，别人管不着。（）18.遵守公共规则，既方便他人，也方便自己。（）三、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。请把正确答案填写在题中的横线上。19.在公共场所，我们要做到说话轻声、走路轻缓，不影响________。20.在公共场所，我们要爱护公共________，不随意损坏。21.乘坐公交车、地铁时，要主动为有需要的乘客让________。22.在公共场所，我们要自觉排队，遵守公共________。23.关心和帮助他人，是每个公民应有的良好________。24.在公共场所遇到紧急情况，要保持冷静，听从________的指挥。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题，把答案写在题目下方的横线上。25.在公共场所，我们为什么要爱护公共设施？请简要说明。26.做一个热心人，我们可以从哪些小事做起？请写出三点。27.在公共场所，如果看到有人做出不文明的行为，我们应该怎样做？五、情境分析题：本题共2小题，每小题9分，共18分。请阅读下面的情境，结合所学知识回答问题。28.周末，小刚和爸爸去电影院看电影。电影放映到一半时，小刚的手机响了，他大声接起了电话，周围的观众都转过头来看他。（1）小刚的做法合适吗？为什么？（2）在电影院这样的公共场所，我们应该注意哪些文明礼仪？29.在学校的运动会上，一位同学在跑步比赛中摔倒了，膝盖擦破了皮。旁边的小华看到后，立刻跑过去把他扶起来，并陪他去医务室处理伤口。（1）小华的行为值得我们学习吗？请说明理由。（2）在日常生活中，我们还可以怎样帮助身边有困难的人？请举出两例。2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷（三）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写要工整。仔细读题，认真思考，独立完成。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在公共场所，下列做法体现文明素养的是 （）A.在图书馆里大声朗读B.在图书馆里安静阅读C.在图书馆里吃零食2.在公共场所，我们应当遵守的规则是 （）A.只遵守对自己有利的规则B.自觉遵守各项公共规则C.没有人监督时可以不遵守3.在公共场所，下列行为属于关爱他人的是 （）A.主动为他人提供方便B.只顾自己方便C.对别人的困难视而不见4.在公共场所，遇到有人晕倒，我们应该 （）A.围观议论B.及时呼救并寻求大人帮助C.悄悄走开5.在公共场所，下列做法有利于维护公共秩序的是 （）A.在商场里追逐打闹B.自觉排队，依次通行C.在车站里随意奔跑6.在公共场所，我们要遵守交通规则，下列做法正确的是 （）A.闯红灯抢时间B.走人行横道，遵守信号灯C.在马路上追逐玩耍7.在公共场所，下列做法体现爱护环境的是 （）A.把垃圾随手丢在角落B.主动把垃圾分类投放C.在景区随意刻画8.在公共场所，如果发现有人遇到危险，我们应该 （）A.立即报警或向大人求助B.上前围观C.拍照发到网上9.在公共场所，下列做法属于文明有礼的是 （）A.用礼貌用语与人交流B.对工作人员大声呵斥C.随意打断别人说话10.在公共场所，我们应当做到 （）A.只图自己方便B.心中有他人，行为有规范C.想怎样做就怎样做二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。11.在公共场所，文明素养体现在我们的一言一行之中。（）12.在公共场所，只要自己方便，就可以不顾他人的感受。（）13.热心帮助他人，能让我们的社会更加温暖和谐。（）14.在公共场所，规则是给别人定的，与自己无关。（）15.在公共场所，我们要学会换位思考，尊重他人。（）16.在公共场所，遇到紧急情况要听从指挥，有序撤离，不拥挤推搡。（）17.在公共场所，爱护公共财物是每个人应尽的责任。（）18.在公共场所，只要没有人发现，做一些不文明的事也没关系。（）三、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。请把正确答案填写在题中的横线上。19.在公共场所，我们要做到文明有礼，尊重________，关爱他人。20.在公共场所，我们要自觉遵守公共________，维护良好的公共秩序。21.在公共场所，我们要爱护公共环境和公共________，做文明小公民。22.关心和帮助他人，需要我们有一颗________的心。23.在公共场所，遇到危险时要保持冷静，及时向大人或________求助。24.在公共场所，我们的一言一行都体现着个人的文明________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。请简要回答下列问题，把答案写在题目下方的横线上。25.在公共场所，我们为什么要遵守公共规则？请简要说明理由。26.在公共场所，我们应该怎样做到文明有礼？请写出三点做法。27.做一名热心人，我们可以为身边的人做哪些力所能及的事？请写出三点。五、情境分析题：本题共2小题，每小题9分，共18分。请阅读下面的情境，结合所学知识回答问题。28.一天下午，小强在小区里玩耍，看到一位老爷爷提着一大袋东西，走得很吃力。小强跑过去，帮老爷爷把东西提到了家门口。（1）小强的做法体现了什么品质？（2）在日常生活中，我们还可以怎样关心和帮助他人？请举出两例。29.在公共场所，小美看到一位小朋友在自动扶梯上追逐打闹，非常危险。小美上前提醒小朋友注意安全，并请他的家长看管好孩子。（1）小美的做法对不对？请说明理由。（2）在公共场所，我们应当怎样做到既保护自己，又关爱他人？参考答案2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第四单元学情测试练习卷练习卷（一）参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.A二、判断题（每小题2分，共16分）11.×12.√13.×14.√15.√16.×17.√18.×三、填空题（每小题3分，共18分）19.秩序20.安静21.让座22.规则23.插队24.责任（义务）四、简答题（每小题6分，共18分）25.参考答案：①在公共场所说话轻声，不大声喧哗；②自觉排队，不插队、不拥挤；③爱护公共设施和公共环境，不乱扔垃圾。（答出三点即可，每点2分，意思相近即可得分。）26.参考答案：①遵守公共秩序，能让大家的公共生活更加方便、安全；②遵守公共秩序是对他人的尊重，也是对自己的保护；③人人都守规则，社会才能更加文明和谐。（答出两点以上，意思相近即可得分。）27.参考答案：①同学学习上有困难时，主动帮助讲解；②同学身体不舒服时，主动关心并告诉老师；③同学之间发生矛盾时，主动劝解、化解。（答出三点即可，每点2分，意思相近即可得分。）五、情境分析题（每小题9分，共18分）28.（2分）（1）不对。小明把不想要的商品随手放在别的货架上，没有把商品放回原位，给工作人员和他人带来了麻烦，是不文明的行为。（3分）（2）我会把不想要的商品放回原来的位置；如果需要，可以请工作人员帮忙。（4分，意思相近即可得分。）29.（4分）（1）小丽主动给老人让座，体现了尊老爱幼、关爱他人的文明素养，是热心人的表现。（2）示例：①在公交车上主动给老人、孕妇让座；②看到同学摔倒主动扶起并关心；③主动帮助有困难的人。（答出两例即可，每例2.5分，意思相近即可得分。）练习卷（二）参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B二、判断题（每小题2分，共16分）11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.×18.√三、填空题（每小题3分，共18分）19.他人20.设施21.座22.秩序23.品德（品质）24.工作人员四、简答题（每小题6分，共18分）25.参考答案：①公共设施是为大家服务的，爱护公共设施就是方便大家；②爱护公共设施是每个公民应尽的责任；③损坏公共设施会给他人带来不便，也会造成浪费。（答出两点以上，意思相近即可得分。）26.参考答案：①主动帮助有困难的同学；②在公共场所主动给需要的人让座；③看到别人有困难时主动伸出援手；④主动关心身边的人，说一句暖心的话。（答出三点即可，每点2分，意思相近即可得分。）27.参考答案：①可以礼貌地提醒对方，请他改正；②如果对方不听，可以请工作人员或大人帮忙；③自己要以身作则，不跟着做不文明的事。（答出两点以上，意思相近即可得分。）五、情境分析题（每小题9分，共18分）28.（2分）（1）不合适。在电影院这样的公共场所大声接电话，会影响其他观众看电影，是不文明的行为。（3分）（2）①进入电影院前把手机调成静音；②观影时不随意走动、不大声说话；③保持座位周围整洁，不乱扔垃圾。（答出两点以上，意思相近即可得分，4分。）29.（2分）（1）值得学习。小华主动帮助摔倒的同学，体现了关爱他人、乐于助人的好品质，是热心人的表现。（3分）（2）示例：①同学学习上有困难时，主动帮助讲解；②看到老人提重物时，主动帮忙；③同学身体不舒服时，主动关心并告诉老师。（答出两例即可，每例2分，意思相近即可得分。）练习卷（三）参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.A4.B5.B