2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第一单元学情测试练习卷附参考答案三套_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期小学三年级道德与法治学情测试练习卷(一)统编版(新教材)·基础巩固卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元“做学习的主人”,含第1课“学习伴我成长”、第2课“我学习我快乐”、第3课“学习有方法”三课内容。全卷共五个大题,满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名,答题结束后仔细检查。一、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。1.我们成长的每一步都离不开学习,学习伴随着我们的一生。()2.我们学会说话、走路、写字,这些本领都是天生就会的。()3.只有坐在教室里听老师讲课才算学习,玩耍和做事都不是学习。()4.课堂是我们学习的主要途径。()5.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。()6.大人们已经学会了很多本领,就不需要再学习了。()7.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界。()8.遇到学习中的困难,只要放弃就不会有烦恼,这是聪明的做法。()二、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。9.从出生到现在,我们学会了许多本领。这些本领主要来自 ()A.天生就会B.学习掌握C.别人赠送D.偶然得到10.我们学习的主要途径是 ()A.课堂学习B.独自玩耍C.看电视D.睡懒觉11.下列做法中,属于学习的是 ()A.在野外玩耍时认识动植物B.整天躺着不动C.把作业丢在一边D.上课时偷偷睡觉12.我们有许多本领是在“做”中学来的。下列本领中,最能说明这一点的是 ()A.学会骑自行车B.长高了一厘米C.换了一颗牙D.头发变长了13.大人们已经学会了很多本领,仍然要不断学习,这是因为 ()A.不学习会被批评B.生活世界不断发展变化,需要不断学习才能适应C.学习可以打发时间D.别人要求他们学习14.当我们学会一项新本领时,心里会感到 ()A.特别快乐和自豪B.十分难过C.非常害怕D.毫无感觉15.学习中的困难就像“拦路虎”。面对它,正确的态度是 ()A.烦躁不安,自乱阵脚B.不服气、多想办法、坚持下去C.干脆放弃,不再尝试D.抱怨别人,推卸责任16.要想学得好,掌握方法很重要。好的学习方法可以使学习 ()A.事半功倍B.事倍功半C.越来越难D.毫无变化三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。请将正确答案写在横线上,每空填一个词语或短语。17.从出生到现在,我们在家人的照顾和老师的教导下慢慢成长,______一直在陪伴着我们。18.学习不仅在课堂上,在______中、______中,我们也能学到知识和本领。19.我们学到的每一个本领,比如说话、走路、写字、画画,都是______的成果。20.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“______”中学来的。21.学习能让我们增长______、掌握______、开阔眼界,收获快乐。22.好的学习方法能让我们学得更______、更______。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。请根据所学内容简要回答,把答案写在题目下方的空白处。23.请写出四种你在生活中学习本领的途径,并各举一个例子。24.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习?请简要说明理由。五、情境分析题:本题共1小题,共12分。请先读懂情境,再按要求作答,把答案写在题目下方的空白处。25.小明刚上三年级,他觉得自己学不好数学,一遇到不会做的题目就烦躁不安,干脆把本子合上不再动笔。同桌小红遇到难题时,会先静下心来想一想,想不出来就查资料或者请教老师,还常常和同学一起讨论。(1)小明的做法对吗?请说明理由。(2)小红身上有哪些值得我们学习的地方?请写出两点。(3)如果你在学习中遇到了“拦路虎”,你打算怎样做?请写出两种具体做法。2026年秋季学期小学三年级道德与法治学情测试练习卷(二)统编版(新教材)·能力提升卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元“做学习的主人”,含第1课“学习伴我成长”、第2课“我学习我快乐”、第3课“学习有方法”三课内容。全卷共五个大题,满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名,答题结束后仔细检查。一、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。1.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界,收获快乐。()2.每个人在学习上都有自己的优势,都应该有信心学得好。()3.学习中的困难就像“拦路虎”,遇到它就应该马上放弃。()4.遇到不懂的问题,可以查资料或者请教别人。()5.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。()6.只有成绩最好的同学才配得上“会学习”这个称号。()7.好的学习方法能使学习事半功倍。()8.学习只要肯下功夫就行,用不用方法都一样。()二、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。9.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界。这说明学习 ()A.只能带来辛苦B.能给我们带来收获和快乐C.与我们的生活无关D.只对大人有用10.每个人在学习上都有自己的优势。这句话告诉我们 ()A.只有少数人学得好B.每个人都应该对自己有信心C.学习好坏全靠运气D.优势是天生的,无法改变11.面对学习中的“拦路虎”,下列心态中最有助于战胜困难的是 ()A.烦躁不安B.消极等待C.不服气、多想办法、坚持D.恐惧退缩12.小丽遇到一道不会做的题目,下列做法中最合适的是 ()A.直接抄同学的答案B.先自己思考,再查资料或请教别人C.把题目空着不写D.抱怨题目太难13.小刚学跳绳总是跳不好,他应该 ()A.从此不再跳绳B.多看看别人怎么跳,坚持练习C.说跳绳没有用D.让别人替他跳14.学习不仅在课堂上,在生活和游戏中也能学到知识和本领。下列做法中,能体现这一点的是 ()A.在野外玩耍时认识了许多植物和昆虫B.上课时东张西望C.作业拖到最后才写D.一遇到难题就放弃15.和同学一起学习,互相交流、互相帮助,可以 ()A.让快乐加倍,共同进步B.影响自己的成绩C.浪费宝贵的时间D.让别人超过自己16.下列做法中,属于好的学习方法的是 ()A.课前认真预习B.上课偷偷看课外书C.作业随便应付D.从不复习三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。请将正确答案写在横线上,每空填一个词语或短语。17.我们都是在______中成长的,学习伴随一个人的一生。18.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是______就有的,很多是靠学习掌握的。19.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“______”。20.遇到学习中的困难,我们要调整好______,不服气、多想办法、坚持到底。21.要想学得好,掌握______很重要,好的方法可以使学习事半功倍。22.常见的学习方法有:课前______、课上认真听讲、课后______、遇到问题勤思考。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。请根据所学内容简要回答,把答案写在题目下方的空白处。23.学习中,哪些事情让你感到快乐?请写出三种,并简要说明原因。24.遇到学习中的“拦路虎”,我们可以用哪些办法来战胜它?请写出三种办法。五、情境分析题:本题共1小题,共12分。请先读懂情境,再按要求作答,把答案写在题目下方的空白处。25.小华在课堂上听老师讲“学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界”,他觉得学习很有意义。可是做作业时,他碰到一道难题,想了很久也没有做出来,心里很烦躁,就把笔一扔,说:“我太笨了,肯定学不好。”(1)小华的想法对吗?请说明理由。(2)如果你是小华的同学,你会怎样劝说他?请写出两点建议。(3)请写出一句勉励自己不断学习的话,并说说它对你的启发。2026年秋季学期小学三年级道德与法治学情测试练习卷(三)统编版(新教材)·综合拓展卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元“做学习的主人”,含第1课“学习伴我成长”、第2课“我学习我快乐”、第3课“学习有方法”三课内容。全卷共五个大题,满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。答题前请先填写班级、姓名,答题结束后仔细检查。一、判断题:本题共8小题,每小题3分,共24分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。1.学习是每个人成长的重要途径,也是生活的重要组成部分。()2.好的学习方法能使学习事半功倍,我们要善于找到适合自己的学习方法。()3.学习只要花的时间足够多,就一定学得好,不需要讲究方法。()4.制定简单的学习计划,合理安排时间,可以让学习更有条理。()5.遇到问题勤思考,是好的学习方法之一。()6.只要把知识背下来就够了,不需要在生活和做事中运用。()7.学习中的困难并不可怕,克服困难后我们会感到更快乐。()8.学习的方法对每个人都一样,别人用着好的方法,我用着也一定好。()二、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。9.好的学习方法能使学习 ()A.事半功倍B.事倍功半C.越来越慢D.毫无帮助10.下列做法中,属于好的学习方法的是 ()A.课前预习,课上认真听讲,课后复习B.上课走神,课后赶工C.只做题不思考D.从不整理书包11.小强每天放学后先完成作业再玩耍,还把重要的知识点记在小本子上经常翻看。他的做法说明 ()A.他学习很吃力B.他善于安排时间、讲究学习方法C.他浪费了时间D.他不喜欢学习12.遇到不认识的字,小明会主动查字典。这体现了 ()A.遇到问题勤思考、主动解决B.依赖别人C.逃避困难D.浪费时间13.关于学习方法,下列说法正确的是 ()A.学习方法对每个人都完全相同B.要善于找到适合自己的学习方法C.学习方法不重要D.只有成绩好的同学才有学习方法14.学习要讲究方法,这是因为 ()A.没有好方法会事倍功半,好方法能帮助我们快速掌握知识B.方法比努力更重要,可以不用努力C.只要有了方法就一定能考第一D.方法可以代替认真学习15.小美和同学互相提问、共同讨论,巩固了所学知识。这种做法 ()A.值得提倡,合作学习能共同进步B.没有必要,各学各的更好C.会影响别人学习D.只是浪费时间16.下列做法中,最有利于养成良好学习习惯的是 ()A.每天按时完成作业,坚持复习B.作业拖到开学前才写C.上课时做小动作D.遇到难题就放弃三、填空题:本题共6小题,每空2分,共24分。请将正确答案写在横线上,每空填一个词语或短语。17.好的学习方法能使学习______,我们要善于找到适合自己的学习方法。18.常见的学习方法有:课前预习、课上______、课后复习、遇到问题______。19.我们可以制定简单的______,合理安排时间,让学习更有条理。20.学习要讲究______,没有好方法会事倍功半。21.遇到学习中的困难,我们要勇敢面对,不轻易______,克服困难后会更快乐。22.我们可以和同学一起学习,互相______、互相______,分享学习的快乐。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。请根据所学内容简要回答,把答案写在题目下方的空白处。23.你有哪些好的学习方法?请写出三种,并简要说明它们的好处。24.为什么要讲究学习方法?请从两个角度简要说明理由。五、情境分析题:本题共1小题,共12分。请先读懂情境,再按要求作答,把答案写在题目下方的空白处。25.小雨刚上三年级,学习很努力,每天写作业写到很晚,可是成绩总是不理想。她常常把作业拖到最后一刻才做,上课时也容易走神,遇到不会的题目就放在一边不管。班主任发现后,建议她试一试新的学习办法。(1)小雨的问题出在哪里?请结合所学内容写出两点。(2)请你为小雨提出三条改进学习的具体建议。(3)结合自己的学习经历,说说你打算怎样做学习的主人。参考答案说明:以下答案供教师批阅参考,学生作答意思相近、表述合理即可酌情给分。第一套·基础巩固卷参考答案一、判断题(每小题3分,共24分)1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×二、选择题(每小题3分,共24分)9.B10.A11.A12.A13.B14.A15.B16.A三、填空题(每空2分,共24分)17.学习18.生活;游戏19.学习20.做21.知识;技能22.轻松;高效四、简答题(每小题8分,共16分)23.示例:①向书本学习,从报纸和儿童杂志上学到许多知识;②向同学学习,在与同学的交往中懂得人与人之间应友好相待;③向生活学习,参观科技馆增长科学知识;④跟老师、长辈学习,学会做家务、整理物品。(写出四种途径并各举一例即可,每种2分)24.示例:我们的生活世界在不断发展变化,只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。每个人都要树立终身学习的观念,活到老、学到老。(答出“生活世界发展变化”“树立终身学习观念”各得4分,意思相近即可)五、情境分析题(共12分)25.(2分)(1)小明的做法不对。遇到困难就烦躁放弃,不利于解决问题,也不利于自己的成长;我们应该调整心态,多想办法,坚持到底。(2分)(2)示例:①小红遇到难题先静下心来想一想,说明她能调整好心态;②她想不出来就查资料或请教老师,说明她善于想办法解决问题;③她常常和同学一起讨论,说明她懂得合作学习。(答出两点即可,每点2分,共4分)(3)示例:①先冷静下来,认真读题,再想一想解决的办法;②查资料或请教老师、同学;③多看看别人是怎么做的,坚持练习,不轻易放弃。(写出两种具体做法即可,每点2分,共4分)第二套·能力提升卷参考答案一、判断题(每小题3分,共24分)1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×二、选择题(每小题3分,共24分)9.B10.B11.C12.B13.B14.A15.A16.A三、填空题(每空2分,共24分)17.学习18.天生19.拦路虎20.心态21.方法22.预习;复习四、简答题(每小题8分,共16分)23.示例:①上课回答问题被老师表扬时很快乐,因为自己的努力得到了肯定;②解开一道难题时很快乐,因为战胜了困难;③学会一首新歌、画出一幅好看的画时很快乐,因为掌握了新本领;④和同学一起讨论问题、共同进步时很快乐,因为分享让快乐加倍。(写出三种即可,每种2分,说明原因2分)24.示例:①调整好心态,不服气、多想办法、坚持到底;②遇到不懂的问题查资料或请教别人;③遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持练习。(写出三种即可,每种2分,表述合理即可,最高8分)五、情境分析题(共12分)25.(2分)(1)小华的想法不对。每个人在学习上都有自己的优势,都应该有信心学得好;遇到困难就认为自己笨,是不自信的表现,也不利于解决问题。(2分)(2)示例:①告诉他每个人在学习上都有自己的优势,要对自己有信心;②建议他调整好心态,不服气、多想办法、坚持到底;③建议他遇到不懂的问题查资料或请教老师、同学。(写出两点即可,每点2分,共4分)(3)示例:名言“学而时习之,不亦说乎”,启发我要经常复习学过的知识,在复习中体会学习的快乐。(写出名言2分,说明启

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