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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期六年级数学(上)专项练习卷人教版找单位“1”易错题专项(第一套)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共30小题,全部为计算题,不设选择题与判断题。请直接在试卷上作答,答案写在题目下方的留白处。每道题都要先找准单位“1”,再列式计算,书写要规范。一、直接写出单位“1”的量:本题共8小题,每小题2分,共16分。先读题,再把每道题中作为单位“1”的量写在横线上。1.六年级有学生120人,其中女生人数是男生人数的352.一袋大米重25千克,已经吃了这袋大米的253.小明的身高是爸爸身高的344.一件衣服现价比原价降低了185.果园里桃树的棵数比梨树多146.一本书已经看了全书的597.实际用水量比计划用水量节约了1108.今年小麦的产量比去年增加了16二、根据单位“1”写数量关系式:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再写出数量关系式。9.六(1)班有男生24人,女生人数是男生人数的5610.一根绳子长12米,用去了这根绳子的3411.学校图书馆有科技书480本,故事书的本数比科技书多1412.某商品原价200元,现价比原价降低了1513.一块地有34公顷,其中214.六年级参加合唱队的有36人,参加舞蹈队的人数是合唱队的23三、已知单位“1”的量,求比较量:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再列式计算。15.六年级有学生150人,其中男生占3516.一桶油重40千克,用去了3817.一本故事书共240页,小红第一天看了全书的1618.果园里有梨树180棵,桃树的棵数比梨树多1519.一件商品原价320元,现价比原价降低了1820.学校计划植树200棵,实际植树的棵数比计划多110四、已知比较量,求单位“1”的量:本题共6小题,每小题4分,共24分。先判断单位“1”是已知还是未知,再列式计算。21.六(2)班有女生18人,正好是男生人数的3422.一堆煤用去了2523.一本书看了全书的3824.一件衣服现价是原价的7825.桃树的棵数比梨树多1426.实际用水量比计划节约了110五、两步及以上的分数乘除混合计算:本题共4小题,每小题6分,共24分。先理清每一步的单位“1”,再列式计算。27.六年级有学生200人,其中男生占35,男生中有128.一袋大米重50千克,第一天吃了这袋大米的15,第二天吃了剩下的129.果园里有梨树120棵,桃树的棵数是梨树的56,苹果树的棵数比桃树多130.某商店运来一批水果,第一天卖出总数的13,第二天卖出总数的12026年秋季学期六年级数学(上)专项练习卷人教版找单位“1”易错题专项(第二套)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共30小题,全部为计算题,不设选择题与判断题。请直接在试卷上作答,答案写在题目下方的留白处。每道题都要先找准单位“1”,再列式计算,书写要规范。一、直接写出单位“1”的量:本题共8小题,每小题2分,共16分。先读题,再把每道题中作为单位“1”的量写在横线上。1.五年级有学生160人,其中男生人数是女生人数的792.一箱苹果重30千克,卖出了这箱苹果的353.小华跳高的成绩是小刚的564.某商品现价比原价上涨了1105.白兔的只数比黑兔少156.一桶水已经用了这桶水的477.实际产量比计划产量增加了188.今年比去年节约用电112二、根据单位“1”写数量关系式:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再写出数量关系式。9.六(3)班有女生20人,男生人数是女生人数的6510.一根铁丝长16米,用去了这根铁丝的5811.学校有足球60个,篮球的个数比足球少1612.某商品原价150元,现价比原价上涨了1513.一块布长56米,做衣服用去了314.六年级参加书法组的有45人,参加绘画组的人数是书法组的45三、已知单位“1”的量,求比较量:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再列式计算。15.五年级有学生180人,其中女生占4916.一袋面粉重45千克,用去了2917.一本科技书共180页,小刚第一天看了全书的2918.果园里有桃树150棵,梨树的棵数比桃树少1519.一件商品原价240元,现价比原价上涨了1620.学校计划用水300吨,实际用水比计划节约了110四、已知比较量,求单位“1”的量:本题共6小题,每小题4分,共24分。先判断单位“1”是已知还是未知,再列式计算。21.六(4)班有男生21人,正好是女生人数的7822.一批货物运走了3523.一本书看了全书的51224.一件衣服现价是原价的91025.白兔的只数比黑兔少1526.实际产量比计划增加了18五、两步及以上的分数乘除混合计算:本题共4小题,每小题6分,共24分。先理清每一步的单位“1”,再列式计算。27.五年级有学生240人,其中女生占58,女生中有128.一筐苹果重60千克,第一天卖了这筐苹果的14,第二天卖了剩下的129.果园里有桃树180棵,梨树的棵数是桃树的56,苹果树的棵数比梨树少130.某工程队修一条路,第一天修了全长的14,第二天修了全长的12026年秋季学期六年级数学(上)专项练习卷人教版找单位“1”易错题专项(第三套)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共30小题,全部为计算题,不设选择题与判断题。请直接在试卷上作答,答案写在题目下方的留白处。每道题都要先找准单位“1”,再列式计算,书写要规范。一、直接写出单位“1”的量:本题共8小题,每小题2分,共16分。先读题,再把每道题中作为单位“1”的量写在横线上。1.四年级有学生140人,其中女生人数是男生人数的452.一袋面粉重20千克,用去了这袋面粉的343.小丽的身高是小芳身高的894.某商品现价比原价降低了165.杨树的棵数比柳树多136.一桶油已经用了这桶油的387.实际用电量比计划用电量节约了198.今年水稻的产量比去年减少了17二、根据单位“1”写数量关系式:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再写出数量关系式。9.六(5)班有男生30人,女生人数是男生人数的4510.一根钢管长20米,用去了这根钢管的2511.学校有图书800本,其中故事书比图书总数少3812.某商品原价180元,现价比原价降低了1913.一块地有58公顷,其中314.六年级参加科技组的有48人,参加美术组的人数是科技组的56三、已知单位“1”的量,求比较量:本题共6小题,每小题3分,共18分。先写出单位“1”的量,再列式计算。15.四年级有学生200人,其中男生占2516.一桶油重36千克,用去了5917.一本故事书共320页,小华第一天看了全书的1818.果园里有柳树160棵,杨树的棵数比柳树多1419.一件商品原价360元,现价比原价降低了1920.学校计划用电400千瓦时,实际用电比计划节约了18四、已知比较量,求单位“1”的量:本题共6小题,每小题4分,共24分。先判断单位“1”是已知还是未知,再列式计算。21.六(6)班有女生24人,正好是男生人数的4522.一批水泥用去了3423.一本书看了全书的2524.一件衣服现价是原价的5625.杨树的棵数比柳树多1326.实际用电量比计划节约了19五、两步及以上的分数乘除混合计算:本题共4小题,每小题6分,共24分。先理清每一步的单位“1”,再列式计算。27.四年级有学生280人,其中男生占37,男生中有128.一桶油重48千克,第一天用了这桶油的16,第二天用了剩下的129.果园里有柳树200棵,杨树的棵数是柳树的34,桃树的棵数比杨树多130.某书店运来一批图书,第一天卖出总数的15,第二天卖出总数的3参考答案第一套参考答案一、直接写出单位“1”的量1.男生人数2.这袋大米的质量(25千克)3.爸爸的身高4.原价5.梨树的棵数6.全书的总页数7.计划用水量8.去年小麦的产量二、根据单位“1”写数量关系式单位“1”:男生人数;数量关系式:女生人数=男生人数×单位“1”:这根绳子的长度;数量关系式:用去的长度=绳子全长×单位“1”:科技书的本数;数量关系式:故事书的本数=科技书的本数×单位“1”:原价;数量关系式:现价=原价×单位“1”:这块地的面积;数量关系式:种白菜的面积=这块地的面积×单位“1”:合唱队的人数;数量关系式:舞蹈队的人数=合唱队的人数×三、已知单位“1”的量,求比较量单位“1”是六年级学生总数150人。150×3单位“1”是一桶油的总质量40千克。40×3单位“1”是全书总页数240页。240×1单位“1”是梨树的棵数180棵。180×1+单位“1”是原价320元。320×1−单位“1”是计划植树的棵数200棵。200×1+四、已知比较量,求单位“1”的量单位“1”是男生人数,未知。18÷3单位“1”是这堆煤原有的质量,未知。12÷2单位“1”是全书总页数,未知。90÷3单位“1”是原价,未知。280÷7单位“1”是梨树的棵数,未知。100÷1+单位“1”是计划用水量,未知。27÷1−五、两步及以上的分数乘除混合计算先求男生人数:200×35=120先求第一天吃后剩下:50×1−15先求桃树:120×56=100两天共卖出总数的13+1第二套参考答案一、直接写出单位“1”的量1.女生人数2.这箱苹果的质量(30千克)3.小刚跳高的成绩4.原价5.黑兔的只数6.这桶水的质量7.计划产量8.去年用电量二、根据单位“1”写数量关系式单位“1”:女生人数;数量关系式:男生人数=女生人数×单位“1”:这根铁丝的长度;数量关系式:用去的长度=铁丝全长×单位“1”:足球的个数;数量关系式:篮球的个数=足球的个数×单位“1”:原价;数量关系式:现价=原价×单位“1”:这块布的长度;数量关系式:用去的长度=这块布的长度×单位“1”:书法组的人数;数量关系式:绘画组的人数=书法组的人数×三、已知单位“1”的量,求比较量单位“1”是五年级学生总数180人。180×4单位“1”是一袋面粉的总质量45千克。45×2单位“1”是全书总页数180页。180×2单位“1”是桃树的棵数150棵。150×1−单位“1”是原价240元。240×1+单位“1”是计划用水量300吨。300×1−四、已知比较量,求单位“1”的量单位“1”是女生人数,未知。21÷7单位“1”是这批货物原有的质量,未知。36÷3单位“1”是全书总页数,未知。75÷5单位“1”是原价,未知。270÷9单位“1”是黑兔的只数,未知。32÷1−单位“1”是计划产量,未知。450÷1+五、两步及以上的分数乘除混合计算先求女生人数:240×58=150先求第一天卖后剩下:60×1−14先求梨树:180×56=150两天共修全长的14+1第三套参考答案一、直接写出单位“1”的量1.男生人数2.这袋面粉的质量(20千克)3.小芳的身高4.原价5.柳树的棵数6.这桶油的质量7.计划用电量8.去年水稻的产量二、根据单位“1”写数量关系式单位“1”:男生人数;数量关系式:女生人数=男生人数×单位“1”:这根钢管的长度;数量关系式:用去的长度=钢管全长×单位“1”:图书总数;数量关系式:故事书的本数=图书总数×单位“1”:原价;数量关系式:现价=原价×单位“1”:这块地的面积;数量关系式:种玉米的面积=这块地的面积×单位“1”:科技组的人数;数量关系式:美术组的人数=科技组的人数×三、已知单位“1”的量,求比较量单位“1”是四年级学生总数200人。200×2单位“1”是一桶油的总质量36千克。36×5单位“1”是全书总页数320页。320×1单
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