2025-2026学年湖南省武冈市初中政治七年级期末下册自测知识整合题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑，面对这些困惑，下列做法正确的是（

）

①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

②常拿同伴的生理变化开玩笑

③不因自己的生理变化而自卑

④正确面对青春期的身心矛盾A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们

A．正确对待好奇心，遵守道德和法律B．敢于打破常规，追求新奇C．勇敢承担责任，做一个负责任的人D．要敢闯敢拼，坚持自己的想法

3、思维的独立性表现为

（

）

①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

4、性别刻板印象是人们对男性和女性特征的固有的印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识错误的是（

）A．对性别角色的正确认识有助于了解与异性的不同，可以做到优势互补B．了解性别刻板印象可以学会与异性相处，更好地塑造自我形象C．明白性别刻板印象，一定使我们科学划分男女差别D．明确性别刻板印象有利于我们潜能的发挥

5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外，还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（

）A．要善于利用自己的优点和长处，努力发挥自己的特长B．不必对自己太在意C．要学会淡泊名利D．上大学是没有用的

6、某校七年级同学就异性交往做了一次调查，结果显示，近50%的男女生心中渴望与异性同学交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜好的异性朋友。对此认识正确的是（

）A．在青春期对异性产生朦胧的情感属于正常现象B．该校七年级同学异性之间交往过于亲密C．大多数青少年都不能控制好自己的情感D．异性交往已经给该校同学的学习带来不利影响

7、司机的行为启示我们()

A．要善于调控情绪，做情绪的主人B．发怒是一种积极的情绪体验C．遇到这种情况需要发泄自己的愤怒D．有不良情绪可以随时随地发泄，不要压抑自己的情绪

8、小华最近遇到了种种“烦心事”，忘记交道法作业被老师点名批评，宿舍值日被扣分被舍友埋怨等，心情十分郁闷。同学们纷纷安慰他，你认为不可取的是（

）A．小莉：组织班级小活动，邀请小华一起参加B．小明：与小华唠嗑，先入为主，不允许他多说话，劝他不要想不通C．小樱：设身处地，向小华表示理解。告诉他：“我能理解你现在的心情。”D．李鑫：帮助小华做一些体贴的事，例如：帮打开水、提醒他及时交作业等

9、下列有关情感的表述错误的是（

）A．情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的B．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C．交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦D．我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感

10、2021年2月17日《感动中国》2020年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。向榜样学习，“止于至善”要求我们（

）

①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”

②吸取榜样的力量，不断追求更高的道德境界

③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己

④通过自省和慎独，端正自己的行为A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

11、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”

①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。

②一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。

④是说每个人都能止于至善A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④

12、下面是七年级（2）班小奇、小清、小亮和小尚的观点，你认为正确的是（

）

①小奇：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，老师会有不同的风格

②小清：我们要承认并接纳不同风格的老师，老师所做的一切我们都要尊重

③小亮：每位老师解决问题的方法和表达方式不同，无论什么风格的老师我们都要尊重

④小尚：尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

13、汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中可以得到的启示有

①个人力量很有限，但优化组合后会产生巨大合力

②在生活中，个人利益和集体利益总是一致的

③要学会在合作中竞争，才能更充分的合作

④做人要宽大而有气量，才能不断自我提升A．①②B．①③C．①④D．②③

14、我们出生后，父母会到派出所给我们申报户口；十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些事实说明（

）A．我们的生活离不开法律B．儿童与法律无关C．成年人与法律的联系更加紧密D．法律对人们无能为力

15、2019年3月由教育部、国家市场监管总局、国家卫健委发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。三部门共同发布《规定》，体现了法律对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、丽水某夫妇的儿子遭遇车祸不幸身亡，为了帮助更多的家庭不再承受离别之苦，这对夫妇做出大爱的决定----把儿子的器官捐赠出来，最终让四名患者重获新生。他们的善举让我们懂得（

）

①尊重生命，与人为善②珍爱生命，提升价值

③换位思考，信守承诺

④平等待人，约纳自我A．①②B．①③C．②④D．③④

17、2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要防止校园欺凌事件发生，应该（

）A．制定法律法规，保护未成人的健康成长B．增强法律意识，努力提高自我保护能力C．事不关己、多一事不如少一事D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为

18、在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（

）A．法律、道德B．中学生守则C．增强自我保护意识、培养自我保护能力D．良好的家庭教育二、综合题

19、青春如初春，如朝日。七年级的小丽用日记记录下初中生活的点滴。日记一3月6日周一阴最近我发现身边的同学都长高了,只有我好像一点都没有长高，而且脸上还长了好多痘痘,好难看呀,真是太让人郁闷了!日记二3月30日周四阴最近妈妈总是问我“同桌是男生还是女生?”“好朋友中有没有男生?”之类的问题，真是烦死了!难道进入初中后男女同学就不能正常交往了吗?日记三4月4日周二雨今天我参加市里的演讲比赛，可是由于我太紧张，导致比赛时忘词了，最终没能取得好成绩，让我觉得自己一无是处，我讨厌这种挫败感。(1)根据日记一，小丽该如何正确面对青春期的生理变化？

(2)根据日记二，说说男女同学正常交往的必要性。

(3)根据日记三，从品味情感的角度帮助小丽正确认识挫败感。

20、青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢：青春，用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们跟随同学们记录的镜头一起拥抱青春吧！【镜头一】冬奥赛场绽放青春风采，中国短道速滑队以团队力量成就中国首金。他们分工协作，优势互补，没有个人英雄主义;彼此信任，相互关心，整个团队充满温暖;互相激励，交流互鉴，奋力拼搏共同提高！

(1)中国短道速滑团队的事迹是如何体现美好集体特征的？（提示：结合材料作答）【镜头二】一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒。同学们深知“团结就是力量”的道理，每个人都竭尽全力为集体做贡献。全班同学就“建设美好集体”展开了热烈讨论。

(2)有的同学认为：“只要发挥集体对个人的影响，就能建设一个美好集体。”请你评价这个观点。【镜头三】小丽是学校合唱团的领唱，指导老师希望合唱团成员在全市比赛前，能利用课余时间多排练。可是期末考试在即，小丽希望花更多的时间复习功课。小丽想，她作为领唱不应该缺席排练，因此她挤出时间抓紧复习的同时积极投身合唱排练。学校考虑同学们的实际情况，合理安排排练时间。

(3)小丽同学的经历对我们正确认识和处理个人利益和集体利益的关系有哪些启示？

21、材料一

2021年1月1日，经十三届全国人三次会议表决通过的民法典正式施行。民法典确立了最有利于未成年人原则，明确了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权益，为构建未成年人保护法律体系增加了浓墨重彩的一笔。材料二

2021年是实施“八五”普法规划第一年据了解，“八五”普法将进一步把青少年作为重点对象，分层分类有序开展、有效推进通过教育引导、实践养成和制度保障，培养青少年的法治意识。材料三

2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式实施该发呈现出关爱呵护“留守儿童”、筑牢网络安全“防火墙”、不做“沉默的羔羊”强化各方报告义务、强化学校“防线”等四大亮点。