2025-2026学年浙江省初中政治七年级期末上册深度自测压轴试题(详细参考解析)_第1页
2025-2026学年浙江省初中政治七年级期末上册深度自测压轴试题(详细参考解析)_第2页
2025-2026学年浙江省初中政治七年级期末上册深度自测压轴试题(详细参考解析)_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基;还有的人,最美的情感留在中学,终生温暖心灵……中学时代(

)

①拉开我们认知外部世界的序幕

②见证从少年到青年的生命进阶

③能为我们的一生奠定重要基础

④决定着每个人未来的人生价值A.①②B.②③C.①④D.③④

2、“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了(

)

①有梦想就能取得成功

②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变

③梦想带给我们激情,有梦想才有追求

④只要努力,每个人都会取得成功A.①②B.②③C.②④D.①③

3、中学阶段学习是我们的主要任务,下面表述正确的是(

)

①要树立终身在校接受教育的理念

②学习没有终点,要树立终身学习的理念

③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

④初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

4、中学生小蒙热爱航空知识,对航空知识充满着好奇心,在课余时间小蒙大量阅读课外书籍,参加创新知识学习,在市青少年创新大赛中获得了第一名的好成绩,小蒙感到很愉悦。对此理解正确的是(

)A.小蒙体会到了学习的快乐B.小蒙在航空知识方面具有天赋C.小蒙在学习中没有感受到学习的苦D.小蒙不爱学习文化课,浪费了学习时间

5、“我们命定的目标和道理,不是享乐,也不是受苦,而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们:A.要学会做更好的自己B.只要付出行动就能成功C.在实现目标的过程中没有困苦D.要客观地对待自己和他人

6、有人说,“要想了解自己,最好问问别人。”这表明(

)A.我们可以通过自我评价来认识自己B.对自己有个恰当的评价可以帮助我们接受自己C.他人评价是认识自己的一面镜子D.能够帮助我们调节和控制自己的行为

7、中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是(

)A.知人者智,自知者明——要正确认识自己B.功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻懂荣辱C.已所不欲,勿施于人——要学会欣赏他人D.交友投分,切磨箴规——对朋友要宽容大度

8、多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,是激励;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,是真挚;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂。这启示我们(

)

①友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的

③友谊能带来温暖和力量④友谊需要精心呵护A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

9、下列说法中与“当我搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路”道理相同的是(

)A.锲而不舍,金石可镂B.精诚所至,金石为开C.生于忧患,死于安乐D.赠人玫瑰,手留余香

10、有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句话表明(

)

①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台

②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③互联网中有许多不健康的信息,它不利于开阔视野,增长知识

④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11、在网络交往中,我们应注意的是(

)

①需要考虑对自己学习和生活的影响

②要有一定的自我保护意识

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重

④学会理性辨别、慎重选择A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

12、师生关系并非总是风平浪静,偶尔也会波澜乍现。如果被老师误解,与老师产生了矛盾,最合情合理的做法是(

)A.据理力争,敢于挑战老师的权威B.敬而远之,减少与老师的交往C.主动沟通,从老师的角度看问题D.告诉父母,让父母向老师讨公道

13、思政(道德与法治)课上,老师误以为小强违反课堂纪律,严厉地批评了他。小强觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。小强有点茫然,不知道接下来该怎么办?于是,同学给他出主意,你认为正确的是(

)A.小伟:选择一个恰当的机会,主动找老师解释清楚,消除误会B.小刚:居然诬陷你,以后在课堂上就故意和他作对C.小东:以后再也不要认真听思政课了,再也别给老师学政治了D.小明:远离思政老师,避免冲突再次发生

14、2021年9月,“留虾女孩”的故事感动了无数人。为了让做完手术的妈妈补补身子,女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事与下列诗句或古语所表达内涵一致的是(

)A.一粥一饭,当思来之不易B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远C.谁言寸草心,报得三春晖D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

15、有人戏称家长辅导孩子功课是一部灾难片:“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。老人血压升高、邻居不能睡觉。”下列有利于改善这一状况的正确做法是

①子女克服逆反,始终顺从父母

②父母理解子女,加强相互沟通

③子女自主学习,培养良好习惯

④父母控制情绪,理性管教子女A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16、家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件,你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐(

)

①体谅、包容

②理解、信任

③斤斤计较

④平等、尊重A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17、疫情期间,为保障停课不停学,老师们都现学现用各种网络直播工具。一大批老师因直播教学成了“网红”,确保学生抗疫、学习两不误。下列对此理解正确的有(

)

①教师有理想信念,勇担教书育人的使命

②时代在发展,对教师提出了更高的要求

③疫情改变了社会生活,也改变了学校

④时代变了,上网课成为最主要的学习方式A.①②B.①③C.②④D.③④

18、进入中学后,小张很怀念小学时的王老师,他认为王老师对学生非常关心且十分有趣,是心中的好老师。面对风格各不相同的中学老师,他觉得很不适应。面对这样的情景,你会对他说

①用一种模式来看待老师就可以了

②主动走近老师,了解老师

③接纳每位老师的不同,从他们身上学习优点

④不用专心上课A.②③B.①④C.①③D.②④

19、在喧闹的武汉方舱医院里,高三女孩黄玉婷安静地坐在小书桌旁,边看平板电脑,边在笔记本上写着单词,一旁的桌面上摆满了书籍。她说:“与病魔作斗争,也是蜕变成长的过程。困难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴!”高三女孩医院备战高考对我们面对挫折、发掘生命力量的启示是(

)A.要努力培养自己面对困难的勇气和坚强的意志B.面对挫折,要学会自我安慰,顺其自然C.挫折能磨练我们的意志,所以挫折越多越好D.有挫折就会有成功,不经历挫折的人不会成才

20、感动中国2022年度人物陆鸿,不满一周岁时不幸得了脑瘫,说话不清楚,手脚也不听使唤,他从小被邻居嘲笑,长大后找工作屡次被拒。面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。经历了无数次的摸爬滚打,最终他不光有了自己的网店,还开了工厂,更是帮助许多残疾人士找到积极生活的力量。陆鸿的事迹告诉我们要(

)

①发现、发掘自己的生命力量

②积极面对挫折,增强生命的韧性

③经历挫折才能获得生活体验

④关注、关怀和善待身边每一个人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题

21、中学时代是人生最美好的年华,下面让我们共同感受成长的节拍吧!走进初中时代享受学习中学是人生最好的时光,美好的中学时代到底怎样度过?几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个借鉴:他们有的从小就立志要为国争光,为此坚持几十年奋斗不息;有的因为家贫却四处借书,几乎读完了当时所有能找到的书;有的爱好广泛,多才多艺,中学时就练钢琴,读小说,学画画;有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业……进入中学后,我们要直面学习生活中的苦与乐,学会享受学习,这是初中生活必不可少的组成部分。围绕上述栏目,说说初中阶段你的收获。

(1)“中学是人生最美好的时光”,你是如何理解的?

(2)以院士为榜样,你打算怎样度过美好的中学时代?

(3)结合材料谈谈你对享受学习有的认识。

22、进入初中,老师讲课的节奏快了,学习的科目多了,完成作业的时间长了,竞争的压力大了面对初中学习的这些变化和挑战,不少同学都感到不适应。为此,七年级(1)班学习小组开展了以“学习新天地”为主题的项目化探究式学习活动,请你参与。子项目一:认识学习价值同学们围绕“学习”开展了一次大讨论,同学们畅所欲言:小红说:学习真是太苦了,每天功课这么多我爸爸小学没毕业,照样挣大钱,学习有什么用?张丽说:学习对一个人一生很重要,甚至可以改变一个人一生的命运

(1)你赞同谁的观点,请作简要分析。子项目二:探讨学习方法

(2)有同学找到如下学习方面的典故,请你思考一下它们共同反映了什么?

(3)有同学质疑古人“悬梁刺股”的做法,请你谈谈自己的看法。子项目三:解读学习困惑小漩和小文同学,分别说出了自己在学习中产生的困惑和不解。小漩:我观察到有些学习成绩名列前茅的同学上课不太听课、不记笔记,我也开始不认真听、搞小动作,也不记笔记。一段时间下来,我的成绩不仅没有提高,反而下降了。小文:对我来说,学习是最无聊的事情啦,我是为了父母和老师才去学习的,父母和老师提醒我该学习什么,我就学一些,如果上课没有单独提问我,或者没有单独布置任务,我就在班级浑水摸鱼。

(4)你认为小漩和小文两位同学在学习上存在哪些问题?

(5)请结合他们的发言,谈谈为了提高自己的学习成绩,他可以从哪些方面做起?子项目四:分享学习故事在湖南工业大学硕士研究生毕业典礼上,有这样一个特殊的身影,她是同学眼中热情的“大姐姐”,是孩子眼中积极上进的母亲,是学生眼中认真负责的老师。她就是快迎来51岁生日的毕业生陈应文。在踏上湖南工业大学研究生学习的求学路之前,陈应文已经参加工作28年。在工作中,她陆续取得了幼儿园园长资格证、幼儿教师资格证、家庭教育指导师高级、古筝六级等多项证书,还会每天阅读背诵《弟子规》《唐诗宋词》等经典名著。陈应文说:“我是一个爱折腾的人!我觉得人活着必须要有目标,通过树立长远目标和短期目标,锁定短期目标,不断努力直到达成目标,最终一步步实现长远目标。以前如此,未来亦如此。”

(6)陈应文的做法带给我们哪些感悟?

23、材料一

关于生命的拷问,亘古至今。古有云:“水火无生,草木无知,禽兽无义,唯人有气、有生、有知,且有义,故最为天下贵”;也有人认为,不同人的人生道路各不相同,生命无法替代;“生命如白驹之过隙”;生命没有“回程票”……材料二

“躺着就是给国家作贡献”成了今年的一句流行语,抗击疫情,人人参与。国家和政府要求民众在春节期间做到少出门、不串门、不聚集等。材料三

中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在此过程中,中国独特文化传统、历史命运、基本国情所孕育而生的精神力量,发挥着至关重要的作用。在抗击新冠肺炎疫情中,社会各界展现出的磅礴精神力量,彰显了中华民族积极而优秀的民族品格和文化品质,成为中华民族精神谱系的新坐标。

(1)结合“探问生命”的知识,谈谈你是如何理解人的生命的。

(2)面对疫情,中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命?

(3)面对挫折,我们应怎样发掘生命的力量?

24、材料一

“君子之交淡如水”“择善人而交,择善书而读”“山河不足重,重在遇知已”……人世间最美好的事情,莫过于有几个正直、善良的朋友。

(1)结合教材知识,从材料一中你有哪些感悟?材料二

伴随着智能手机的普及运用,中学生“手机控"现象屡见不鲜。有些同学一有空闲时间就刷抖音、打游戏:晚上就寝时,用微信“摇一摇”躲在被子里和陌生人畅聊……手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。

(2)联系实际。请你对那些永远在线的同学就线上交友提个醒。

25、阅读材料,回答问题。为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷,某校七年级(1)班的学生开展了以“生命的思考”为主题的教育活动,请你参与其中。【探问生命】在寻找生活中敬畏生命的现象时,某合作学习小组出示了如下两幅图片。

(1)请问图片中的行为是敬畏生命的表现吗?请你说说在日常生活中如何做到敬畏生命?【珍视生命】在生命教育故事会上,小芳分享了这样一则故事。李爱春,在吉林长春人文学院中药资

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