2026学年四川省雅安市三年级语文期末自测快速提分题附答案详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

二、选择题

2、下列词语的拼音有误的一项是(

)A.救命(jiùmìng)

流泪(liúlèi)

规则(guīzé)B.旅游(lǚyóu)

脑袋(lǎodai)

墙壁(qiángbì)C.院墙(yuànqiáng)

火柴(huǒchái)

蜡烛(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)

蚂蚁(mǎyǐ)

合拢(hélǒng)

3、下列词语书写有误的一项是(

)A.偶尔B.莲蓬C.海参D.光茫

4、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是(

)A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没见识B.这地区地势高,即便是下大雨,也绝对不会被水淹的,你就别杞人忧天啦!C.他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足。D.他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾。

5、下列对加点字词的解释不正确的一项是(  )A.千门万户曈曈日(形容太阳出来后天色渐亮的样子)B.兔走触株(跑)C.冀复得兔(希望)D.风景旧曾谙(黑暗)

6、下列词语中不同类的一项是()A.四通八达B.七嘴八舌C.手忙脚乱

三、非选择题

7、先辨字,再组词。

蜜(

)检(

)误(

)途(

)

密(

)捡(

)蜈(

)徐(

)

8、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。

1.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()

2.几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇。()

9、照样子,写词语。

(1)白茫茫(ABB式)

________

________

(2)源源不断(AABC式)

________

________

(3)守株待兔(关于寓言故事的词)

________

________

10、按要求写句子。

(1)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子,注意引号的用法)

_______________

(2)他的声音小得几乎听不见了。(照样子写句子)

_________得___________。

(3)我们要下决心改掉不好的坏习惯。(用修改符号修改病句)

(4)补充下面的句子,并以这个句子开头,写几句话。

我喜欢________的夜晚。________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

(1)本单元的文化主题是“学校生活”。课文中,有表达对学校生活的赞美之情的《________》;有从花身上产生丰富想象的《________________》;还有勤学好问的___________(人物)。

(2)《所见》是_______代诗人袁枚的作品,诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是:________________,_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是:_________________,__________________。

五、阅读与理解

12、课内阅读,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿______展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的________花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看__________,很美;看看__________,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我__________________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……1.把语段补充完整。

2.文中加点的“冒”字充分体现荷花生长时______________的心情。“饱胀”“破裂”等词语略带夸张,生动形象地说明了花骨朵儿即将________,让静止的画面一下子活了起来。

3.文中画线句中的“挨挨挤挤”能换成“密密麻麻”吗?为什么?

___________________________________________________________

4.第2自然段最后一句中说这一池荷花是“一大幅活的画”,“画家”就是______(A.叶圣陶B.大自然)。我可以从“____________________________________”等句子中想象出这样的画面:雪白的________在碧绿的________之间开放,______(A.五颜六色B.形态各异C.清香扑鼻),整个荷池就像画一样美。

5.(选做)化身荷花以后,“我”在微风中____________,看到了______________________,听到了________、________跟“我”说话。你觉得还会有什么小动物来跟荷花说话呢?请仿照最后两句的形式写一写。

________________________________________

13、阅读课外片断,完成练习。爱看树的风①风是一个爱看书的孩子。你看,它成天在树丛里绕呀转呀,翻动着一片又一片的树叶,沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。②好学的它,不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树,一叶又一叶,读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间,蕴藏着的看不见却正在成长的甜美果子。③风往前飞。经过马路时,没忘记把一整排的行道树,也快速地浏览了一回。④车子急驶而过,扬起几粒尘土,跑进风的眼睛里。风眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睁开眼,已经来到爷爷的庭院。⑤庭院里的这些树,等待风很久了。似乎是等了一季,又或者是等了一年,也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄,有些树叶被小虫咬了破洞,终于等到风来看树了。这些树,一起开出最美丽最香醇的花朵来欢迎久违的风。⑥风好想永远停留在这里啊,但是它仍然继续往前飞、飞、飞。⑦因为它知道,前面的森林里,还有一整座的宝库在等着它。1.第①段中加点的词“书页”指的是__________。

2.文章是围绕哪一个关键句来写的?请用“

”在文中画出来。

3.风去了哪些地方?还会去哪里?请完成下面的路线图。

4.请你借助关键句概括第②、⑤段的段意。

第②段:___________________。

第⑤段:__________________。

5.你觉得文中哪一句写得最优美生动呢?画上“﹏﹏﹏”再写一写你的体会。

14、阅读。枫叶上的宝石清晨,一只花翅膀的小鸟在蓝天上飞着。她呼吸着混合着花香和晨雾的清新空气,高兴极了。她像箭一样地射出去,又像闪电一般地飞回来。小鸟累了。她收起了翅膀,停落在一棵小枫树上。枫树姑娘一早就醒了。她看见自己身上停留着好多晶莹的露珠,在朝霞的辉映下,闪烁着宝石般的光芒。有红的,那是枫叶的颜色;有黄的,那是阳光的折射;有蓝的,那是蓝天的倒映;有黑的,那是树丛的阴影…枫树姑娘被那么多色彩绚丽的宝石迷住了。由于花翅膀小鸟的降落,树枝抖动了一下。枫树叶上红的、黄的、蓝的、黑的等各种颜色的宝石,“滴答、滴答、滴答”,全都从叶子上滚落,落进树下的小溪里去了。“对不起,真对不起,枫树姐姐,我碰落了你珍贵的宝石!”“虽然很可惜,但是没关系,花鸟妹妹。这宝石本来就不属于我。现在它们归快乐的小蝌蚪们了。”“真抱歉,我实在不是有意的!”“我是很爱这些宝石的,它们真美!你能答应我明天清早和我一起来欣赏这些美丽的宝石吗?"当然好,谢谢你。我会轻轻地落在你的枝头,我会一颗一颗仔细地欣赏的!”1.文中的宝石有“红的、黄的、蓝的、黑的”等色彩,请你仿照例子分别写出表示黄色、蓝色、黑色的词语。

红色:红彤彤

鲜红鲜红

黄色:________

___________

蓝色:________

___________

黑色:________

___________

2.枫树上停留着好多__________的露珠,在朝霞的辉映下,闪烁着__________的光芒。有红的,那是____________;有黄的,那是____________;有蓝的,那是______________;有黑的,那是________________……

3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)文中“珍贵的宝石”指的是各种颜色的真正的宝石。(

)

(2)花翅膀的小鸟和枫树姑娘都很有礼貌。(

)

(3)从花翅膀的小鸟和枫树姑娘的对话中,我们懂得了分享的快乐,感受到了水晶般美好的心灵。(

)

4.你喜欢枫叶上的这些宝石吗?为什么?

____________________

六、语言综合运用

15、补充句子。

听说蜜蜂有(

)的能力,

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