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文档简介
2026届江苏省宿迁市沭阳县数学三年级第二学期期末教学质量检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元。如果两种都买,大约带()元就足够了。A.600 B.650 C.5502.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.53.一位数(0除外)乘三位数的积(
).A.是三位数 B.是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数4.某城的人口约为80万,实际人口数可能是()A.79999 B.802300 C.7490005.林芳在算11×5时,不小心把11抄成了1.那么,她的计算结果和正确结果相差().A.1个1 B.5个1 C.5个100二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)2.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)3.比5的3倍多3的数是1._____.4.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____5.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()6.三年有307名学生,比二年的学生人数多49名,那么二年有356名学生。(_______)7.五分之二写作.(______)8.2005年里有52个星期零1天。(___________)9.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)10.一个三位数乘0,积仍然是三位数.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形,它的周长是()厘米。A.10 B.32 C.202.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间3.下面汉字不可以看作轴对称图形的是(
)。A.百 B.中 C.田 D.王4.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两部分周长,()。A.甲部分长 B.乙部分长 C.一样长 D.无法确定5.下面选项中,_______不是由图①旋转得到的.A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.口算。800-300=190+60=300×2=99÷3=800÷2=2.4+1.2=4.8-2.4=16×5=2.列竖式计算,(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×63.先量一量,再计算下面图形的周长。五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.学校举行演讲比赛,王芳准备了一篇900字的演讲稿,比赛规定演讲时间不超过5分钟,王芳同学每分钟能讲187个字,她能在规定的时间内读完吗?2.张老师为了奖励孩子们,给孩子们买了4盒钢笔,每盒12支,每支3元。张老师一共花了多少元?3.北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元.坐动车比坐飞机大约便宜多少元?4.停车场有82辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走40辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?5.养鸡场用1200个鸡蛋孵小鸡.下午出壳的小鸡有537只,上午出壳的比下午出壳的少39只,这一天出壳的小鸡共有多少只?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据整数估算方法,因为要带够足够的钱,所以尽量向高处估,把355元估作400元,249元估作250元,400+250=650(元),所以大约带650元就足够了。【详解】355+249≈400+250=650(元)故答案为:B【点睛】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。2、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.3、C【详解】略4、B【详解】某城的人口约为80万,实际人口数最小可能是795000,最大可能是804999,本题中可能是1.故选B.5、C【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。2、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.3、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.4、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.5、×【解析】略6、×【详解】307-49=258(名)故答案为:错误7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,,由此进行解答即可.解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1.即题干的说法是错误的.故答案为×.点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1.”进行解答即可.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】周长是指围成一个图形的所有边长的总和,根据长方形的特征,对边相等,据此解答。【详解】如下图:甲的周长=AC+CD+折线AD,乙的周长=AB+BD+折线AD;根据长方形的特征:AB=CD,AC=BD;因此甲乙两个图形的周长相等;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特征,注意AD属于公共折线。5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、500;250;600;33;400;3.6;2.4;80【详解】略2、4251858339107161842【详解】3、65毫米;80毫米;6厘米【详解】三角形的边长分别为:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的边长为:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六边形的六条边都是1厘米1×6=6(厘米)五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、能【分析】根据题意,先求出王芳同学5分钟演讲的字数,即187×5=935(个),再与演讲稿的字数比较,即可解答。【详解】187×5=935(个)935>900答:她能在规定的时间内读完。【点睛】先计算出王芳同学5分钟演讲的字数,是解答本题的关键。2、144元【分析】根据题意可以先求出共有多少只钢笔,再用每支钢笔的价钱乘以钢笔的个数可解答。【详解】3×12×4=36×4=144(元)答:张老师一共花了144元。【点睛】本题主要考查乘法的运用,求商品的总价就用商品的单价乘以商品的个数。3、500元【详解】用飞机票的钱数减去动车票的钱数,把动车票
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