2026年浙江省海宁市高三生物下册期末考试模拟考试卷带答案

2026年浙江省海宁市高三生物下册期末考试模拟考试卷带答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、鳕鱼富含多种必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D等营养素。相关叙述正确的是（）A．必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D都含C、H、O、NB．人体细胞不能合成必需氨基酸，可能与缺乏相关的酶有关C．不饱和脂肪酸含碳碳双键，熔点高，可降低血黏稠度D．维生素D属于胆固醇，能促进人肠道对钙和磷的吸收2、生物实验中选择合适的实验材料是实验成功的关键。相关叙述错误的是（）A．“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，选择洋葱鳞片叶外表皮做实验材料B．“用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中，选择黑藻小叶做实验材料C．“观察植物分生区组织细胞有丝分裂”实验中，选择菠菜叶肉细胞做实验材料D．“DNA的粗提取与鉴定”实验中，选择哺乳动物的肝脏做实验材料3、关于氨基酸及其衍生物的叙述，正确的是（）A．性激素属于氨基酸衍生物，可通过自由扩散进入细胞B．生长素是由色氨酸经一系列反应合成的，其化学本质是蛋白质C．胰岛素以氨基酸为原料在核糖体上合成D．某些氨基酸可作为神经递质，其在突触间隙的扩散需要ATP供能4、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，为避免葡萄糖对酒精检测的干扰，南通某中学老师对实验进行了改进：将培养结束后的培养液吸入注射器，并密封注射器头，置于95℃的恒温水浴中（酒精的沸点为78℃），一段时间后将注射器头与软管相连，将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管，观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是（）A．酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料，因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B．由于葡萄糖具有较强的氧化性，能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C．95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动，主要是酒精气化的结果D．注射器中的气体缓缓推入试管后，试管中的液体由灰绿色变为橙色5、脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，过程如图。下列叙述错误的是（）A．Leptin可能会影响突触小泡与突触前膜的融合B．Leptin合成与加工需经过核糖体、内质网和高尔基体C．5－羟色胺与突触后膜受体结合导致Na+内流增加D．5－羟色胺借助载体蛋白以胞吐的方式进行跨膜运输6、蛋白质在生物膜行使功能等方面起着重要作用。下列叙述正确的是（）A．大分子物质通过胞吞进入细胞不需要膜蛋白参与B．载体蛋白磷酸化导致的空间结构改变通常不可逆C．醛固酮与靶细胞膜上相应受体结合直接参与细胞代谢D．囊性纤维化与一种运输Cl-的转运蛋白结构异常有关7、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是（）A．细胞分化可以改变细胞的种类和数目B．衰老细胞的细胞核体积增大，提高了染色体上基因的表达量C．人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关D．造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性8、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞（2N=8），用32P充分标记其核DNA分子，然后转入不含32P的培养基中培养，检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是（）A．若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记，则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B．若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C．若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D．若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂，再进行减数分裂，最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个9、某兴趣小组用蘸有不同液体的棉签在淀粉-琼脂块上分别涂抹了5个圆点位置（如图），然后将该淀粉-琼脂块放入37℃恒温箱中保温，一段时间后取出，在圆点处滴加碘液处理1min后，观察圆点位置的颜色变化。下列叙述错误的是（）A．圆点①④处的结果对照能证明淀粉酶的高效性B．圆点②⑤处的淀粉酶空间结构发生不可逆改变C．圆点①②③⑤处的颜色均变蓝，④处不变蓝D．37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行10、肿瘤细胞膜上的ABC转运蛋白介导化疗药物的外排，是肿瘤细胞的一种重要耐药机制。ABC转运蛋白包含跨膜结构域（TMD）和核苷酸结合结构域（NBD），当药物、ATP分别与TMD、NBD结合后，ATP水解，将药物排出细胞膜外，主要机理如图。相关叙述错误的是（）A．TMD含有多个亲水性氨基酸B．NBD具有两个ATP结合位点，且能水解ATPC．ATP的水解导致TMD的空间构象发生改变D．化疗时联合使用ABC转运蛋白抑制剂可增强化疗效果11、研究发现Snc1是一种囊泡运输蛋白，可帮助运输分泌性囊泡将蛋白质运送到细胞外后回到高尔基体进行循环利用。通过基因敲除技术去除酵母细胞中的Snc1基因后，导致B蛋白在高尔基体内部大量滞留，细胞培养液中B蛋白的含量显著降低，显微观察发现高尔基体形态出现明显异常褶皱。下列相关叙述错误的是（）A．B蛋白和其他蛋白质一样，合成过程都起始于游离的核糖体B．Snc1的功能是介导囊泡与细胞质膜的融合，从而完成B蛋白的分泌C．培养液中B蛋白含量显著降低，证明Snc1基因敲除直接抑制了B蛋白的合成D．向野生型酵母细胞中加入细胞呼吸抑制剂，可导致培养液中B蛋白的含量下降12、细胞有氧呼吸第三阶段中，NADH中的H+和e-可与O2结合生成H2O，并伴随ATP的合成，如图所示。当O2缺乏时，此过程中ATP的合成减少，其原因是（）A．合成ATP的酶催化能力降低B．膜两侧H+浓度梯度增大C．第三阶段中电子的传递受阻D．释放的能量更多以热能形式散失13、研究人员以干酪素（酪蛋白）为底物，探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．本实验的自变量为pH和酶的种类B．图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工C．在一定范围内，幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著D．适当改变温度后重复该实验，三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化14、下列相关实验的叙述错误的是（）A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B．用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，可通过好氧细菌的分布得到类胡萝卜素的吸收光谱C．用高倍显微镜观察叶绿体时，可制作新鲜黑藻小叶装片来观察叶绿体的形态和分布D．绿叶中色素的提取和分离实验中，选取成熟叶片比幼嫩叶片层析后色素带更清晰15、实验是研究生物内容的重要技术手段。实验方法对生物学研究也至关重要。下列叙述正确的是（）选项实验方法实验结果A完全归纳法施莱登和施旺利用该方法提出细胞学说B假说—演绎法孟德尔、萨顿、摩尔根利用该方法研究遗传规律C差速离心法科研人员利用该方法分离酵母菌、乳酸菌、衣藻的多种细胞器D同位素标记法梅塞尔森和斯塔尔利用该方法证明DNA的半保留复制A．A B．B C．C D．D二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、下图表示25℃时，葡萄和草莓在不同光照强度条件下CO2吸收量的变化曲线。下列叙述正确的是()A．M点时葡萄的净光合速率为10mg/(m2·h)B．已知葡萄光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将环境温度改变为30℃，其他条件不变，则P点将右移C．对草莓而言，若白天和黑夜的时间各为12h，则平均光照强度在Xklx以上才能正常生长D．光照强度为Yklx时，葡萄和草莓光合作用合成有机物的量相等17、在生物学实验研究中，常常涉及“分离”。下列有关叙述正确的是（）选项实验课题“分离”的叙述A绿叶中色素的提取和分离依据吸收光谱的差异，对绿叶中的色素进行纸层析分离BT2噬菌体侵染细菌实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C土壤中高效塑料分解菌种的获取仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法，就能很容易实现高效塑料分解菌的分离DDNA的粗提取与鉴定DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，可以初步分离DNA与蛋白质A．A B．B C．C D．D18、为研究CO2，O2和H+对呼吸运动的作用（以肺泡通气为检测指标）及其相互影响，进行了相关实验。动脉血中CO2分压（PCO2）、O2分压（PO2）和H+浓度三个因素中，一个改变而另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a，一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是（）A．一定范围内，增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动B．pH由7.4下降至7.1的过程中，PCO2逐渐降低C．PO2由60mmHg下降至40mmHg的过程中，PCO2和H+浓度逐渐降低D．CO2作用于相关感受器，通过体液调节对呼吸运动进行调控19、CDK1是细胞周期调控中的关键性蛋白，可通过磷酸化一系列底物来促进染色体凝聚、核膜破裂、纺锤体形成过程。大麦黄矮病毒（BYDV）的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物细胞分裂异常而影响农作物生长。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的（）A．CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白B．感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞分裂C．正常细胞中，CDK1的磷酸化水平变化与基因表达和环境因素有关D．通过提高CDK1的活性，可为治疗癌症提供新的策略和方法20、某种芽孢酸性环境下不萌发，碱性环境下萌发。为探究其机理，研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶（M和N）的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋（肽链有规律的盘曲）含量增高，而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高，下列叙述正确的是（）A．碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B．酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C．碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D．酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响21、与土壤栽培相比，无土栽培营养均衡、条件可控、易于吸收，但技术要求较严格、管理难度大。为探究无土栽培问题，有人用相同的完全培养液分别培养水稻幼苗和番茄幼苗，一段时间后，分别测定培养液中各种离子的浓度变化，结果如图1所示；图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图分析，下列说法正确的是（）A．据图1可知，植物根细胞吸收离子和吸收水分是两个相对独立过程B．据图1可知，水稻根细胞膜上运输SiO32-的载体平均数量比番茄少C．图2中A点时，离子吸收由无氧呼吸供能D．图1中水稻培养液里的Mg2+浓度高于SiO32-浓度，说明细胞膜是选择透过性膜22、将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片，分别浸润在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述，正确的是（）A．乙种溶液的浓度小于甲种溶液的浓度B．2～6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C．甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D．甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等23、我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”，研究流程如图所示。下列相关叙述正确的有（）A．猴的成纤维细胞和胚胎干细胞功能不同，但具有相同的基因组B．囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成，但表达的基因都不同C．移植前细胞和囊胚的培养都要放在充满CO₂的培养箱中进行D．移植后胚胎的发育受母体激素影响，也影响母体激素分泌24、胃壁细胞提高胃腔中盐酸浓度的机制如图所示，质子泵抑制剂是目前临床上最常用的抑酸药物，能长时间抑制胃酸的分泌，使胃腔处于完全无酸状态。下列叙述正确的是（）A．血浆中的Cl-需要与胃壁细胞底膜的Cl-通道蛋白结合进入胃壁细胞B．H+和K+通过胃壁细胞进入胃腔的方式都是主动运输C．质子泵除了能控制物质进出细胞外，还能降低化学反应的活化能D．使用质子泵抑制剂使胃腔完全无酸可能会导致细菌感染25、线粒体是有氧呼吸的主要场所，同时线粒体还可以通过融合使线粒体峰密度（线粒体峰的密度=嵴的数目/线粒体长度）增加、与呼吸有关的酶活性增加，增强细胞的有氧呼吸。在营养缺乏的微环境下，线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白和内膜上的融合蛋白OPA1可促进线粒体膜的融合，从而使两个线粒体融合为一个，从而解决癌细胞对能量的需求。在细胞质基质中存在一种DRP1蛋白，其S616位点（DRP1S616）的磷酸化可使DRP1蛋白定位于线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白，增强Mfn1/Mfn2蛋白的功能。下列分析正确的是（）A．融合后线粒体嵴的密度增大，可为酶提供更多的附着位点B．肿瘤中心区域的细胞可形成缺乏营养的微环境，线粒体的体积会增大C．营养缺乏的微环境下，癌细胞会因能源物质的匮乏而降低与呼吸有关酶的活性D．营养缺乏时添加DRP1S616磷酸化抑制剂，可增强线粒体的融合三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、H2是一种应用前景广阔的清洁能源。在一定的外界条件下，衣藻细胞内的Fe-Fe氢化酶能利用来自光合电子传递链的电子，将H+还原为H2释放，同时合成少量ATP（过程见图1所示）。衣藻细胞内Fe-Fe氢化酶活性高但对O2敏感，因此科研人员设计将大豆根瘤菌（固氮时消耗大量O2）与莱茵衣藻cc124共培养，寻找产氢效果最好的菌藻培养条件（结果见表1）。请结合相关信息回答下列问题：表1不同根瘤菌/衣藻比例对最大产氢量（μmol/mgChl）的影响根瘤菌/衣藻/光照强度纯藻培养1∶2001∶801∶401∶2030μE/（m2·s）4125881722560μE/（m2·s）41123604579100μE/（m2·s）23164175113127200μE/（m2·s）16164272269260（1）分析图1可知，衣藻细胞在（具体场所）将H+还原成H2，与传统化工电解水制氢相比，衣藻细胞光解水制氢的主要优势是（写出2点即可）。（2）表1显示：纯藻培养时，随着光照增强，最大产氢量却呈现逐渐降低趋势，推测其主要原因是。（3）研究发现，根瘤菌与衣藻共培养能促进衣藻细胞产氢，还能提高衣藻生物量，请分析其主要原理是。（4）根据实验结果，菌藻共培养制氢的最适条件大约是。为进一步提升菌藻共培养制氢的实际效果，你认为后续可继续开展的研究课题是。27、我国科研团队在育种中发现甜瓜果皮表现出丰富的颜色变化，除纯墨绿UDG、纯白WR外，还存在墨绿色斑纹SS（墨绿色部位SSG，白色部位SSW）。为研究其产生机制，设计并开展了相关实验，部分实验结果见图。杂交类型SSUDGWRSS：WR①PSS♀×WR♂1591––②PSS♂×WR♀10218––③F1–SS×F1–SS537341833：1④F1–SS×P–SS942––⑤F1–SS×P–WR82–1081：1实验二请回答下列问题：（1）实验一，科研人员使用试剂提取色素，实验结果表明甜瓜SS和UDG果皮的墨绿色部分产生的原因可能是。（2）为进一步探究甜瓜果皮颜色形成的遗传机理，设计并开展了实验二和三。①实验二利用纯合亲本进行了多种杂交实验，实验二结果表明墨绿色可能由基因控制，F1和F2中纯墨绿色（UDG）甜瓜产生的原因可能是（填“基因突变”或“基因重组”）。②基因序列比对结果发现，果皮颜色由位于4号染色体上叶绿素合成基因CmAPRR2控制，与白色果皮（WR）甜瓜相比，甜瓜SS的CmAPRR2基因含有Tcml插入序列（如下图）。设计引物对一株甜瓜SS植株上生长的墨绿色斑纹（SS）和纯墨绿（UDG）甜瓜进行了PCR扩增（实验三），结果表明纯墨绿（UDG）甜瓜产生的原因可能是。注：F、R1和R2是引物。（3）进一步研究发现，甜瓜SS的CmAPRR2基因中的Tcml序列能被随机剪切，产生不同长度的CmAPRR2基因。结合实验四结果（果实成熟期10天、25天、35天），推测实验二中F1SS自交后代出现少量墨绿色（UDG）的原因可能是。28、生产上往往将玉米和大豆进行间作，以提高农作物产量。科研人员研究发现，玉米间作时产量比单作时显著提高，而大豆间作时产量比单作时略有下降。为探究其原因，科学家在实验室中进行了相关的研究。当其他条件均适宜时，玉米和大豆在不同光照强度和叶面(浓度下的净光合速率分别如图1、图2。请回答下列问题：(注：光照强度用PPFD表示)（1）研究表明，玉米与大豆间作时，玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮，这种对氮元素竞争的结果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。作物吸收的氮可用于合成(至少写出两种)等物质，从而提高作物的光合速率。（2）据图1、图2可知，受光照强度影响更显著，更适应在低CO2浓度环境条件下生存。当叶面CO2浓度为600μmol·mol-1时，用PPFD-600光照强度分别照射玉米与大豆10小时，积累的有机物相对更多。（3）分析大豆间作产量低于单作的原因。从环境因素分析主要的影响因素是；同时，利用试剂提取光合色素，用光的吸收值定量检测叶绿素的含量，结合表中的数据分析，叶绿素a、b含量变，是植物对环境变化的。推测可能是叶绿素a、b的变化，降低了对光的吸收率，导致单株平均产量显著下降。种植模式净光合速率(μmol·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)单株平均产量(g)单作大豆1620279103玉米1850306265间作大豆112430784玉米225832050529、某种蜂将幼虫生产在某种寄主动物的身体里，研究人员发现幼虫羽化成功率与寄主肠道菌群有关，得到如下表结论。菌种123456醋酸杆菌A+-++++芽孢杆菌B+--+--菌C+---+-菌D+----+注：“+”代表存在这种菌，“-”代表不存在这种菌（1）根据第列，在有菌A的情况下，菌会进一步促进提高幼蜂羽化率。（2）研究人员对幼蜂寄生可能造成的影响进行研究。(ⅰ)研究发现幼蜂会分泌一种物质，类似于人体内胰岛素的作用，则其作用可以是促进物质转化为脂质。(ⅱ)研究还发现，幼蜂的存在会导致寄主体内脂肪酶活性降低，这是通过的方式使寄主积累脂质。(ⅲ)研究还需要知道幼蜂是否对寄主体内脂质合成量有影响，结合以上实验结果，请设计实验探究：