2026年幼儿园章程范本

2026年幼儿园章程范本第一章总则第一条为规范幼儿园内部管理与运行，维护幼儿、教职工及其他利益相关方的合法权益，保障幼儿园依法自主办学、高质量发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《“十四五”学前教育发展提升行动计划》及地方学前教育相关法律法规与政策文件，结合本园实际，制定本章程。第二条幼儿园名称为[XX幼儿园]，办学地址为[XX省XX市XX区XX路XX号]，统一社会信用代码为[XXXXXX]，属[公办/民办普惠/民办营利性]性质，是经[XX区教育局]审批设立、取得办学许可证的学前教育机构，办学规模为18个教学班，可容纳幼儿540名，招生范围覆盖周边3公里内适龄幼儿，办学层次为3-6岁学前教育。第三条幼儿园办学宗旨：坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，遵循幼儿身心发展规律，以“为每一位幼儿的终身发展奠基”为核心目标，培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的新时代儿童。第四条幼儿园办学理念：秉持“保教并重、游戏为基、个性发展、家园共育”原则，坚决杜绝学前教育小学化倾向，构建符合幼儿成长规律的课程体系，营造安全、温馨、尊重、包容的教育环境，保障幼儿快乐生活、健康成长。第五条幼儿园办学目标：到2028年建成省级示范幼儿园，保教质量评估A级率保持100%，家长满意度不低于95%，幼儿体质健康达标率不低于98%，专任教师持证上岗率100%，逐步形成“健康启蒙+科学探究”的特色办学品牌。第六条幼儿园法定代表人由[园长/举办者指定人员]担任，依法代表幼儿园行使民事权利、履行民事义务，承担法律责任。第七条幼儿园依法接受教育行政部门、卫生健康部门、市场监管部门、应急管理部门及其他相关职能部门的监督管理，主动接受社会、家长的监督，定期公开办学信息。第二章举办者与幼儿园的权利义务第八条本园举办者为[XX单位/XX个人]，举办者依法享有以下权利：（一）按照法定程序任免幼儿园理事会/董事会成员，参与幼儿园重大决策；（二）监督幼儿园办学方向、办学质量和财务运行情况，每学期至少开展1次办学合规性检查；（三）查阅幼儿园理事会/董事会会议记录、财务会计报告，了解幼儿园保教工作、管理工作进展；（四）在幼儿园完成年度办学目标、结余符合相关规定的前提下，依法获取合理回报（仅限营利性幼儿园）；（五）法律法规及本章程规定的其他权利。第九条举办者应当履行以下义务：（一）遵守法律法规和本章程，执行理事会/董事会的合法决议，不得干预幼儿园正常保教活动；（二）按时足额履行办学出资义务，幼儿园开办资金[XXX万元]，其中固定资产出资[XXX万元]、货币出资[XXX万元]，存续期间不得抽逃出资、挪用办学经费；（三）保障幼儿园办学自主权，为幼儿园提供必要的政策、资源支持，每年投入不低于上年度保教费收入5%的经费用于幼儿园硬件升级、课程建设和教师专业发展；（四）配合教育行政等部门开展督导检查、评估考核，对幼儿园存在的问题督促整改；（五）承担幼儿园办学风险，当幼儿园出现办学资金缺口、安全事故等紧急情况时，及时统筹协调资源予以解决；（六）法律法规及本章程规定的其他义务。第十条幼儿园依法享有以下办学自主权：（一）按照国家和地方相关规定，自主制定招生方案，在办学规模内确定各年龄段招生人数，2026年计划招收小班6个班共180名幼儿，优先保障周边常住人口适龄幼儿入园；（二）自主构建并实施园本课程体系，选用经省级教育行政部门审定的幼儿教材，开展教学研究、课程改革和特色教育活动，每学年安排不少于20课时的特色探究课程；（三）在核定的人员编制/用工规模内，自主招聘、管理教职工，自主确定内部收入分配方案，教职工薪酬总额不低于年度办学经费总支出的45%；（四）自主管理、使用幼儿园资产和经费，在符合财务管理制度的前提下统筹安排经费使用；（五）法律法规及本章程规定的其他权利。第十一条幼儿园应当履行以下义务：（一）遵守法律法规和本章程，执行国家教育教学标准，保证保教质量，每学年接受1次教育行政部门保教质量评估，评估结果主动向社会公开；（二）维护幼儿、教职工的合法权益，建立幼儿权利保护机制、教职工权益保障机制，每年开展不少于2次的权益保护专题调研；（三）建立健全安全管理制度，落实“人防、物防、技防”三防建设要求，保障幼儿在园期间的人身安全、食品安全、卫生安全，每年至少开展4次应急疏散演练；（四）执行国家和地方收费政策，公开收费项目、收费标准及退费规则，不得收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费等费用；（五）依法接受财务审计，每年委托第三方机构开展财务审计，审计报告向举办者、教育行政部门报送并向家长公示；（六）法律法规及本章程规定的其他义务。第三章治理结构第十二条幼儿园设立理事会/董事会作为决策机构，成员由举办者代表、园长、教职工代表、家长代表、教育专家组成，总人数为7人，其中教职工代表、家长代表占比不低于1/3，教育专家不少于1人。理事会/董事会每届任期3年，成员任期届满可连选连任。第十三条理事会/董事会行使以下职权：（一）制定、修改幼儿园章程及基本管理制度；（二）审定幼儿园发展规划、年度工作计划、财务预算和决算方案；（三）选举、罢免理事长/董事长，聘任、解聘园长及其他高级管理人员；（四）决定幼儿园教职工编制、薪酬方案、重大建设项目、大额经费支出（单笔支出超过10万元需经理事会/董事会审议）；（五）决定幼儿园分立、合并、终止等重大事项；（六）审定幼儿园特色品牌建设、对外合作等重要方案；（七）法律法规及本章程规定的其他职权。第十四条理事会/董事会每年至少召开2次全体会议，由理事长/董事长召集并主持，会议需有2/3以上成员出席方可召开，决议需经全体成员半数以上通过方为有效。会议记录完整存档，重大决策需形成正式文件向全体教职工、家长公开。第十五条幼儿园实行理事会/董事会领导下的园长负责制，园长是幼儿园行政负责人，全面负责幼儿园的保教、行政、安全等日常管理工作，应当具备本科及以上学历、5年以上学前教育工作经验、幼儿园教师资格证、园长岗位培训合格证书，由理事会/董事会聘任，报教育行政部门备案。第十六条园长行使以下职权：（一）组织实施理事会/董事会决议，定期向理事会/董事会报告工作；（二）组织制定并实施幼儿园年度工作计划、日常管理制度、保教工作方案；（三）提名聘任或解聘副园长、各部门负责人，决定教职工的聘用、考核、奖惩；（四）管理幼儿园财务，在财务预算范围内审批日常经费支出；（五）组织开展教师培训、教学研究、课程建设、家园共育等工作；（六）负责幼儿园安全管理、卫生保健、后勤保障等工作的统筹协调；（七）法律法规、本章程规定及理事会/董事会授予的其他职权。第十七条幼儿园设立党支部，全面领导幼儿园思想政治工作和德育工作，参与幼儿园重大决策，保证监督党的教育方针政策在幼儿园贯彻落实。党支部书记由党员教职工选举产生，符合条件的园长可兼任党支部书记。党支部每学期至少开展1次师德师风专题教育，每月组织1次政治理论学习。第十八条幼儿园建立教职工代表大会制度，教职工代表由全体教职工民主选举产生，每届任期3年，每年至少召开1次全体会议，行使以下职权：（一）听取和审议园长年度工作报告、财务工作报告，提出意见和建议；（二）审议通过幼儿园教职工薪酬方案、奖惩制度、职称评定办法等涉及教职工切身利益的重要制度；（三）监督幼儿园章程、理事会/董事会决议、重要制度的执行情况，对幼儿园管理工作提出批评和建议；（四）评议、监督幼儿园管理人员，每年开展1次民主评议，评议结果作为管理人员考核、聘任的重要依据；（五）法律法规规定的其他职权。第十九条幼儿园设立家长委员会，由各班家长民主选举产生，共21名成员，覆盖所有教学班，每届任期2年。家长委员会行使以下职权：（一）参与幼儿园管理，每学期至少参加2次幼儿园工作会议，对幼儿园保教工作、收费管理、安全工作等提出意见和建议；（二）监督幼儿园保教活动开展，可随机进入班级观课，每学期组织不少于2次家长满意度调查，调查结果反馈幼儿园整改；（三）协助幼儿园开展家园共育活动，每年组织不少于4次亲子活动、家长开放日、家长进课堂等活动；（四）调解家园矛盾，收集家长诉求并向幼儿园反馈，搭建家园沟通桥梁；（五）参与幼儿园食品安全、幼儿膳食管理，每季度至少1次对食堂采购、加工、留样等环节进行检查。第二十条幼儿园设立学术委员会，由骨干教师、外聘学前教育专家、保健医组成，共5名成员，主要负责审议园本课程方案、教学研究课题、教师专业发展规划，指导教师开展教学研究和课程改革，每季度开展1次保教质量专项评估，对课程实施效果提出优化建议。第四章幼儿管理第二十一条幼儿园招生对象为3-6岁适龄幼儿，每年秋季统一招生，平时可根据学位空余情况安排补录。招生严格按照教育行政部门规定的程序开展，提前1个月向社会公示招生计划、报名条件、录取规则、收费标准，不组织任何形式的入园考试或测查，优先保障残疾幼儿、优抚对象子女、低保家庭子女等特殊群体入园。第二十二条幼儿入园前需到县级以上卫生健康部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可办理入园手续，幼儿园不得拒绝经检查符合入园条件的残疾幼儿、有常见食物过敏史但病情稳定的幼儿入园。幼儿入园时家长需如实告知幼儿的过敏史、特殊体质、既往病史等情况，不得隐瞒重大疾病、传染性疾病。第二十三条幼儿园实行幼儿学籍管理制度，按照全国学前教育管理信息系统要求，为每位幼儿建立电子学籍档案，记录幼儿基本信息、在园表现、健康状况、发展评估等内容，学籍随幼儿转园、升学同步转移，档案保存至幼儿毕业3年后方可按规定销毁。第二十四条幼儿在园期间依法享有以下权利：（一）平等参与幼儿园各项保教活动，使用幼儿园的教育教学资源；（二）获得公平的发展评估和指导，个性发展需求得到尊重和满足；（三）人身安全、人格尊严受到保护，不受体罚、变相体罚及其他侮辱人格尊严的行为侵害；（四）对幼儿园工作提出意见和建议，对侵害自身合法权益的行为提出申诉；（五）法律法规规定的其他权利。第二十五条幼儿监护人应当履行以下义务：（一）配合幼儿园开展保教工作，如实提供幼儿健康、家庭等相关信息；（二）遵守幼儿园规章制度，按时接送幼儿入园、离园，无特殊情况不得提前接走幼儿，确需委托他人接送的需提前告知班级教师；（三）按时足额缴纳保教费、伙食费等费用，如需退园按照幼儿园退费规则办理相关手续；（四）主动与幼儿园沟通幼儿在家表现，参与幼儿园组织的家园共育活动，共同营造良好的教育环境；（五）幼儿出现发热、咳嗽、腹泻等疑似传染病症状时，及时送医并告知幼儿园，不得隐瞒病情送幼儿入园，病愈后需持医疗机构出具的康复证明方可返园；（六）法律法规及本章程规定的其他义务。第二十六条幼儿园建立幼儿发展评估制度，采用观察、谈话、作品分析、情景测查等方式，每学期对幼儿的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域发展情况进行全面评估，评估结果以发展报告的形式向家长反馈，不排名、不公布，评估结果作为调整保教方案的依据，不得作为评价幼儿优劣的标准。第二十七条对有特殊需要的幼儿，幼儿园建立“一人一档”关爱机制，配备专门的特教资源教师，制定个性化保教方案，与家长共同制定干预计划，每季度开展1次发展评估，保障特殊需要幼儿平等参与各项活动。第二十八条幼儿连续请假超过1个月、需要转园或退园的，监护人需提前10个工作日向幼儿园提出申请，办理相关手续。幼儿园对因故退园的幼儿，按照实际在园天数核算并退还剩余费用。第五章教职工管理第二十九条幼儿园教职工包括专任教师、保健医、保育员、后勤人员、安保人员等，所有教职工需符合国家规定的岗位任职条件，无违法犯罪记录、无精神病史、无传染性疾病，取得相应的岗位资格证书。其中专任教师需持有幼儿园教师资格证，本科及以上学历占比不低于80%，保育员需具备高中及以上学历，取得保育员职业资格证书，保健医需具备医学类专业大专及以上学历，取得医师或护士执业资格证书。第三十条幼儿园按照“公开招聘、择优录取”的原则选聘教职工，招聘程序包括发布公告、资格审核、笔试、面试、实操考核、背景调查、体检、公示等环节，同等条件下优先聘用有3年以上学前教育工作经验、获得区级以上教学荣誉的人员。第三十一条幼儿园与受聘教职工依法签订劳动合同/聘用合同，明确双方的权利义务，合同期限一般为3年，试用期不超过6个月，试用期考核不合格的依法解除合同。第三十二条教职工依法享有以下权利：（一）按照岗位职责开展工作，使用幼儿园的教育教学资源，获得专业发展所需的培训和支持；（二）按时足额获得工资报酬，享受法定的社会保险、住房公积金、带薪休假、健康体检等福利，每年年底根据考核结果获得绩效奖励；（三）参与幼儿园民主管理，对幼儿园工作提出意见和建议；（四）在职务晋升、职称评定、评优评先等方面获得公平待遇；（五）对幼儿园给予的处分、处理有异议的，可向教职工代表大会或教育行政部门提出申诉；（六）法律法规、合同约定及本章程规定的其他权利。第三十三条教职工应当履行以下义务：（一）遵守法律法规、职业道德规范和幼儿园规章制度，践行师德师风，不得体罚、变相体罚幼儿，不得收受家长礼品礼金，不得从事有偿补课、向家长推销商品等违规行为；（二）履行岗位职责，完成保教、管理、后勤等工作任务，不断提升专业能力；（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿全面发展；（四）主动与家长沟通幼儿在园情况，配合开展家园共育工作；（五）严格遵守安全管理制度，履行岗位安全职责，发现安全隐患及时上报，发生突发事件时优先保障幼儿人身安全；（六）法律法规、合同约定及本章程规定的其他义务。第三十四条幼儿园建立教职工专业发展培训制度，每年安排不低于教职工工资总额5%的经费用于教师培训，每位教职工每年参加区级以上培训不少于40学时，园本培训不少于60学时。建立“青蓝工程”师徒结对机制，新入职教师与骨干教师结对，结对周期不少于2年，定期开展教学技能竞赛、优质课评选等活动，提升教职工专业水平。第三十五条幼儿园实行教职工绩效考核制度，考核内容包括师德师风、工作态度、业务能力、工作实绩、安全履职等方面，考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果作为薪酬调整、职称评定、评优评先、岗位调整、合同续签的重要依据。连续两年考核不合格的教职工，依法解除劳动合同。第三十六条幼儿园建立教职工权益保障机制，教职工工资不低于当地最低工资标准的2倍，专任教师平均工资不低于当地义务教育阶段教师平均工资水平。每年为教职工安排1次全面健康体检，定期组织文体活动，对生活困难的教职工给予帮扶。第六章保教工作管理第三十七条幼儿园严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，构建“基础课程+特色课程+生成课程”三位一体的园本课程体系，基础课程涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，特色课程以户外游戏、科学探究、传统文化启蒙为核心，生成课程基于幼儿兴趣和生活场景开发，所有课程均不得包含小学阶段的识字、计算、拼音等教学内容，坚决杜绝小学化倾向。第三十八条幼儿园坚持以游戏为基本活动，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，室内自主游戏时间不少于1.5小时。游戏活动材料丰富多样，符合幼儿年龄特点，低结构材料占比不低于70%，支持幼儿自主选择游戏内容、游戏伙伴和游戏方式。第三十九条幼儿园建立一日生活规范化管理制度，科学安排幼儿入园、早操、早餐、教学活动、游戏、午餐、午睡、点心、户外活动、离园等环节，作息时间向家长公开，各环节衔接自然，避免不必要的等待和统一化要求，注重在生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和自理能力。第四十条幼儿园建立保教质量监控机制，园长、保教主任每周随机听课不少于8节，每月开展1次保教工作检查，每学期组织1次全园保教质量评估，及时发现和纠正课程实施、活动组织中的问题，不断优化保教方案。第四十一条幼儿园建立教育研究制度，每年至少确定2项区级以上研究课题，鼓励教师结合工作实际开展微课题研究，每学期组织不少于4次教研活动，研究成果及时转化为保教实践，提升保教工作科学性。第四十二条幼儿园建立德育工作机制，将社会主义核心价值观融入日常保教活动，通过节日主题活动、生活场景引导、榜样示范等方式，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、诚实守信、团结友爱等良好品德和行为习惯。第四十三条幼儿园建立幼儿心理健康教育机制，配备1名专职心理健康教师，每学期开展不少于2次幼儿心理健康筛查，为有情绪问题、行为偏差的幼儿制定个性化干预方案，通过游戏干预、家庭指导等方式帮助幼儿健康成长。第四十四条幼儿园每学期至少开展2次家长开放日活动，每个月向家长推送幼儿在园生活学习情况，每学期至少召开2次家长会，为家长提供科学育儿指导，每年组织不少于4次的家长育儿讲座，提升家长科学育儿能力。第七章安全与卫生保健管理第四十五条幼儿园建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全管理责任体系，园长是幼儿园安全工作第一责任人，各岗位教职工是本岗位安全直接责任人，每年逐级签订安全责任书，明确安全管理职责。第四十六条幼儿园严格落实三防建设要求，配备不少于6名专职安保人员，安保人员均取得保安员资格证书，24小时值班巡逻；门口设置防冲撞设施、一键报警装置，全园实现视频监控全覆盖，监控资料保存时间不少于90天；制定防暴恐、火灾、地震、食物中毒、传染病防控等应急预案，每季度至少开展1次应急演练，提升教职工和幼儿的应急避险能力。第四十七条幼儿园建立食品安全管理制度，食堂取得食品经营许可证，严格执行食材采购索证索票、进货查验、台账登记制度，食材优先选择定点采购的绿色无公害食品，严禁采购过期、变质、不合格食材。食品加工严格遵守操作规范，每餐所有食品均按要求留样48小时。每周提前向家长公示幼儿食谱，每月开展1次营养核算，保证幼儿膳食营养均衡。第四十八条幼儿园建立卫生保健制度，严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求开展卫生保健工作，每天做好晨午检、因病缺勤追踪、通风消毒等工作，幼儿餐具、毛巾、水杯专人专用，每天消毒；玩具、桌面、门把手等高频接触表面每天消毒2次；教室、寝室每天通风不少于3次，每次不少于30分钟。第四十九条幼儿园严格落实传染病防控要求，发生传染病疫情时，第一时间向卫生健康部门和教育行政部门报告，配合开展流行病学调查、消毒、停课等防控措施，防止疫情扩散。第五十条幼儿园建立安全隐患排查制度，每月对校舍、消防、设施设备、食品、用电用气等进行全面排查，建立隐患台账，发现隐患立即整改，整改完成后方可投入使用。第五十一条幼儿园每年为幼儿购买校方责任险，鼓励家长自愿为幼儿购买意外伤害保险。幼儿在园期间发生意外伤害，第一时间联系家长、送医救治，保留相关证据，依法依规处理后续事宜。第八章财务与资产管理第五十二条幼儿园经费来源包括：（一）保教费收入；（二）伙食费收入；（三）举办者出资；（四）政府补助；（五）社会捐赠；（六）其他合法收入。第五十三条幼儿园严格执行国家和地方收费政策，收费项目和标准报教育行政部门和价格主管部门备案后执行，通过公示栏、公众号等方式向社会公开，不得擅自设立收费项目、提高收费标准。保教费按月或按学期收取，不得跨学期预收；伙食费按实际成本核算，单独列账，每月向家长公示收支情况，盈亏控制在±3%以内，学期末统一结算。第五十四条幼儿园实行独立的财务核算，建立健全财务管理制度，配备专职会计和出纳，会计人员具备会计从业资格证书，财务收支单