XXX学校校务会议运行管理与议事决策规则

XXX学校校务会议运行管理与议事决策规则为全面落实党组织领导的校长负责制，进一步厘清学校党政运行权责，规范校务会议议事、决策、执行、管理全流程，彻底解决行政议事边界模糊、工作衔接不畅、日常管理粗放、落实落地不严等现实问题，构建“党组织把方向、校长抓治理、全员抓落实”的办学治校新格局。依据上级关于党组织领导的校长负责制实施意见及学校管理制度相关要求，结合本校教育教学、日常管理、后勤运行真实工作场景，制定本规则。一、核心定位与履职边界校务会议是学校日常行政治理、教育教学管理、办学事务统筹的核心议事载体。严格服从学校党支部统一领导，主要职责是贯彻落实党支部各项决议，统筹学校常规办学事务、推进教育教学业务、调度日常行政工作、处置校园具体问题。履职坚守三条刚性边界：第一，不议政治方向大事。学校发展规划、重大改革、人事任免、绩效方案、大额资金等全局性重大事项，严格执行党组织前置研究制度，校务会议只负责细化落实、组织实施，不先行决策、不越位定调。第二，专抓落地执行实事。聚焦教学管理、师生管理、后勤保障、校园秩序、常规运转等具体行政事务，做到聚焦主业、务实履职。第三，坚持集体议事履职。日常行政重要工作、涉及多条线协同的事项，必须集体会商、统一部署，杜绝个人口头安排、随意调度。二、议事工作基本准则1.党建统领，对标落实。所有校务工作必须严格对标党支部工作部署，所有行政决策、工作安排、管理制度，必须契合党的教育方针和办学政治要求。2.服务教学，提质增效。一切议事围绕教育教学中心，精简会议议题、压缩事务流程，杜绝无用议事、重复部署，保障教师潜心教学、学生静心求学。3.实事求是，贴合校情。议事不唯文件、不唯模板，立足学校师资现状、教学节奏、校园实际，实事求是解决日常管理堵点、难点。4.权责统一，落地闭环。谁分管、谁牵头、谁负责，议事定任务、定标准、定时限、定责任，做到事事有结果、件件有回音。三、会议运行管理（一）会议召开方式校务会议实行周调度、月统筹、急随开运行模式。每周固定召开工作调度会，处理日常教学、后勤、安全、队伍常规管理事务；每月召开一次综合性校务会，复盘月度工作、部署重点任务、统筹专项工作；遇突发情况、临时专项任务、紧急治理事项，随时召开临时会议。（二）参会人员组成会议由校长主持，校长外出可委托分管副校长主持。参会人员为校级行政领导、各职能部门负责人。根据议题需要，可邀请年级负责人、教研组长、骨干教师、后勤负责人列席参会，参与专项议题研讨，列席人员不参与最终行政表决。（三）会议考勤与纪律参会人员原则上不得缺席、迟到、早退，教学顶岗、外出公务等特殊情况需提前向主持人报备。会议期间聚焦议事、高效会商，不闲聊、不处理私人事务。会议内部工作部署、未公开调整方案、内部管理研判内容，严格恪守工作纪律，不随意传播。四、专属议事范围本清单为校务会议专属议事内容，不与党支部议事范围重叠，精准划分党政分工。（一）教育教学日常管理统筹学期教学进度、常规教学检查、备课上课作业管理、教学质量监测、学情分析；安排教研活动、公开课、业务培训、师徒帮扶、教学提质举措；统筹课后服务、社团活动、文体赛事、读书活动、实践活动等育人日常工作。（二）师生常规管理工作细化学生行为规范管理、日常纪律管控、班级常规考核、文明校园创建；统筹学生评优、文体表彰、日常德育活动落地；规范教职工日常在岗管理、教学分工、课时统筹、岗位日常调配、业务考核日常记录。（三）校园安全与后勤保障落实校园日常安全巡查、隐患排查整改、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等常态化安全工作；统筹校园环境卫生、校舍日常维护、设备检修、物资调配、食堂管理、安保值守、值班排班等后勤保障工作。（四）常规行政事务落实承接上级业务部门日常工作安排、专项排查、数据报送、材料汇总；细化落实党支部决议的具体实施方案、步骤分工、推进节奏；统筹学校日常活动组织、对外对接、家校沟通、校园宣传常规工作。（五）常规经费与物资管理按照财务制度，研讨落实小额日常开支、常规物资采购、零星维修维护、办公耗材调配等日常保障工作，规范流程、严控支出、节约办学。（六）其他行政协同事项多条线协同、多岗位联动的常规办学事务，师生日常反映的普遍性问题，需要行政集体会商解决的校园治理具体事项。五、议题管理与会前准备建立“无用议题不上会、无思路议题不研究”会前机制。各部门需上会研讨的事项，提前梳理工作现状、存在问题、初步解决方案，统一报送学校办公室汇总。由办公室梳理议程，报校长审核确定最终会议内容，杜绝临时乱加议题、会上临时找方案。涉及师生切身利益微调、教学安排调整、后勤服务优化的议题，会前充分征求一线意见，提前预判影响、规避矛盾，保证会议决策务实稳妥。六、议事流程与决策方式1.分项汇报：各分管领导、部门负责人按议程逐一汇报工作，直奔问题、讲明举措、提出需求。2.集体会商：参会人员结合岗位实际补充意见、完善方案、查漏补缺，充分