暑假培训班听课总结

暑假培训班听课总结暑假培训班听课总结

暑期7月，出于市场考察的目的，特意花了两周多的时间，跑了我们9个校区，截止到月底，也许先后听了30多位教师的课，受益良多，做完总结之余，再写几句感性熟悉。

可以说，目前几个校区，但凡资质较好的教师，所带的班级和人数，也是相当多的，越是教学力量弱，个人力量不强的教师，带的人就越少，我想这可能不仅是各学校在治理上的安排，也是市场选择的结果，因此，要提高一个培训机构的学生人数，提高所谓的续班率，根本还是要加强教师的个人素养，提升教师的教学力量和效劳水平，只有教师有力量承载得起这么多家长的嘱托，才能带更多的班，教更多的人……

依据听课以及与诸多教师的沟通，也深切感受到我们的教师其实都是布满了学习的欲望和非凡的制造力的，这不是治理的结果，人皆有向上、向善之心，我们需要的只是想想该怎么去护持这种心，假如一个团队的气氛和治理不够好，则反之刺激的都是负能量……

这种感知，或许外人更简单体会，内里人士却不肯定。

因此，市场和治理，永久都是不能脱离一线，包括自己有时候坐谈理论、凭空筹划的时候，心理总是迷迷茫茫的没有底，冥思苦想也没有什么创意出来，其实都是由于脱离了实际的缘由，我觉得这一点，必是我应当终身牢记的一点，事不经过不知难，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行……可以讲，我们治理的依据，工作的灵魂、市场创意的灵感，都不能脱离一线，否则就是无源之水，无本之木！脱离了一线，则失去的不仅是工作的灵感，也有工作的灵魂！

可以讲，现在略微工作几年的教师，都是有自己的特长的，他们需要的是进展共享和提升，他们有力量培育和带着更多的学生，也有自己的特点，可以成为我们的卖点，假如加以提炼和包装，在市场上会更有说服力。但是现在的年轻人，不知深浅的还是多数，在没有足够的比拟下，总是难免有自负之心，所以“老教师”傲不行长，应当对教学有不懈的追求，许多教师在学问面和见识上，其实还是很有限的，停留在个人阅历上，离“大师”和“明星”还有百步之遥，需要给他们平台进一步学习，提高自己的要持续进步的意识，学无止境！

现在培训机构的新教师，其实都是很情愿学习的，但是我们供应的平台和时机还是太少，我的建议是新教师肯定要多听课，而且要跨学科听课，只有多听老教师的课，通过现场的观看和体验，才能启发他们的灵感，获得更多的阅历和技能……

再讲讲现在的孩子，他们的见识、胆识、自我意识、智商、制造力，可以说比我们这一代人都要高的多，而且他们现在每天所承受的信息量，也比我们那个时代要高出好几倍，有时候知道的太多，未必是一件好事，可是却又无可回避，假如现在的教师不能处理好这一点，根本无法驾驭他们，更谈不上如何引导和教育他们……

我想将来的课堂，假如脱离了应试这个目标，是会有无穷的体验式方法和更多样化的手段，那可能也是另一个不行思议的天地！

最终，各个培训中心效劳的对象，我觉得可以首先是教师！应当把教师的切身利益和教师的成长放在第一位，其次才是面对家长和学生，教师群体，可以说关系到整个培训机构的影响力，只有效劳好教师，真心的帮忙我们的教师们快速成长，提高个人的力量和素养，教师们才可能有力量更好的效劳到家长，由于教师是最贴近家长和孩子的，而市场人员却有可能是家长厌烦的骚扰对象，家长由于认可教师，才会认可我们的教