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文档简介
嘉兴市重点中学2027届数学七上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据猫眼专业版显示,今年国庆档的献礼片《我和我的祖国》已经跻身中国电影票房榜前五名,自上映以来票房累计突破亿元,将亿用科学记数法可以表示为()A. B. C. D.2.若单项式与的和仍是单项式,则的值是()A.9 B.8 C.6 D.33.将正方形纸片按如图所示折叠,AM为折痕,点B落在对角线AC上的点E处,则()A. B. C. D.4.若关于x的方程(m﹣2)x|m﹣1|+5m+1=0是一元一次方程,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.2或05.下面四个图形是多面体的展开图,属于三棱柱的展开图的是()A. B. C. D.6.有理数,,,在数轴上对应的位置如图所示,绝对值相等的两个有理数是()A.与 B.与 C.与 D.与7.下列方程,以﹣2为解的方程是()A.3x﹣2=2x B.4x﹣1=2x+3 C.5x﹣3=6x﹣2 D.3x+1=2x﹣18.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元9.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()A.140° B.160° C.170° D.150°10.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+a<0,则().A.b+c<0 B.|b|<|c| C.|a|>|b| D.abc<011.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.12.一个家庭在今年上半年用电的度数如下:89、73、58、69、76、79,那么这个家庭平均每月用电()A.72度 B.73度 C.74度 D.76度二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.﹣5的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.14.在现实生活中,人们通常多走直路少走弯路,请问这一现象可以利用我们学习的知识来解释__________________15.比较大小:_______________.16.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为__________.17.如图,直线相交于点.重足为,则的度数为__________度三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)重庆市某商场通过互联网销售某品牌新型台灯,第一周的总销售额为4000元,第二周的总销售额为4520元,第二周比第一周多售出13盏台灯.(1)求每盏台灯的售价;(2)该公司在第三周将每盏台灯的售价降低了,并预计第三周能售出140盏灯恰逢期末考试,极大的提高了中学生使用台灯的数量,该款台灯在第三周的销量比预计的140盏还多了.已知每盏台灯的成本为16元,该公司第三周销售台灯的总利润为5040元,求的值.19.(5分)先化简,再求值:已知,求代数式的值.20.(8分)给出定义:我们用(a,b)来表示一对有理数a,b,若a,b满足a﹣b=ab+1,就称(a,b)是“泰兴数”如2﹣+1,则(2,)是“泰兴数”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“泰兴数”的是.(2)若(m,n)是“泰兴数”,求6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值;(3)若(a,b)是“泰兴数”,则(﹣a,﹣b)“泰兴数”(填“是”或“不是”).21.(10分)已知多项式,(1)若为关于x、y的二次三项式,求a的值;(2)在(1)的条件下,将多项式化简并求值.22.(10分)某校发起了“保护流浪动物”行动,七年级两个班的105名学生积极参与,踊跃捐款,已知甲班有的学生每人捐了10元,乙班有的学生每人捐了10元,两个班其余学生每人捐了5元,设甲班有学生人.(1)用含的代数式表示两班捐款的总额;(结果要化简)(2)计算当=45,两班共捐款多少元?23.(12分)列方程解应用题:某服装店进了一批牛仔裤,一件牛仔裤的标价为120元,在“元旦”期间打折销售,按7折出售仍可获利20%,求该牛仔裤的进价是少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】先将亿元化成元,再根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】亿元=2990000000元,2990000000=2.99×109,故答案选择B.本题考查的是科学记数法的表示方法:把一个数表示成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n为整数).2、A【分析】根据题意可知单项式与是同类项,即相同字母的指数相同,可得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:由题意可得:,∴,∴.故选:A.本题考查的知识点是单项式,理解同类项的定义是解此题的关键.3、C【分析】由正方形的性质和折叠的性质即可得出结果.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠ACB=45°,由折叠的性质得:∠AEM=∠B=90°,∴∠CEM=90°,∴∠CME=90°-45°=45°;故选C.本题考查了正方形的性质、折叠的性质;熟练掌握正方形和折叠的性质是解决问题的关键.4、A【解析】由题意得:,解得:m=0.故选A.点睛:本题关键在于根据一元一次方程的定义列方程求解,需要注意的是未知数前面的系数一定不能为0.5、D【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答.【详解】A、是正方体的平面展开图;故不符合题意;B、是四棱锥的展开图,故不符合题意;C、是四棱柱的展开图,故不符合题意;D、是三棱柱的展开图,故符合题意;故选:D.熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.6、A【解析】根据绝对值的定义:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,结合数轴即可得出答案.【详解】由数轴可知,与到原点的距离都是3,绝对值相等故选:A.本题主要考查绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.7、D【解析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.解:A、将x=﹣2代入原方程.左边=3×(﹣2)﹣2=﹣8,右边=2×(﹣2)=﹣4,因为左边≠右边,所以x=﹣2不是原方程的解.B、将x=﹣2代入原方程.左边=4×(﹣2)﹣1=﹣9,右边=2×(﹣2)+3=﹣1,因为左边≠右边,所以x=﹣2是原方程的解.C、将x=﹣2代入原方程.左边=5×(﹣2)﹣3=﹣13,右边=6×(﹣2)﹣2=﹣14,因为左边≠右边,所以x=﹣2不是原方程的解.D、将x=﹣2代入原方程.左边=3×(﹣2)+1=﹣5,右边=2×(﹣2)﹣1=﹣5,因为左边=右边,所以x=﹣2是原方程的解.故选D.8、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.9、B【解析】试题分析:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.考点:角度的计算10、C【分析】根据数轴和ac<0,b+a<0,可知a<0,c>0,a<b<c,可利用特殊值法来解答本题.【详解】由数轴可得,a<b<c,∵ac<0,b+a<0,∴a<0,c>0,如果a=-2,b=0,c=2,则b+c>0,故选项A错误;如果a=-4,b=-3,c=2,则|b|>|c|,故选项B错误;如果a=-2,b=0,c=2,则abc=0,故选D错误;∵a<b,a<0,b+a<0,∴|a|>|b|,故选项C正确;故选C.本题主要考查利用数轴和绝对值的概念结合有理数加法、乘法法则比较数的大小,熟练掌握数轴的相关知识、绝对值的概念以及有理数运算法则是解题关键.11、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.12、C【分析】由平均数的含义可得:这个家庭平均每月用电可表示为:,从而可得答案.【详解】解:这个家庭平均每月用电:故选:本题考查的是一组数据的平均数,掌握平均数含义与公式是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1﹣1【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,﹣1的相反数为1,根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣1×(﹣)=1,根据绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离,﹣1的绝对值为1.【详解】根据相反数、绝对值和倒数的定义得:﹣1的相反数为1,﹣1×(﹣)=1,因此倒数是﹣,﹣1的绝对值为1,故答案为1,﹣,1.本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数;绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,难度适中.14、两点之间,线段最短【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【详解】现实生活中人们通常多走直路少走弯路,其原因是:两点之间,线段最短,
故答案为:两点之间,线段最短.本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.15、【分析】根据有理数的乘法法则即可进行比较.【详解】故故答案为:.本题考查了有理数大小比较的问题,掌握有理数的乘法法则是解题的关键.16、【详解】试题分析:根据题意得,等腰△ABC中,OA=OB=3,由等腰三角形的性质可得OC⊥AB,根据勾股定理可得OC=,又因OM=OC=,于是可确定点M对应的数为.考点:勾股定理;实数与数轴.17、【分析】根据垂直的定义及角的加法,求出∠BOC的度数,根据对顶角相等求解即可.【详解】∵∴∠EOB=90°∵∠EOC=35°∴∠BOC=∠EOB+∠EOC=125°∴∠AOD=∠BOC=125°故答案为:125本题考查的是垂直的定义及角的加减,掌握垂直的定义及能从图形中确定角之间的关系是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)每盏台灯的售价为40元;(2)的值为1【分析】(1)设每盏台灯的售价为x元,根据“第一周的总销售额为4000元,第二周的总销售额为451元,第二周比第一周多售出13盏台灯”列出方程,求解即可;(2)根据每盏台灯的利润销售量=利润,列出关于a的方程,解方程即可.【详解】解:(1)设每盏台灯的售价为元,由题意得解得:答:每盏台灯的售价为40元.(2)由题意,得,整理,得,∴,解得:;答:的值为1.本题考查了一元一次方程与一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.19、,.【分析】根据整式的加减运算法则进行化简,再根据非负性求出a,b即可代入求解.【详解】,∵,∴,,即:,,∴原式.此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算及非负性的应用.20、(1)(5,);(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1;(3)不是.【分析】(1)根据“泰兴数”的定义,计算两个数对即可判断;(1)化简整式,计算“泰兴数”,代入求值;(3)计算,的差和它们积与的和,看是不是符合“泰兴数”的定义即可.【详解】(1)∵﹣1﹣1=﹣3,﹣1×1+1=﹣1,,,所以数对不是“泰兴数”是“泰兴数”;故答案为:.(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n=1m﹣1mn﹣1n=1(m﹣mn﹣n)因为(m,n)是“泰兴数”,所以m﹣n=mn+1,即m﹣n﹣mn=1所以原式=1×1=1;答:6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1.(3)∵(a,b)是“泰兴数”,∴a﹣b=ab+1,∵﹣a﹣(﹣b)=b﹣a=﹣ab﹣1≠ab+1∴(﹣a,﹣b)不是泰兴数.故答案为:不是本题考查了有理数的混合运算、整式的加减及整体代入求值.解决本题的关键是理解“泰兴数”的定义.21、(1);(2);-22.【分析】(1)先将A,B代入,根据整式的加减法合并同类项,根据二次三项式的定义即可求解;(2)先去小括号,再去中括号,最后合并同类项,把第(1)问中a代入计算即可.【详解】解:(1);;;因为,为关于x、y的二次三项式;所以,且;所以,;(2);;;当时,原式;本题主要考查整式的加减法,解决本题的关键是要熟练掌握整式的加减法法则.22、(1);(2)720元.【分析】(1)设甲班有学生人,则乙班有学生(105-x)人,分别表示出每班捐款10和5元的总数,求和并化简即可;(2)根据(1)中所求代数式,把x=45代入求值即可.【详解】(1)设甲班有学生人,∵两个班共有学生105人,
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