2026学年浙江省杭州市四年级语文期末评估难点突破题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的是哪一项?()A.鼎沸(dǐng)家雀(què)潜藏(

qián)B.冰雹(páo)屏幕(píng)熄灭(xī)C.住宅(zhái)毫米(

háo)稻穗(huì

)D.溺水(nì)花蕊(ruǐ)措施(cuò)

3、下列词语中,没有错别字的一项是(

)A.人声鼎沸

锣鼓喧天

振耳欲聋B.响彻云霄

悄无声息

齐头并进C.人山人海

鸦鹊无声

浩浩荡荡D.山崩地裂

窃窃私语

曼天卷地

4、依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是(

)

读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有

,掷地有声;为人有

,豁达淡泊;生命有

,深远厚重。恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书。

①质量

②分量

③海量

④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④

5、下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。

1.这些事——是永不漫灭的回忆。(

)A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭2.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇。(

)A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇3.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(

)A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨4.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。(

)A.晒B.曝露C.曝光D.曝射

三、非选择题

6、句子练习。

(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用同一修辞手法写句子)

_____________________________________________

(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词连成一句话)

____________________________________________

(3)你见了,绝不会责打它们。(改为反问句)

____________________________________________

(4)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点的部分,照样子写一个事物)

________________________________________

(5)说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句)

______________________________________________

7、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)

小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。

_________________

8、加上合适的关联词语。

(1)(

)把蝙蝠的耳朵塞上,它(

)像没头苍蝇似的到处乱撞。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(3)(

)飞机上装有雷达,(

)飞机飞行就更安全了。

(4)蝙蝠能在夜里飞行,(

)能捕捉飞蛾和蚊子;(

)(

)怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

四、日积月累

9、文本回放。

(1)品诗句:王冕借墨梅抒发坚贞的傲骨:“不要人夸好颜色,_________。”冰心奶奶对母亲的依恋“是______的回忆:_______,_______,母亲的膝上。”其实你也是一个小诗人,仿写一首:秋天的田野,多么令人心醉!_______,_______,古铜的笑脸。

(2)赏美景:在范成大的眼里,乡村农作物有蓬勃生长之美:“___________,_________”。艾青看到的世界“好像__________,到处是绿的……”

(3)赞人物:这学期,我们认识了不少英雄人物:_______的黄继光,_____的哈尔威船长,_______的雨来,为他们点赞!

(4)明道理:天行健,____________;书山有路勤为径,_____________。

五、阅读与理解

10、阅读文言文,回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.根据句意断句。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

2.解释下列加横线的字。

胤恭勤不倦,博学多通。

倦______________________

通______________________

3.用现代汉语翻译下面句子。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

__________________________________________

4.文中的车胤是个什么样的人?

__________________________________________

5.再写出两个古人读书求学的成语:

_____________________、__________________。

6.写一句有关读书学习的名言。

__________________________________________

11、猫妻子买了一对黄色白芙蓉鸟,挂在走廊前,叫声很好听。家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了,张姆!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了,大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒,找了半天,却没找到,真是“畏罪潜逃”了,我一位三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么,我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下它很悲楚地叫了一声“味呜!”便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的,以为怎戒得还没有快意。隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了,”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!1.联系上下文,解释下面词语.

(1)畏罪潜逃________________________

(2)悲楚______________________

2.概括选段中“我“的情感变化过程

愤怒→____________→无奈→_________________

3.“我“断是猫咬死了鸟依据是:(1)_______________(2)__________________

4.根据短文内容回答问题。

(1)文中写在露台上晒太阳,却遭到了“我”的打,如果你是猫,你会说:___________________,作者这样写的目的____________________。

(2)想到它的无抵抗的逃避,我感我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我良心的针,这句话再文中的作用是__________________,表现出“我”_________的心情。

5.下列对文段的理解分析,错误的一项是(

)A.文段主要精选了“我”冤枉猫吃了鸟,留下了深深的悔恨。B.文段以第一人称来叙述,写出“我”的所见所闻所感。C.从“我”发现冤枉猫后悔自责,可见“我”内心善良,严于自省。D.文段侧重“我”和其他人的心理描写,突出一家人的深刻反思。

六、语言综合运用

12、四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。

(1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①少用、不用、不乱扔塑料袋。(

)②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃饭。(

)④珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。(

)

(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是(

)

A善待地球就是善待自己

B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风

C.保护环境,从我做起

D通绿色时尚,拥地绿色生活

(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:_________________

13、亲爱的同学,你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?读万卷书,行

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