2025-2026学年陕西省延安市初中历史九年级期末下册通关快速提分题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小间简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨（

）A．人文主义广泛传播B．工商业阶层成长壮大C．宗教改革正在进行D．教会权威进一步提升

2、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是（

）A．斯巴达克起义——加速了罗马帝国灭亡B．生产力水平提高——西欧城市兴起C．伯里克利改革——“陶片放逐法”D．《十二铜表法》——奠定欧洲民法的基础

3、自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。它传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。它起源于（

）A．意大利B．葡萄牙C．西班牙D．英国

4、建构示意图是历史学习的重要方法。方框处应填写的内容是

A．早期殖民掠夺B．“三角贸易”C．新航路的开辟D．第一次工业革命

5、“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力﹣﹣宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步。”这表述的是新航路开辟的A．背景B．目的C．过程D．作用

6、1990年3月，纳米比亚的独立宣告了欧洲殖民者侵略非洲500年历史的结束。然而，独立后的非洲一直面临着动乱、贫困、饥饿、艾滋病、恐怖主义等问题，直到今天都没有有效地解决。下列各项中，与非洲长期的贫困及落后有较大关系的是（

）A．英国圈地运动B．新航路的开辟和“三角贸易”C．海湾战争D．苏美“冷战”

7、评价历史人物是历史学科能力的重要方面。华盛顿、拿破仑、克伦威尔的活动在历史作用上的相同之处是（

）A．赢得了民族独立B．推动了工业革命的产生与发展C．推翻了封建专制统治D．推动了资本主义的发展

8、物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。其意指（

）

A．美国B．英国C．法国D．日本

9、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A．封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展B．专制王权同国会的矛盾日益尖锐C．查理一世被处死D．《权利法案》的颁布

10、美国独立战争的转折点是（

）A．来克星顿枪声B．诺曼底登陆C．颁布《宅地法》D．萨拉托加大捷

11、梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，善于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……”下列说法最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是（

）A．拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B．拿破仑建立了法兰西第一帝国C．音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》D．颁布了《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范

12、歌曲反映时代心声。小明同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》，这两首歌曲共同反映出（

）A．法国人民反抗封建专制的决心B．巴黎人民英勇无畏的革命精神C．无产阶级是最先进的领导力量D．革命活动都取得了最终的胜利

13、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（

）A．阿拉伯数字是阿拉伯人改造了古印度人的计数法形成的B．启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备C．章西女王是印度民族起义中的领导者D．圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”

14、下图是马克思、恩格斯1848年共同发表的著作的目录，根据目录内容结合所学，这个著作是（

）第一章

资产者和无产者

第二章

无产者和共产党人

第三章

社会主义的和共产主义的文献

第四章

共产党人对各种反对党派的态度A．《乌托邦》B．《资本论》C．《大宪章》D．《共产党宣言》

15、国际共产主义运动整体发展经历了从空想到科学，从理论探索到现实实践，从一国到多国的发展历程。其中1871年的现实实践是（

）A．《共产党宣言》的发表B．巴黎公社的成立C．俄国十月革命的爆发D．毛泽东思想的确立二、综合题

16、材料一：恩格斯在谈到15，16世纪。欧洲的历史时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大进步的变革，是一个需要巨人而产生巨人——在思维能力，热情与性格方面，在多才多艺和学识渊博的巨人的年代。”材料二：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的天地……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

(1)材料一，材料二分别讲述的是什么事件？你怎样理解材料二中的“新天地”？

(2)材料一中的历史事件和材料二这中的历史事件的产生有何内在联系？

17、阅读如下所示的大事年表，回答问题。时间事件14世纪中叶文艺复兴在意大利兴起15世纪末—16世纪初新航路开辟1640—1688年英国资产阶级革命17—18世纪启蒙运动在法国兴起1775—1783年美国独立战争1789—1794年法国大革命(1)从材料中找出世界开始连为一个整体的标志性事件。

(2)选择材料中两个或两个以上的相互关联的事件，结合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。要求：观点正确。史论结合，条理清楚。）

18、阅读下列材料：材料一

现代化是以工业革命的出现为发端的。作为现代化的先行者，先发国家的现代化基本上是从其内部自然生成的；而作为现代化的后来者，后发国家是在外力的压迫下，为了不致被“开除球籍”、淘汰出局，被迫选择了现代化发展之路。——摘编自童星《发展社会学与中国现代化》材料二

未能处理好与外部世界的关系，是德国现代化遭遇重大挫折的根源之一。我们今天所提倡的双赢或多赢的观念，对化解这种外部阻力是十分有益的。从当前局势看，两次世界大战结束后欧洲国家已经意识到在一个可以合作的平台上共同发展的重要性。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程：西欧卷》

请回答：

（1）据材料一结合所学，写出先发国家的最典型代表。并分析工业革命“从其内部自然生成”的背景。

（2）据材料一结合所学，列举后发国家“被迫选择了现代化发展之路”的相关史实。

（3）据材料二，指出德国