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2026年辽宁省凌源市高三生物下册期末考试模拟考试卷及答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合,干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂,从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞,直至细胞处于分裂的同一阶段,此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中,与观察到的结果最相似的是()A. B.C. D.2、蛋白质在生物膜行使功能等方面起着重要作用。下列叙述正确的是()A.大分子物质通过胞吞进入细胞不需要膜蛋白参与B.载体蛋白磷酸化导致的空间结构改变通常不可逆C.醛固酮与靶细胞膜上相应受体结合直接参与细胞代谢D.囊性纤维化与一种运输Cl-的转运蛋白结构异常有关3、下图为动物细胞的结构模式图,相关叙述正确的是()A.①②③的锚定与支撑、细胞运动均与细胞骨架有关B.①为中心体,无膜结构,在间期复制并移向两极C.②③为单层膜细胞器,与性激素的合成、加工有关D.酶可通过④进入细胞核参与核基因的转录和翻译4、为验证α-淀粉酶具有专一性(最适催化温度为60℃)。某同学设计了一个实验方案,主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是()步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水?③60℃水浴加热1min,然后各加入现配的2mL斐林试剂,再水浴加热1minA.丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B.第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C.本实验若设置丁组,可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D.第2次水浴加热1min后,甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀5、生物学的发展经过了漫长的探索过程。下列有关生物科学史的叙述,正确的是()A.丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显高于油—水界面的表面张力B.沃森和克里克运用构建物理模型的方法首次推算出DNA呈螺旋结构C.梅塞尔森和斯塔尔运用“假说一演绎法”证实了DNA的半保留复制方式D.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸6、如图为溶酶体的形成和细胞自噬过程示意图,图中字母代表不同的细胞结构。下列叙述错误的是()A.a为高尔基体,b为溶酶体且内含多种水解酶B.b与e形成f的过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性C.溶酶体合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程中物质的降解D.当环境中缺乏营养物质时,细胞的自噬作用会增强7、在转录中,新合成的RNA链有时不会立即与DNA模板链分离,导致非模板链DNA呈单链状态被“挤”出来,形成RNA-DNA-DNA三链核酸结构,称为R-环。细胞内存在RNaseH酶,可初步降解R-环中的RNA。下列分析正确的是()A.R-环结构对DNA的复制不具有阻碍作用B.R-环的形成过程有RNA聚合酶、解旋酶的参与C.在RNaseH酶作用下,将得到核糖、四种碱基和磷酸D.R-环结构中mRNA的A、U之和等于R-环结构中任意DNA单链A、T之和8、下列有关实验操作的叙述正确的是()A.探究酵母菌种群数量的变化时,为避免实验结果偏小,可使用台盼蓝染液染色B.在绿叶中色素的分离实验中,可利用石油醚、丙酮、苯的混合液进行层析C.利用洋葱鳞片叶细胞观察细胞质环流时,可以叶绿体的运动作为标志D.凝胶电泳鉴定PCR产物时,将扩增产物与凝胶载样缓冲液(内含核酸染料)混合,再缓慢注入凝胶的加样孔内9、酶与底物的结合部位被称为结合位点。酶的抑制剂有两类,一类为竞争性抑制剂,与底物竞争酶分子上的结合位点;另一类是非竞争性抑制剂,与结合位点以外的地方结合,使酶的构象发生变化,从而导致活性中心不能再与底物结合。已知类黄酮、Urease-IN-2是脲酶的两类抑制剂,某科研小组为探究在最适宜温度下它们分别归属于哪一类抑制剂,通过实验得到如图结果。下列说法正确的是()A.脲酶为该反应提供活化能,使反应更容易发生B.3条曲线不再升高是由于全部底物都已被酶催化进行了反应C.若适当升高3组实验中的温度,尿素分解速率均会升高D.据图可知类黄酮为竞争性抑制剂,Urease-IN-2是非竞争性抑制剂10、癌细胞需要足够的能量以满足增殖需求,研究发现癌细胞与正常细胞不同,其在线粒体功能正常的情况下,仍会优先选择无氧呼吸。下列叙述正确的是()A.癌细胞内能够产生并积累大量的ATP,以满足对能量的需求B.抑制癌细胞的无氧呼吸即可中断癌细胞的能量供应C.癌细胞无氧呼吸使葡萄糖中大量的能量转移到乳酸中D.有氧条件下获取同等的能量,正常细胞比癌细胞消耗的葡萄糖多11、研究发现Snc1是一种囊泡运输蛋白,可帮助运输分泌性囊泡将蛋白质运送到细胞外后回到高尔基体进行循环利用。通过基因敲除技术去除酵母细胞中的Snc1基因后,导致B蛋白在高尔基体内部大量滞留,细胞培养液中B蛋白的含量显著降低,显微观察发现高尔基体形态出现明显异常褶皱。下列相关叙述错误的是()A.B蛋白和其他蛋白质一样,合成过程都起始于游离的核糖体B.Snc1的功能是介导囊泡与细胞质膜的融合,从而完成B蛋白的分泌C.培养液中B蛋白含量显著降低,证明Snc1基因敲除直接抑制了B蛋白的合成D.向野生型酵母细胞中加入细胞呼吸抑制剂,可导致培养液中B蛋白的含量下降12、结肠癌是一种消化道恶性肿瘤,临床上常用药物5-氟尿嘧啶(抑制DNA合成)治疗。研究发现,结肠癌患者肠道内多种细菌数量发生显著变化,部分细菌产生具有致癌的毒素,与肿瘤发生密切相关。下列叙述错误的是()A.肠道内细菌分泌毒素的过程需高尔基体和溶酶体参与B.人体结肠癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关C.取可疑癌变组织进行镜检观察细胞的形态可初步诊断D.利用5-氟尿嘧啶治疗结肠癌可将癌细胞阻断在分裂间期13、研究人员以干酪素(酪蛋白)为底物,探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.本实验的自变量为pH和酶的种类B.图中的蛋白酶都是由核糖体合成,内质网和高尔基体加工C.在一定范围内,幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著D.适当改变温度后重复该实验,三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化14、1972年辛格和尼科尔森总结了当时有关细胞膜结构模型及各种研究新技术的成就,提出了流动镶嵌模型,认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的,具有流动性,下列叙述错误的是()A.脂溶性物质能优先通过细胞膜,原因是膜中有乙B.根能从土壤中吸收浓度很低的离子,原因是细胞膜中有丙C.当物质运输需要穿过乙时,一定不需要消耗ATPD.通过丙进行物质运输时,一定需要消耗ATP15、鳕鱼富含多种必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D等营养素。相关叙述正确的是()A.必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D都含C、H、O、NB.人体细胞不能合成必需氨基酸,可能与缺乏相关的酶有关C.不饱和脂肪酸含碳碳双键,熔点高,可降低血黏稠度D.维生素D属于胆固醇,能促进人肠道对钙和磷的吸收二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、科学家设计了仅1nm宽的分子转子,该转子由紫外光驱动,能以每秒200万~300万的转速进行旋转,从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后,就有望将治疗试剂运送到这些细胞中,或者直接诱导这些细胞死亡。下图为分子转子钻孔过程的示意图,下列有关说法正确的是()A.将治疗试剂运送到细胞中,分子转子需要钻开两层生物膜B.钻孔后才可以运送治疗试剂,说明了细胞膜具有选择透过性C.该过程体现出磷脂分子具有流动性,而蛋白质分子无流动性D.一个细胞是否能成为靶细胞,很可能与表面的糖蛋白有关17、在夏季晴朗无云的白天,10时左右某植物光合作用强度达到峰值,12时左右光合作用强度明显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是()A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少B.光合酶活性降低,呼吸酶不受影响,呼吸释放的CO2量大于光合固定的CO2量C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏,吸收和传递光能的效率降低D.光反应产物积累,产生反馈抑制,叶片转化光能的能力下降18、图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列有关叙述正确的是()A.上图所示的过程中体现了生物膜具有信息交流的功能B.SNARE可存在于唾液腺细胞、胰岛B细胞和浆细胞内C.囊泡膜可来自内质网、高尔基体、溶酶体和细胞膜等细胞器膜D.在囊泡运输“货物”并与靶膜融合的过程中,“货物”穿过了4层生物膜19、下图表示25℃时,葡萄和草莓在不同光照强度条件下CO2吸收量的变化曲线。下列叙述正确的是()A.M点时葡萄的净光合速率为10mg/(m2·h)B.已知葡萄光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,若将环境温度改变为30℃,其他条件不变,则P点将右移C.对草莓而言,若白天和黑夜的时间各为12h,则平均光照强度在Xklx以上才能正常生长D.光照强度为Yklx时,葡萄和草莓光合作用合成有机物的量相等20、研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a、b、c所示,■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是()A.a类型中Y离子转运所需的能量来自X离子的转运过程B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的C.蓝藻、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D.温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率21、下图为某种细菌体内氨基酸X的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长,而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加少量X,乙能积累中间产物1,而甲不能积累。下列结论正确的是()底物→酶a中间产物1→酶b中间产物2A.甲中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常B.甲中酶c的功能丧失,但酶a和酶b的功能正常C.乙中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常D.乙中酶b的功能丧失,但酶a和酶c的功能正常22、渐冻症(ALS)是一种慢性运动神经元疾病,患者运动神经元损伤之后,可导致包括延髓支配的部分肌肉、四肢、躯干、胸部、腹部的肌肉逐渐无力和萎缩,已知健康的神经胶质细胞可以保护运动神经元。近期,科学家研究开发了一种联合干细胞治疗和基因治疗的新疗法,用神经干细胞来合成一种保护运动神经元的蛋白质一胶质细胞源性神经营养因子(GDNF),促进运动神经元的存活。以下相关叙述错误的是()A.新疗法是利用神经干细胞分化出新的运动神经元替代死亡的运动神经元B.神经干细胞在患者体内可分化出神经胶质细胞保护运动神经元C.肌肉细胞合成GDNF属于基因的选择性表达D.推测神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元的功能23、模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中,A代表结构,X代表物质,Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述正确的是()A.若A表示人的红细胞,X表示葡萄糖,则Y表示酒精和二氧化碳B.若A表示T淋巴细胞,X表示抗原,则Y表示记忆细胞和浆细胞C.若A表示垂体,Y表示促甲状腺激素分泌量的变化,则X可能是甲状腺激素D.若A表示适宜光照下的叶肉细胞,X表示O,则Y中的葡萄糖含18O24、将完整的离体线粒体分为两组放在缓冲液中,按图1,图2所示,分别加入物质x、y、z,并测定О2消耗量和ATP合成量。已知寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,丙酮酸可以被氧化分解,DNP(一种化学物质)可降低线粒体内[H]的含量。下列相关说法错误的是()A.图1中②阶段可表示有氧呼吸的第二、三阶段B.图中x、y、z分别表示DNP、丙酮酸、寡霉素C.图2中①阶段两曲线没有上升的原因是缺少[H]D.加入z后线粒体内产水量将明显多于加入y后25、某科研小组采用PEG(一种理想的渗透调节剂)模拟干旱胁迫辣椒幼苗,测定了不同PEG浓度下甲、乙两个辣椒品种的光合作用特性和蒸腾速率,结果如下图所示。(其中气孔导度描述的是气孔开放程度。)下列相关叙述正确的是()A.该实验的自变量为PEG浓度,因变量为辣椒的蒸腾速率、气孔导度和净光合作用速率B.由图可知辣椒品种乙对抗干旱胁迫响应机制比品种甲更强C.随蒸腾速率下降,辣椒体内无机盐的运输减慢,原因是在植物进行蒸腾作用运输水的同时,溶解在水中的无机盐也同时被运输D.可以用体积分数为95%的乙醇和无水碳酸钠代替无水乙醇提取辣椒叶片中的光合色素三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、岩藻黄素是一种天然类胡萝卜素,具有抗氧化、抗炎、降脂、降糖、抗癌、神经保护等作用。海洋微藻是一类多功能的细胞工厂,可合成色素、多糖等多种代谢产物。某研究团队进行了“不同光周期对湛江等鞭金藻细胞生长和岩藻黄素含量的影响”研究,以期提高湛江等鞭金藻中的岩藻黄素含量。回答下列问题:(1)查阅资料获取微藻培养和代谢的相关信息。Ⅰ.岩藻黄素合成途径如下图所示,请补充完善图中信息:①;②。三碳糖除图示途径外,还可被运输之叶绿体外,转化为进入需氧呼吸的第二阶段被利用。Ⅱ.岩藻黄素与叶绿素a/c和某些蛋白质结合形成捕捉光的天线色素复合体,由此推测,岩藻黄素和叶绿素a/c分布在上,吸收光能,并将光能转化为中的化学能,推动碳反应的进行。Ⅲ.培养中改变光周期是微藻次生代谢产物生产中的常用策略。(2)试验方法及结果分析①湛江等鞭金藻的培养与处理参照海洋微藻培养技术,使用经的海水进行培养,以防止其他海洋藻类等微生物的影响;随机分组,将各组的光周期分别调为OL:24D、6L:18D、12L:12D、18L:6D、24L:0D。注:L代表光照,D代表黑暗,数字代表小时长。②湛江等鞭金藻的生长曲线测定取生长至对数期的藻液30mL,在4℃下以5000转/min离心10min,弃上清液,用海水培养液进行,利用流式细胞仪对各组细胞进行计数细胞密度,结果如图1所示。由图1可知,OL:24D处理下,湛江等鞭金藻无法生长,而18L:6D是湛江等鞭金藻的细胞生长的最适光周期。判断依据是。③湛江等鞭金藻岩藻黄素和叶绿素含量的测定取第6天每组3mL藻液,离心后向沉淀中加入3mL混匀,在60℃下避光浸提2h,离心后取上清液测定吸光度,并计算岩藻黄素和叶绿素的含量和产量,结果如图2所示。结果表明,随着光周期中光照时间的延长,岩藻黄素的含量和产量变化趋势不完全相同,但岩藻黄素含量与叶绿素含量之间呈。综合图1和图2分析,说明不同光周期和光照时间是通过改变等鞭金藻的,改变岩藻黄素产量的。27、给小球藻提供18O2,在小球藻合成的有机物中检测到了18O,其最可能的转化途径是。28、某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。请回答下列问题:(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的点。(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据……24293234……该组实验数据是在B曲线的段获得的。(3)图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率,与b相比,a点形成的原因可能是。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组置于遮光条件下,其他条件与实验组相同。测得单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是。(4)图C表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。不考虑光照对温度的影响,图C植物在光强为d时单位时间内细胞需要从周围环境吸收个单位的CO2。(5)给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2放量,结果如图D所示。当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物合成速率NA、NB大小,结果应为NANB(填>、<或=)。此时A植物叶绿体中ADP的移动方向是。29、我国科研团队在育种中发现甜瓜果皮表现出丰富的颜色变化,除纯墨绿UDG、纯白WR外,还存在墨绿色斑纹SS(墨绿色部位SSG,白色部位SSW)。为研究其产生机制,设计并开展了相关实验,部分实验结果见图。杂交类型SSUDGWRSS:WR①PSS♀×WR♂1591––②PSS♂×WR♀10218––③F1–SS×F1–SS537341833:1④F1–SS×P–SS942––⑤F1–SS×P–WR82–1081:1实验二请回答下列问题:(1)实验一,科研人员使用试剂提取色素,实验结果表明甜瓜SS和UDG果皮的墨绿色部分产生的原因可能是。(2)为进一步探究甜瓜果皮颜色形成的遗传机理,设计并开展了实验二和三。①实验二利用纯合亲本进行了多种杂交实验,实验二结果表明墨绿色可能由基因控制,F1和F2中纯墨绿色(UDG)甜瓜产生的原因可能是(填“基因突变”或“基因重组”)。②基因序列比对结果发现,果皮颜色由位于4号染色体上叶绿素合成基因CmAPRR2控制,与白色果皮(WR)甜瓜相比,甜瓜SS的CmAPRR2基因含有Tcml插入序列(如下图)。设计引物对一株甜瓜SS植株上生长的墨绿色斑纹(SS)和纯墨绿(UDG)甜瓜进行了PCR扩增(实验三),结果表明纯墨绿(UDG)甜瓜产生的原因可能是。注:F、R1和R2是引物。(3)进一步研究发现,甜瓜SS的CmAPRR2基因中的Tcml序列能被随机剪切,产生不同长度的

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