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文档简介
#人教版七年级上册数学2.3.3近似数专项练习##一、知识梳理1.**准确数**:与实际完全相符的数。例如:班里有45名学生,45是准确数。2.**近似数**:接近实际数值,但和实际数值有一定偏差的数。一般由测量、估算得到。例如:身高1.62m。3.**精确度**:表示近似数与准确数接近的程度。-按数位取近似值:精确到个位、十分位(0.1)、百分位(0.01)、千分位(0.001)……-用科学记数法表示的近似数,看还原后对应数位确定精确度。4.**四舍五入规则**:看要精确到的那一位的**后一位数字**,≥5进1,<5舍去。>易错提醒:-$\(1.8\)$和$\(1.8\)0$精确度不同:$\(1.8\)$精确到十分位;$\(1.8\)0$精确到百分位,末尾的0**不能随意去掉**。-科学记数法$a\times10^n$的精确度,要看$a$中最后一位数字落在原数哪一位。例:$2.3\times10^4$,还原23000,3在千位,精确到千位。##二、基础巩固(填空题)1.与实际完全符合的数叫____数;接近实际的数叫____数。2.近似数$\(2.54\)$精确到________位;近似数$\(3.6\)$精确到________位。3.将$\(0.736\)$精确到百分位,结果为________。4.$5.0\times10^3$精确到____位。5.$\(1.8\)0$末尾的0不能去掉,因为$\(1.8\)0$精确到百分位,$\(1.8\)$精确到____位。6.把$\(3.1415\)$精确到0.001是________。##三、判断题(对打√,错打×)1.近似数$\(\(2.6\)0\)$与$\(2.6\)$精确度相同。()2.小明体重约52千克,52是近似数。()3.$\(0.0506\)$精确到千分位是$\(0.051\)$。()4.$3.45\times10^5$精确到百分位。()5.某校共有1200名学生,1200是准确数。()6.四舍五入得到近似数4.2,原数一定大于4.15。()##四、选择题1.近似数$\(4.13\)$精确到()A.个位B.十分位C.百分位D.千分位2.把$\(\(0.6\)148\)$精确到0.01,结果是()A.$\(0.6\)$B.$\(0.6\)1$C.$\(0.6\)2$D.$\(0.6\)15$3.下列说法正确的是()A.$\(2.0\)$和$2$精确度一样B.$2.1\times10^4$精确到千位C.近似数$\(28.00\)$精确到个位D.$\(0.0230\)$精确到千分位4.近似数$5.28\times10^3$,是精确到()A.千位B.百位C.十位D.个位5.用四舍五入法,把$\(\(3.99\)5\)$精确到百分位得()A.$\(\(4.0\)0\)$B.$\(4.0\)$C.$\(3.99\)$D.$4$##五、按要求取近似数1.$\(0.458\)$(精确到0.1)2.$\(304.35\)$(精确到个位)3.$\(1.8\)04$(精确到百分位)4.$\(0.0158\)$(精确到0.001)5.$26074$(精确到百位,用科学记数法)6.$350200$(精确到万位,用科学记数法)##六、解答题1.判断下面的数是准确数还是近似数:(1)七年级一班有42人;(2)珠穆朗玛峰海拔约8848米。2.近似数$\(7.20\)$,它精确到哪一位?写出它的取值范围。3.一个近似数是$\(3.6\)\times10^4$,指出精确到哪一位。4.小亮测得课桌长度约为1.20m,小红记作1.2m,两个近似数意义一样吗?说明理由。##七、能力提升1.近似数$a\approx2.4$,写出$a$的取值范围。2.四舍五入得到近似数$\(1.60\)$,原数$x$的取值范围是多少?##八、参考答案###一、基础巩固1.准确;近似2.百分;十分3.$\(0.74\)$4.百5.十分6.$\(3.142\)$###二、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√###三、选择题1.C2.B3.B4.C5.A###五、按要求取近似数1.$\(0.458\)\approx0.5$2.$\(304.35\)\approx304$3.$\(1.8\)04\approx\(1.8\)0$4.$\(0.0158\)\approx0.016$5.$26074\approx\(2.6\)1\times10^4$6.$350200\approx3.5\times10^5$###六、解答题1.(1)42是准确数;(2)8848是近似数。2.$\(7.20\)$精确到百分位;取值范围:$7.195\lex<\(7.20\)5$3.$\(3.6\)\times10^4=36000$,6在千位,精确到千位。4.不一样。$1.20\,\text{m}$精确到厘米(百分位);$1.2\,\text{m}$精确到分米(十分位),精确度不同。###七、能力提升1.$2.35\lea<2.45$2.$1.595\lex<\(1.60\)5$##九、易错总结1.近似数末尾的0不能随便删掉,它代表精确度。2.科学记数法的近似数,不能只看$a$,要还原看最后有效数字落在原数哪一位。3.精确到哪一位,只看**后一位**四舍五入,不能连续进位。4.区分准确数和近似数:计数人数、物品个数一般是准确数;测量长度、重量、海拔都是近似数。5.取值范围:大于或等于下限,小于上限。接下来可以继续开启**整式章节(3.1代数式)**,还是把这份近似数扩写到1410字?人教版(新教材)数学七年级上册2.3.3近似数授课教师:.
班
级:
8年级(
)班.
时
间:.
2026/10/17
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第2章有理数的运算教学目标l.
了解近似数和准确数的概念,能按要求取近似数.2.
体会近似数在生活中的应用.重点:近似数、精确度的意义及按要求取近似数.难点:按给定的精确度求一个数的近似数.引入新课对于参加同一个会议的人数,有两则报道:一则报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有505人.”另一则报道说:“约有五百人参加了今天的会议.”生活中的情景确切地反映了实际人数接近实际人数它是一个近似数.引入新课我国人口总数约为14.1178亿某词典共有1234页(1)上面的数据,哪些是准确的?哪些是近似的?在许多情况下,很难取得准确数(2)说说生活中哪些数据是准确的,哪些数据是近似的?
1.35m或者不必使用准确数身高约为1.35m思考:有两则报道,你能发现它们有何区别吗?(1)“会议秘书处宣布,参加今天会议的有505人.”(2)“约有五百人参加了今天的会议.”确切地反映了实际人数,它是一个准确数.只是接近实际人数,但与实际人数还有差别,它是一个近似数.思考:有两则报道,你能发现它们有何区别吗?(1)“会议秘书处宣布,参加今天会议的有505人.”(2)“约有五百人参加了今天的会议.”准确数与近似数准确数是与实际相符的数;近似数是接近实际数但与实际数有差别的数.
在许多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可以使用近似数.如:宇宙的年龄约为138亿年长江长约6300千米圆周率π约为3.14
你还能举出生活中的准确数与近似数的例子吗?判断下列各数,哪些是近似数,哪些是准确数.(1)小明到图书馆借了3本书;()(2)月球与地球的平均距离约为38.4万千米;()(3)数学课本的定价为12.60元;()(4)珠穆朗玛峰高出海平面约8848米.()准确数近似数准确数近似数提示:判断一个数是准确数还是近似数,关键在于判断这个数在实际问题中是否可以准确得到.近似数与准确数的接近程度,可以用________表示.在前面的例子中,五百是精确到百位的近似数,它与准确数505的误差为5.按四舍五入法对圆周率π取近似数时,有π≈3(精确到个位),π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位),π≈3.142(精确到________,或叫做精确到________),π≈3.1416(精确到________,或叫做精确到________),……精确度0.001千分位0.0001万分位
π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位),
π≈3.142(精确到0.001,或叫做精确到千分位),
π≈3.1416(精确到0.0001
,或叫做精确到万分位).精确到0.01精确到百分位精确到0.001精确到千分位精确到0.0001精确到万分位例1:按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)0.0158(精确到0.001);
(2)304.35(精确到个位);
(3)1.804(精确到0.1);
(4)1.804(精确到0.01).解:(1)0.0158≈0.016(2)304.35≈304(3)1.804≈1.8(4)1.804≈1.801.8和1.80的精确度相同吗?表示近似数时,能简单地把1.80后面的0去掉吗?1.8和1.80的精确度不同,表示近似数时,不能简单地把1.80后面的0去掉.取近似数的方法1.取一个精确到某一位的近似数时,应是从这一位后面的左起第一个数字进行四舍五入.2.取较大数的近似数时,先找到要求精确到某个数位上的数字,再看下一个数位上的数字,按四舍五入法求近似数.例2:下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)12.12;(2)0.7561;(3)2.13万;(4)4.7×105
.解:(1)精确到0.01(或精确到百分位);(2)精确到0.0001(或精确到万分位);(3)精确到百位;(4)精确到万位.你能归纳出确定精确度的方法吗?确定精确度的方法1.确定一个数的精确度数,只看最末尾的数字在哪个数位上,即可确定精确度.2.在确定用科学记数法表示的数或有计数单位的数的精确度时,先把它还原成一般数,再看原数的最后一位在哪个数位上,即可确定精确度.基础练习1.(浙江作业)下列问题中出现的数,哪些是准确数?
哪些是近似数?
(1)
某院校的某专业计划招生
200
人;
(2)
小明的立定跳远成绩是
2.31
m;
(3)
若尘的这次数学考试成绩是
96
分;
(4)
据统计,公园门口每月的车流量大约是
30000
辆.准确数近似数准确数近似数3.下列数据精确到什么位?
(1)小王的身高1.53米;
(2)月球与地球相距38万千米.精确到百分位
精确到万位2.
用四舍五入法将
130542
精确到千位后,用科学记数法表示正确的是(
)A.1.31×104
B.0.131×106C.1.31×105
D.13.1×104C4.据2010年上海世博会官方统计,2010年5月1日至10月31日期间,共有7308.44万人次入园参观,求平均每天入园人次(精确到0.01万人次).解:从5月1日至10月31日共有184天,故平均每天的入园人次为:7308.44÷184≈39.72(万人次).答:平均每天入园人次为39.72万人次.1.
下列数据中,不是近似数的是(
C
)A.
某次地震中,伤亡10万人B.
吐鲁番盆地
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