公需课沟通与协调能力测试题及答案安徽专业关键技术人员继续教育在线课程

公需课《沟通与协调能力》试题及答案-安徽专业技术人员继续教诲在线课程1）单选题，共15题，每题2.0分，共30.0分1

单选题

(2.0分)良好记忆力特点不涉及（）。A.记忆敏捷性B.记忆持久性C.记忆模糊性D.记忆精准性答案C解析实用演讲艺术（上）2

单选题

(2.0分)演讲构造应跌宕势如破竹，如下对演讲构造描述与本讲不符是（）。A.开头可开门见山，告诉演讲内容B.结尾要“结而不束”C.结尾要短促、有力D.中间要内容充实、角度新、感情诚挚答案B解析实用演讲艺术（下）3

单选题

(2.0分)决策排序时，要以（）为原则。A.个人偏好B.效益最大化C.价值取向D.难易限度答案C解析领导者在管理中协调（上）4

单选题

(2.0分)（）是指负面信息只处在原始状态下这种悲观变动事情。A.成功事件B.悲观事件C.正面事件D.负面事件答案D解析与媒体沟通5

单选题

(2.0分)本课程以为，面对心胸狭窄型同级，沟通时要做到积极沟通以及（）。A.剑拔弩张B.斤斤计较C.明确职责范畴D.可以越权答案C解析工作任务沟通（下）6

单选题

(2.0分)（）是指由于原先决策浮现了较大失误，必要进行重大调节或颠覆性变化所进行协调。A.应变式协调B.维持性协调C.认知性协调D.利益性协调答案A解析协调重要方略考究7

单选题

(2.0分)（）不是大型会议常用回忆纪要。A.概括论述式B.分列标题式C.发言记录式D.总结归纳式答案D解析公文文种和惯用公文撰写（三）8

单选题

(2.0分)沟通与协调两者（）。A.互相联系B.互相增进C.相辅相成D.以上都对答案D解析沟通协调概述（下）9

单选题

(2.0分)（）方略目的是迅速达到一致。A.妥协退让B.合伙共赢C.迁就纵容D.竞争逼迫答案A解析协调重要方略考究10

单选题

(2.0分)（）是指事件刚发生，外界还不懂得关于信息时候，所发布第一批信息，成为唯一信息源或叫消息源并且尽量把最重要信息，立场提供应媒体，然后记者想把第一片稿子就是出自本组织发布新闻稿。A.成立专门新闻工作小组B.尽量为媒体采访提供以便C.抢第一时间发布信息D.不断更新传播内容答案C解析与媒体沟通11

单选题

(2.0分)党十七届四中全会曾经把推动科学发展和（）作为领导干部能力建设两项重要内容。A.中华人民共和国梦B.全面建成小康社会C.实现当代化D.维护社会稳定答案D解析沟通基本问题探讨（中）12

单选题

(2.0分)（）是各行政机关之间用来下情上报、上情下达和互通状况、交流信息一种文种，是信息类公文中最重要、最惯用一种。A.简报B.调查报告C.告知D.会议纪要答案A解析公文文种和惯用公文撰写（三）13

单选题

(2.0分)依照本课程，横向之间沟通不涉及（）。A.单位与单位B.部门与部门C.员工与员工D.管理层与员工答案D解析沟通基本问题探讨（上）14

单选题

(2.0分)专业技术人员与同级沟通规定涉及要消除竞争心理、各司其职、坚持是非原则以及（）。A.常聊家常B.遇分歧要反击C.恰当辩驳D.注意沟通方式答案D解析工作任务沟通（下）15

单选题

(2.0分)依照马斯洛需求层次理论，最高层次需求是（）。A.安全需要B.社会需要C.尊重需要D.自我超越答案D解析提高领导干部语言艺术和沟通能力（下）2）多选题，共10题，每题3.0分，共30.0分16

多选题

(3.0分)关于沟通方略表述对的是（）。A.与父母沟通重在尊重B.与子女沟通重在民主C.与下属沟通重在倾听D.与领导沟通重在顺从E.与路人沟通重在相信答案A,B,C,E解析沟通基本问题探讨（下）17

多选题

(3.0分)依照本课程，周恩来谈判法则涉及（）。A.求同存异B.灵活原则把握C.巧用第三者D.把握分寸E.批评之前先做自我批评答案A,B,C,D,E解析提高领导干部语言艺术和沟通能力（上）18

多选题

(3.0分)本课程以为，避免颂歌效应需要关注（）。A.乐队理论B.黄灯效应C.华伦达心态D.霍布森选取E.以上都对答案A,C,D解析领导者在管理中协调（上）19

多选题

(3.0分)发言稿分为（）。A.工作发言B.研讨会发言C.致辞D.新闻发布会发言和回答提问E.演讲答案A,B,C,D,E解析公文文种和惯用公文撰写（一）20

多选题

(3.0分)21世纪人类学习要解决几种主线性问题是（）。A.学会生存B.学会交流C.学会学习D.学会技能E.学会乐观答案A,B,C,D解析沟通协调概述（上）21

多选题

(3.0分)协调方略有（）。A.回避迟延B.迁就纵容C.竞争逼迫D.妥协退让E.合伙共赢答案A,B,C,D,E解析协调重要方略考究22

多选题

(3.0分)下列选项属于沟通有（）。A.领导发言B.个人之间交流C.一种人与一种组织之间交流D.人与动物之间交流E.组织与组织之间交流答案A,B,C,D,E解析沟通协调概述（下）23

多选题

(3.0分)演讲在社会实践生活中意义有（）。A.演讲可以提高演讲者领导水平B.演讲可以提高演讲者口语表达能力C.演讲可以提高演讲者思想和文化素质D.演讲可以提高演讲者思维能力E.演讲可以锻炼演讲者应对能力答案B,C,D,E解析实用演讲艺术（上）24

多选题

(3.0分)制度可分为（）等。A.总体管理制度B.组织机构管理制度C.、各专业部门管理制度D.办公总务管理制度E.财务管理制度答案A,B,C,D,E解析公文文种和惯用公文撰写（二）25

多选题

(3.0分)依照本课程，但愿形成（）沟通文化和沟通氛围。A.民主B.宽松C.随意D.自由E.舒畅答案A,B,D,E解析沟通基本问题探讨（上）3）判断题，共20题，每题2.0分，共40.0分26

判断题

(2.0分)沟通是无处不在，重要是个人与个人之间沟通，本讲以为，普通而言一种人不能对各种人沟通。A.对B.错答案B解析沟通协调概述（上）27

判断题

(2.0分)在中华文化背景下当领导带队伍抓管理，一定要发挥好情感纽带作用，人与人之间那种特殊看不见摸不着内在联系，一旦发现发掘出来，就能为组织发展提供巨大正能量。A.对B.错答案A解析沟通基本问题探讨（中）28

判断题

(2.0分)专业技术人员与记者沟通时要以合伙心态对待媒体。A.对B.错答案A解析与媒体沟通29

判断题

(2.0分)沟通就是发现共识、发展共识、传播共识行为和过程。A.对B.错答案A解析沟通协调概述（上）30

判断题

(2.0分)根据协调形式划分，协调分为直面协调和借助媒体协调。A.对B.错答案A解析协调重要方略考究31

判断题

(2.0分)依照本课程，所谓认权模式沟通，就是依托领导干部手中权力实行管理沟通。A.对B.错答案A解析沟通基本问题探讨（中）32

判断题

(2.0分)倾听是获取智慧第一步。A.对B.错答案A解析沟通基本问题探讨（下）33

判断题

(2.0分)中华人民共和国中医理论完全合用于组织管理。A.对B.错答案A解析沟通基本问题探讨（上）34

判断题

(2.0分)普通开门见山指责对方都会有一种自我保护和自然抵触心理。A.对B.错答案A解析提高领导干部语言艺术和沟通能力（上）35

判断题

(2.0分)幽默就是搞笑。A.对B.错答案B解析实用演讲艺术（下）36

判断题

(2.0分)工作发言也叫领导发言。A.对B.错答案A解析公文文种和惯用公文撰写（一）37

判断题

(2.0分)依照记录，大概有80%人选取最胆怯事情是“当众发言”。A.对B.错答案A解析实用演讲艺术（上）38

判断题

(2.0分)意见不可以平级行文。A.对B.错答案B解析公文文种和惯用公文撰写（二）39

判断题

(2.0分)当今社会凸显三大特性是学科交叉、知识融合、技术集成。A.对B.错答案A解析沟通协调概述（上）40

判断题

(2.0分)所谓认理模式沟通，就是依托着人与人之间内在联系实行管理沟通。A.对B.错答案B解析沟通基本问题探讨（中）41

判断题

(2.0分)本课程以为，多听少说，听到话应当是说出去话两倍。A.对B.错答案A解析沟通基本问题探讨（下）42

判断题

(2.0分)协调的确涵盖着让步和妥协意思。但不是一味地让步。A.对