2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案_第1页
2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案_第2页
2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案_第3页
2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案_第4页
2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年四川省八年级地理课后练习题地图知识及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.在等高线地形图上,等高线密集的地方表示()。A.地势低平B.地势高峻C.坡度平缓D.坡度陡峭2.下列地图中,最适合用来查询某地到另一个城市的铁路线路的是()。A.政区图B.地形图C.交通线路图D.气候图3.“图上1厘米代表实地距离50千米”这种比例尺的表达方式是()。A.文字式比例尺B.数字式比例尺C.线段式比例尺D.复合比例尺4.世界上面积最大的高原是()。A.青藏高原B.喜马拉雅山脉C.巴西高原D.云贵高原5.在地图上,指向北方的箭头通常用来表示()。A.比例尺B.方向C.图例D.注记6.以下符号中,表示山峰的是()。A.①B.②C.③D.④(注:此处为文字描述符号,如①代表三角锥状山峰,②代表圆顶山峰,③代表鞍部,④代表陡崖)7.要表示某地区一年内气温和降水的变化情况,应选择()。A.地形图B.政区图C.气温曲线和降水量柱状图D.世界气候类型图8.比例尺=图上距离/实地距离,这个公式说明比例尺()。A.图上距离越大,比例尺越大B.实地距离越大,比例尺越大C.表示图示范围越大,比例尺越大D.表示图示范围越大,比例尺越小9.某地的经度是东经108°,纬度是北纬34°,该地位于()。A.东半球、北半球B.西半球、北半球C.东半球、南半球D.西半球、南半球10.世界上跨经度最广的国家是()。A.俄罗斯B.中国C.加拿大D.澳大利亚11.在分层设色地形图上,通常用蓝色表示()。A.高原B.山地C.平原D.沙漠12.下列叙述正确的是()。A.等高线总是闭合的B.相邻两条等高线之间的海拔差一定相等C.山谷地带适合修建水库D.陡崖处坡度最缓13.读取地图时,确定方位的基本方法是“上北下南,左西右东”,这种方法适用于()。A.所有地图B.有指向标的地图C.没有指向标且未注经纬网的地图D.所有地形图14.下列地理信息中,最适合在电子地图上快速查询的是()。A.某地海拔高度B.城市间往返时间C.某种农作物分布D.河流长度15.在绘制地图时,为了表示地球表面广阔的范围,通常采用()。A.比例尺较大的地图B.比例尺较小的地图C.等高线地图D.政区地图16.读某地等高线示意图,若甲地海拔500米,乙地海拔300米,丙地海拔400米,则甲、乙两地之间的相对高度是()。A.100米B.200米C.300米D.500米17.在地图三要素中,表示地图上各种地理事物形状和名称的是()。A.比例尺B.方向C.图例D.注记18.中国的陆上国界线漫长,与我国陆地相邻的国家有()个。A.14B.15C.20D.2219.能够最直观地表示地面起伏状况的地图是()。A.政区图B.气候图C.地形图D.世界地图20.在地图上,用不同的颜色或符号表示不同地理事物的类型或性质的是()。A.比例尺B.方向C.图例D.注记二、多项选择题(每小题3分,共20分。在每小题列出的四个选项中,至少有两项是最符合题目要求的。多选、错选、漏选均不得分。)1.下列关于等高线的说法,正确的是()。A.等高线闭合,内低外高表示盆地B.等高线闭合,内高外低表示山地C.等高线密集表示坡度陡峭D.等高线相交表示陡崖2.地图在人类生产生活中作用广泛,以下属于地图作用的是()。A.导航B.规划旅行路线C.了解世界地理D.进行科学计算3.下列地理事物中,通常需要用注记来标明的是()。A.国家名称B.城市名称C.河流名称D.等高线数值4.选择地图时,需要考虑的因素有()。A.测量范围的大小B.地图所要表达的内容C.比例尺的大小D.使用的目的5.关于比例尺的叙述,正确的是()。A.比例尺越大,表示的范围越小B.比例尺越大,表示的内容越详细C.比例尺越小,表示的范围越大D.比例尺越小,绘制地图越容易6.地球仪是地图的另一种形式,其优点包括()。A.可以直观地表示地球的形状B.可以清晰地显示经纬线网络C.可以方便地量算地面距离D.可以方便地确定地球表面任何一个地点的位置7.地形图对交通运输线路的选择有重要影响,主要体现在()。A.平原地区适合发展铁路运输B.山区适合修建盘山公路C.河谷地带修建铁路成本较低D.丘陵地区适宜发展航空运输8.以下地图中,属于自然地图的有()。A.世界气候类型图B.中国地形图C.世界政区图D.中国人口分布图三、判断题(每小题2分,共20分。请将判断结果填在题后的括号内,正确的填“√”,错误的填“×”。)1.在同一张等高线地形图上,等高线越稀疏,表示坡度越陡。()2.地图是学习地理必不可少的工具,也是人类认识世界、改造世界的有力武器。()3.比例尺=实地距离/图上距离。()4.我国最西端的点是帕米尔高原,其经度是73°E。()5.地形图可以根据等高线的形状判断出山脊、山谷等具体地形部位。()6.使用电子地图可以查询各地的天气情况、交通状况等信息。()7.在经纬网上,东经度数增大,表示越往西边。()8.地图上的图例是用来表示地图上各种符号含义的。()9.绘制地图时,通常需要标注方向、比例尺、图例和注记等要素。()10.等高线地形图是一种表示地面起伏状况的地图,它没有颜色。()试卷答案一、单项选择题(每小题2分,共40分。)1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.D9.A10.A11.C12.B13.C14.B15.B16.B17.D18.A19.C20.C二、多项选择题(每小题3分,共20分。)1.BC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABD7.ABC8.AB三、判断题(每小题2分,共20分。)1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×解析一、单项选择题(每小题2分,共40分。)1.等高线密集表示坡度陡峭,等高线稀疏表示坡度平缓。故选D。2.查询城市间铁路线路需要了解路线和距离,交通线路图最符合此需求。故选C。3.“图上1厘米代表实地距离50千米”是文字形式描述比例尺。故选A。4.巴西高原是世界面积最大的高原。故选C。5.指向北方(通常指上方)的箭头是地图上常用的指示方向的符号。故选B。6.符号①通常表示三角锥状山峰(山顶)。故选A。7.气温曲线和降水量柱状图能直观展示一年内气温和降水的变化。故选C。8.比例尺公式为比例尺=图上距离/实地距离,变形为实地距离=图上距离/比例尺。图上距离一定时,比例尺越大,实地距离越小;比例尺越小,实地距离越大。表示图示范围越大,通常比例尺越小。故选D。9.东经度数增大,位于东半球;北纬度数增大,位于北半球。故选A。10.俄罗斯东西跨度约170度,是世界上跨经度最广的国家。故选A。11.分层设色地形图中,蓝色通常表示地势低平的平原。故选C。12.等高线闭合,内高外低为山地;等高线密集表示坡度陡峭;山谷是等高线向高处凸出的部位;陡崖是多条等高线重叠的地方,坡度极陡。故选B。13.“上北下南,左西右东”是未标注指向标或经纬网的地图确定基本方位的方法。故选C。14.电子地图优势在于实时性和便捷性,查询城市间往返时间最符合其特点。故选B。15.为了表示广阔范围,必须使用比例尺较小的地图,否则地图过于简略。故选B。16.甲乙两地相对高度=甲地海拔-乙地海拔=500米-300米=200米。故选B。17.注记是用来标注地图上地理事物的名称、数值等的文字或数字。故选D。18.我国与14个国家陆地相邻。故选A。19.地形图通过等高线等要素直观表示地面高低起伏。故选C。20.图例是用不同符号或颜色表示地图上各种地理事物的类型或性质。故选C。二、多项选择题(每小题3分,共20分。)1.等高线闭合,内高外低为山地,内低外高为盆地;等高线密集表示坡度陡峭;等高线相交在地理上不可能,地图上表示陡崖。故选BC。2.地图可用于导航、规划旅行路线、了解地理分布等。故选ABC。3.国家名称、城市名称、河流名称、等高线数值都需要注记标明。故选ABCD。4.选择地图需考虑范围大小、内容、比例尺、使用目的等因素。故选ABCD。5.比例尺越大,表示范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示范围越大,内容越简略。故选ABC。6.地球仪能直观表示形状、显示经纬网、方便确定位置,但量算距离不如地图精确。故选ABD。7.平原坡度小,适合铁路;山区可通过修建盘山公路连接;河谷地带地势相对平坦,成本较低,适合修路。故选ABC。8.自然地图包括地形图、气候图等。故选AB。三、判断题(每小题2分,共20分。)1.等高线稀疏表示坡度缓。故选×。2.地图是地理学习的基础

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论