2025年山东省曲阜市高三历史上册期末考试试卷附参考答案【模拟题】

2025年山东省曲阜市高三历史上册期末考试试卷附参考答案【模拟题】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、下图金印是中央王朝颁赐给边疆少数民族首领的官印，出土于甘肃省。该印采用黄金铸造，驼钮呈跪姿造型，属典型的少数民族首领印型。印面为方形，凿刻篆体阴文“晋归义羌侯”五字，采用三行布局，其中“晋”字独占一行，字体方正严谨，体现晋代官印文字风格。对此，下列说法正确的是（）A．它是研究东晋时期官印文字风格的重要史料B．实物资料只能与文献资料印证才能证其真伪C．反映了西晋政府对西域地区实行有效的管理D．是中央对少数民族实行羁縻政策的实物见证2、元世祖曾下令：“先儒过化之地，名贤经行之所，与好事之家出钱粟赡学者，并立为书院。”据统计，元代共计408所书院，其中中书省55所，江浙169所，江西79所，湖广42所，河南37所，陕西8所，四川9所，不详9所。这表明元代（）A．南方民间儒学兴盛 B．官办书院发展迅速C．实行因俗而治政策 D．强化南方基层教化3、1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（）A．深受传统义利观影响 B．孕育了民主革命思潮C．源于创办实业的失败 D．折射时代变革的需求4、据考古发现，红山文化中期以后，石雕人像的雕琢技术逐步提高，面部形象更加清晰生动。石雕人像的使用从私密性房址逐渐转向墓地、祭坛等社会公共空间，并且开始以人像体型大小彰显其等级和地位。这表明红山文化（）A．出现等级化礼仪秩序 B．属于母系氏族社会C．手工业发展水平较高 D．王权与神权相结合5、中国古代青花瓷所用钴料有两种：一种产自西亚，含锰量极少；另一种产自国内，含锰量极高。如下表所示为对唐宋青花瓷标本的化学检测结果。对这一变化合理的解释是，北宋时期（）时代和品名锰/钴比值唐代青花瓷枕片0.22唐代青花三足缻0.1北宋青花碎片110.25北宋青花碎片210.74A．制瓷技术改进 B．国内市场扩大C．外贸政策变化 D．陆上商路受阻6、编定于战国时期的《尚书·禹贡》根据土地的肥瘠状况，评扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，尤为殷盛”。以上变化说明该地区（）A．气候适合农业发展 B．生产能力得到提升C．稻麦复种得到推广 D．经济发展超过北方7、东汉初年，光武帝曾先后颁布九条关于奴婢的法令，其中只有三条涉及提高奴婢的法律地位，其他六条都是要让战乱中沦为奴婢的人恢复庶人身份。这说明，释放奴婢主要是基于（）A．以礼入法 B．惩处贪污腐败C．打击豪强 D．挽救社会危机8、先秦有一位思想家认为，人性本来是恶的，人类生来就有欲望，有欲望不能不有所追求，如果大家片面追求而没有“度量分界”，就不能不发生争斗，发生争斗就要乱。所以要“制礼义以分之”。该思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．庄子9、据冯桂芬记载：“迨咸丰五六年（1855-1856），泰西诸国大水，桑尽仆。中华丝市骤盛，一年中买丝至六七千万两。各货及鸦片不足抵，则运银偿之。银遂骤贱，以迄于今，是为中外通市一大转关。”这说明，当时中国（）A．自然经济占主导地位 B．民族工业发展较快C．与世界市场联系加深 D．关税主权日益沦丧10、20世纪80年代初，全国农村先后涌现大批专业户。1982年底，山东省泰安专区各类专业户已发展到63760户，占总农户的4.8%。许多专业户的经营规模越来越大，经济效益越来越好，商品率不断增长。已出现一批每年向国家提供“万斤肉”“千只鸡”“两千斤蛋”“四五百只鸭鹅”收入达万元的农户。这一新局面的出现（）A．为城市经济体制改革提供了便利条件B．展示了社会主义市场经济体制的活力C．改变了农村土地所有制结构D．得益于农业技术革命性突破11、下表是某位历史人物的主要为官经历，据此判断其生活的朝代是（）年龄经历29岁任集庆军节度推官43岁任陈州通判47岁除吏部员外郎，权知开封府55岁任枢密副使，后任参知政事A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝12、1934年5月，《大公报》发表社评：“亡国警告，在甲午以后，早成了志士们口头禅。但现在情形却与三十年前大不相同了。因为当年不过是空号，现在却眼看要实受了……我们奋发有为，还可以做这神州大陆的主人，若再蹉跎，就真的要沦落到亡国之路。”这篇社评旨在（）A．总结历史经验教训 B．批判国民政府的不抵抗政策C．号召国人奋起救亡 D．倡导建立抗日民族统一战线13、《植物名实图考》初刊于1848年，收录植物1714种，是中国古代收载植物最多的专著。该书除重视植物的药用价值外，对众多植物的产地、形态、习性也做了详细描述，并对所有植物均予以配图。这表明，该书（）A．回应了西方的侵略 B．是古代药学的集大成C．践行中体西用理念 D．具有近代科学的特征14、下图所示为广西江西岸遗址（位于崇左市扶绥县新宁镇城厢居委会江西岸屯东南）出土的主要文物。据此推断，当地古文化属于（）A．渔猎采集文明 B．旧石器时代文化C．红山文化 D．新石器时代文化15、下图所示是1938年《抗战画刊》上刊登的张乐平的漫画。蜡烛代表日本的军事实力，烛光里的小鬼指日本的侵略野心。对该画的寓意解读准确的是（）A．日本必将失败的命运 B．中国抗战取得阶段性的成果C．日军侵华野心的膨胀 D．揭露了日本侵略者残暴本质二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、在革新中不断发展是儒学的重要特征。阅读材料，回答问题。材料一唐太宗曾集诸儒对流传繁杂的儒家经典进行重新整理，称为《五经正义》，以之作为科举考试的标准，注重死记硬背的“贴经墨义”之法。此后士子皆谨守此书，莫敢异议。唐代中期，社会危机日渐暴露，似乎突如其来的“安史之乱”打破了“盛世”场景，一些儒者希望从儒经中找到治国治民之法，而不遵循定于一尊的“正义”，形成一股强劲的疑经之风，这场“疑经思潮”成为北宋儒学复兴运动的先声。儒学复兴要复兴什么？所复兴者是用来干什么的？回答是“有为”，也就是有所作为，要对天下国家民生“有用”，以有用之学取代无用之学。——摘编自陈守忠《北宋儒学复兴，要“复兴”什么？》材料二昔之清谈谈老、庄，今之清谈谈孔、孟。未得其精而已遗其粗，未究其本而先辞其末。不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学、论政之大端，一切不问，而曰“一贯”，曰“无言”。以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。——顾炎武《日知录》（1）根据材料一，结合所学，指出北宋儒学复兴运动的背景，并分析学者发起该运动的主要目的。（2）根据材料二，结合所学，概括顾炎武的主张，并分析其产生的主要原因。17、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一台北“故宫博物院”所藏《北京条约》法文本，第六款原件内容直译如下：根据1846年3月20日由尊敬的道光皇帝颁布的帝国法令，从被迫害的基督徒受害者手中没收的宗教和慈善设施，通过法国驻中国全权代表，清帝国政府将把坟茔和其他从属建筑，一并交还给其所有者。材料二台北“故宫博物院”所藏《北京条约》汉文本，第六款原件内容如下：即颁（又作“晓”）示天下黎民，任各处军民人等传习天主教、会合讲道、建堂礼拜，且将滥行查拿者，予以应得处分。又将前谋害奉天主教者之时所充之天主堂、学堂、坟茔、田土、房廊等件应赔还，交法国驻扎京师之钦差大臣，转交该处奉教之人，并任法国传教士在各省租买田地，建造自便。（注：1876年，法国特使葛罗的翻译美理登公开承认他本人是《中法条约》中文本的作者）（1）根据材料，概括法文本转译成中文本后内容的差异，并分析其危害。（2）有学者发现清政府在1864年便已知晓这一差异却未公开交涉。结合所学知识，对清政府“知情而默许”的态度进行评述。18、看图回答问题：（1）根据5幅图所反映的内容，指出国际社会主义运动的总体发展趋势。（2）根据图4，5，指出中俄两国革命道路的差异，并谈谈你的认识（3）根据以上5幅图以及所学知识，你可以总结出无产阶级革命的哪些经验教训。19、建设21世纪海上丝绸之路，是国家近几年的重要外交战略。阅读下列材料，回答问题。材料一下图为宋朝海上贸易和十九世纪中期英国海上贸易图材料二奥巴马上任之初对中国推行以接触为主的G2战略，无效后改而奉行“接触加防范”的战略，而且防范的力度明显加大。随着中国的经济快速发展与综合国力的不断提升，中国需要为下一步的发展营造国际经济空间，改善外交环境……中国下一步的经济外交拓展方向有两个：陆地上，主要向西扩展，通过丝绸之路经济带建设，带动中亚、外高加索，从而贯通欧洲；海洋上，主要向南拓展，通过海上丝绸之路的建设，带动东盟，进而链接南亚与中东，以非洲，拉美和欧洲为海上丝绸之路的三大终点。其中，通往海上丝绸之路的用于弥补亚欧路上大通道的不足。——摘编自《世界知识》请回答（1）根据材料一并结合所学知识，从背景、世界影响两个角度分析宋朝海上贸易与英国海上贸易的不同。（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国加快建设海上丝绸之路经济带的必要性。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】A11、【答案】C12、【答案】C13、【答案】D14、【答案】D15、【答案】A二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、【答案】（1）背景：儒家学说日益僵化；儒家学说社会影响总体不及佛教和道教；“安史之乱”后形成疑经之风；韩愈率先提出复兴儒学。主要目的：力图挖掘儒家经书中的治国治民之法（思想内涵）强调学术为现实服务，充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。（2）主张：反对空谈心性、脱离实际；提倡经世致用；提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。主要原因：程朱理学获得官方尊崇后，逐渐失去活力；顾炎武认为空谈心性导致明朝灭亡。17、【答案】（1）差异：允许自由传教；法国传教士可在各省租买田地，建教堂、学校等（或答：允许法国传教士在中国各省租买田地，建教堂、学校等）。（任答一点即可）危害：扩大了天主教的影响，激发教民矛盾；冲击中国地方的治理秩序；危害农民权益，引发大量土地纠纷等。（任答两点即可，其他答案言之有理可酌情给分）（2）示例一评价：清政府“知情而默许”的态度加深了近代中国的危机。论述：助长列强侵略野心，清政府的沉默和妥协，让法国等列强看到了清政府的软弱可欺，从而助长了列强的侵略气焰，进一步加剧了中国的主权沦丧和民族危机。缺乏长远战略眼光：清政府只看到了眼前的军事、财政和统治稳定等问题。从长远来看，默认法国的行为损害了中国的国家利益和国际地位，使得中国在国际上更加被动。违背民心民意：战败之后，国内民众和部分官员对法国侵略充满不满，清政府默认不平等条款的行为，严重违背了民心，削弱了民众对朝廷的信任，进一步加剧了统治危机。（观点，论据两点。学生从其他层面作答言之有理也可酌情赋分）示例二评价：清政府“知情而默许”的态度具有一定的合理性。论述：这一时期，法国经工业革命后军事实力增强，而清政府的洋务运动正在起步阶段，拒绝条款恐引发战争，会面临更大的危机，默认是军事实力弱势下牺牲局部权益的被动选择。（军事层面）两次鸦片战争后的晚清政府财政入不敷出。如选择对抗，将迫使清政府加征赋税，这会激化国内矛盾。默认条款是避免财政崩溃、维持政权运转的无奈之举。（财政层面）清政府核心利益是维护统治，当时正值国内太平天国起义，统治不稳。如选择与法国对抗，给地方农民起义军可乘之机，也会造成地方势力的崛起，威胁中央集权，默认是优先保障统治稳定的较好选择。（统治稳定层面）18、【答案】（1）趋势：由空想到科学，由理论到实际，由一国实践到多国实践的趋势。（2）差异：城市中心论，农村包围城市；认识（从原因和启示两方面谈）：国情差异，敌我