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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着(
)
①新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求
②每一个新的阶段,都是生命馈赠给我们的成长礼物
③能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩
④只须努力学习,不要做其他事A.①②B.①③C.②③④D.③④
2、面对如图中的困境,我们应该
①适当调整,缩小理想与现实的距离
②坚持到底,无论如何也不改变理想
③正确规划,脚踏实地逐步实现梦想
④直面现实,不做任何努力放弃理想A.①②B.①③C.②④D.③④
3、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。这句名言告诉我们()A.只要学习,就能成为一个高尚的人B.学习可以增长才干C.学习可以提高品德修养D.只要学习,就一定能适应社会发展的要求
4、“北大保安读书第一人”张君成,将自己的学习经历写成《站着上北大》的甘相伟,保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习,通过苦学成功考上大学。他们的事迹让我们看到(
)A.学习是艰苦的B.学习可以改变我们的命运,学习是快乐的C.学习中有苦也有甜D.学习是我们的权利和机会
5、下边关于五个手指的漫画告诉我们(
)
①要接纳、欣赏自己的独特
②要扬长避短,做更好的自己
③要主动改正缺点,做更好的自己
④要不断激发自己的潜能,做更好的自己A.①②B.②③C.①③D.③④
6、在综合素质评价活动中,某同学描绘了他的“自画像”。我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法健康、调皮、好动、孝顺诚实守信、热情开朗、乐于助人尊敬师长、学习勤奋、关心班集体由此可知(
)
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识
④要善于利用自己的优势和长处,最大限度地发挥潜能A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
7、“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”,这些都说明了正确认识自己的重要性。人之所以要正确认识自己,是因为(
)
①人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识
②正确认识自己,才能更好地接纳自己
③正确认识了自己,就能取得成功
④正确认识自己,才能不断改正自己的缺点,使自己更完美A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
8、“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是
①希望别人拿出友情,自己应先献出友情
②友谊是平等的、双向的,要学会分享、学会分担
③真挚的友谊是用心培育的结果
④人们总是希望别人能主动接近、关心自己A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
9、朋友,是这么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给你帮助不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你败走麦城也不对你另眼看待的人,是你步步高升时对你称呼从不改变的人。这说明(
)A.友谊意味着随时可以去麻烦别人B.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.朋友对一个人的影响很大D.友谊是平等的、双向的
10、有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句话表明(
)
①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息,它不利于开阔视野,增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、据报道,吴某因沉迷网恋,被网友骗走积蓄多年的压岁钱。因无法提供对方的真实姓名和住址,他只能为自己的网恋付出沉重的代价。这说明(
)A.网络上的事情都是虚假的、骗人的B.网恋都是不可信的C.上网是要付出沉重代价的D.青少年网络交往必须注意提高自身的安全防范意识
12、在新型师生关系的背景下,我们可以(
)A.在课堂上当场指出老师的错误B.把老师当成良师和益友C.让老师主动迎合我们D.与老师称兄道弟
13、师生交往是校园生活的一部分,下列做法符合和谐师生关系的是A.根据老师的外貌特征给老师起绰号B.随意进出办公室,毫不拘束C.主动帮助老师打扫办公室的卫生D.不分场合,和老师称兄道弟
14、歌曲《常回家看看》如此唱道:“找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看……妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭,生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈。常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家作多大贡献啊,一辈子不容易,就图个团团圆圆……”据此回答下面小题。1.“生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈。”这说明(
)
①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③家里有亲情④父母给予了我们生命A.①②B.②③C.①②③D.②③④2.“老人不图儿女为家作多大贡献啊,一辈子不容易,就图个团团圆圆。”这说明父母(
)A.不需要儿女的物质帮助B.不需要儿女的赡养扶助C.需要儿女们天天陪伴在身边D.需要更多精神上的满足3.“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。”这说明孝敬父母(
)A.无需付出任何代价B.要从小事做起C.就是经常回家吃饭D.要帮助父母提高文化素养
15、王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事她最后争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是,她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是(
)A.错误的,因为争赢了,就一定会给自己带来快乐B.正确的,我们即使认了错也不会丢面子C.错误的,只要父母错了就一定争个高低D.正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系
16、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定,下列做法有利于家庭和谐的是(
)
①爸爸努力工作,我认真学习
②妈病了我给妈妈买药
③周末,家人去看望奶奶
④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
17、“师者,所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是()A.老师是我们学习的指导者,是我们成长的引路人B.每个学生在老师的心目中的地位是一样的C.每个学生学习上的困难,生活中的问题,老师都能解决D.任何一位老师都喜欢学生向他请教
18、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点
③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19、欣赏下图漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中的小男孩说(
)
①生活不是坦途,人生难免有挫折
②生命是脆弱的,要远离挫折
③战胜困难和挫折,是通往成功的唯一途径
④正确看待挫折,将挫折变为成长的动力A.①④B.①③C.②④D.③④
20、在学习过程中,同学们收集到钟南山院士一些话语,并进行了分析。你认为分析正确的是(
)话语分析①“病人的生命重于一切。医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”珍爱他人生命②有人问钟南山:“这么大年纪了,不累吗?”钟南山说:“治病救人,就不会觉得很累!”漠视自己的生命③“父亲曾说过,人的一生在这个世界上能够留下点什么就不算白活。”这句话,他一直记得发现创造生命意义④“我们是医生,医生看的不是病,而是病人。”拒绝冷漠,关切他人
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、综合题
21、五四青年节到来之际,国家主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,参加“实现中国梦,青春勇担当”主题团日活动。习近平强调,青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。
(1)中国梦是什么?
(2)结合以上材料,请你谈谈少年梦想的特点?
(3)梦想对我们个人的成长有哪些重要意义?
(4)你将怎样实现梦想?
22、某中学生教育研究院长期调查研究表明,有85%的中学生被各种学习问题困扰,这些问题或多或少地影响着他们的学习成绩。比较常见的问题有:①动力不足,被动学习,学习兴趣淡薄。②缺乏主见,盲目跟风,学习方法不科学。③苦学无效,虽主观很努力,但效率不高。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)为帮助同学们学会学习,请你为被①类问题困扰的同学开出处方,并简要说明你的依据。
(2)你认为导致学习“缺乏主见、盲目跟风”的主要原因是什么?
(3)优秀同学的学习成绩令人羡慕,我们应怎样对待他们的学习方法?为什么?
(4)除以上所述,为提高学习效率,我们还应怎样更好地学会学习?
23、阅读材料,简要回答问题。江苏小伙董振振9岁时患上渐冻症,医生说他很难活到成年。在他生命最黑暗的时刻,网友鼓励他说:“你跟别人没有什么不同身体不好有家人照顾,成为一名网络技术达人。经过网友的点拨,还开了网店,“敲”开了人生新路。
结合材料,简要回答中学生应如何增强生命的韧性?
24、2022年6月20日,2022未成年人网络保护研讨会举行,会上发布《未成年人网络保护现状研究报告》。《报告》显示,在未成年人网络素养提升方面,未成年人中仅小学生的网络普及率就已超过90%,未成年人对互联网的认识渐趋理性,能够同时认识到网络的便利和弊端;游戏、音乐和视频一直是未成年人网络娱乐活动的主要方式,未成年人网络消费呈现逐年上升之势;多数未成年人表示发表网络言论时,具有自我约束意识;有近两成未成年人存在过度依赖互联网的情况;近四成未成年人难以辨别虚假信息。有不少未成年人长期沉迷网游,观看短视频,颠倒黑白,耗费生命。某校八年级(3)班以“规范上网、健康成长“为主题开展一次班会活动。
(1)请你为班会活动设计活动内容。(列提纲即可)
(2)你如何劝导他们守护生命?
(3)你如何劝导他们获取真正的友谊?
(4)你如何劝导他们在平凡中创造伟大?
25、增强韧性,活出精彩。材料一
2021年度“感动中国”人物朱彦夫是一位没有四肢,没有左眼,右眼视力只有0.3的特等伤残军人。他参加过上百次战斗,经历过长津湖战役,三次立功,十次负伤,动过47次手术。退伍后,他拖着残躯带领乡亲建设家园。他用嘴咬着笔与用残臂夹着笔交替写作。七度春秋,七易其稿,写成33万字的小说《极限人生》。“感动中国”组委会在给予他的颁奖词中说道:“没有屈服长津湖的冰雪,也没有向困苦低头。一直在战斗,一生都在坚守,人的生命,应当像你这样度过。”材料二
她半岁时因药物导致失聪,在父母的帮助下,她通过读唇语学会了“听”和“说”,并凭借不懈努力,最终成为清华大学的一名博士。生活、成长、求学,每一步都是“困难模式”,她却说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”她就是《感动中国》2021
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