2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末上册高分通关潜能激发题(附答案)_第1页
2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末上册高分通关潜能激发题(附答案)_第2页
2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末上册高分通关潜能激发题(附答案)_第3页
2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末上册高分通关潜能激发题(附答案)_第4页
2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末上册高分通关潜能激发题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、当我们迈进中学的大门,生活发生了很多变化,如学习科目增加了、没有当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们

①站在新的知识台阶上

②应接不暇,无法适应新生活

③有更多的机会展现自我,培养个人的综合素质

④获得更多锻炼的机会。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2、“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”荀子的这句话说明了(

)A.努力要从一点一滴做起,坚持才有可能实现梦想B.想到达千里之外就要一步一步走C.心动才能实现梦想D.付出是实现梦想的前提

3、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这些名言告诉我们(

)A.只有学习能和高尚的人对话B.读书可以增长一个人的才干C.只有学习可以适应社会发展D.读书可以提高一个人的修养

4、漫画常常会带有许多的含义和启示。下图的漫画带给我们的启示是(

)

A.读书多一定可以给我们带来欢乐和喜悦B.读书是一个艰苦的过程,在过程中也会有喜悦C.在读书过程中是没有任何欢乐存在的D.读书只是打发时间的“玩具”,对我们毫无意义

5、小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。

小福:你说得有理,我会慢慢改进的。

上述对话给我们的启示是(

)

①勇于自我批评

②重视他人评价

③做更好的自己

④懂得欣赏自己A.①③B.①④C.②③D.②④

6、有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这启示我们在正确认识自己时要重视(

)A.自我评价B.他人评价C.扬长避短D.激发潜能

7、中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是(

)A.知人者智,自知者明——要正确认识自己B.功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻懂荣辱C.已所不欲,勿施于人——要学会欣赏他人D.交友投分,切磨箴规——对朋友要宽容大度

8、小军的心里话:“小苗是我从小到大的朋友,但我发现他离我越来越远了。课后我找他聊天,他都不理我;最近我让他请我吃饭,他请了几次后就拒绝了我。”对此,你想对小军说(

)

①要正确对待友谊中受到的伤害

②呵护友谊,需要尊重理解对方

③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

④友谊是平等、双向的A.①④B.②③C.②④D.①③

9、小思和小童曾经是一对好朋友,出黑板报时因为一件小事发生矛盾而互不理对方。小思与小童如要维护友情,需要(

)

①保持冷静,换位思考

②据理力争,互不相让

③坦诚交流,及时处理

④满足他人,主动认错A.①②B.①③C.②④D.③④

10、从下图中你能得到的信息有(

)

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A.①②B.①④C.②③D.③④

11、下列是潇潇进入中学后写的日记中的一些片段,你觉得她的哪些行为值得肯定(

)

①周末我在家上网,一上线,网友“知心姐姐”就和我打招呼,约我下周末在商场见面,还问我家庭住址,说是要给我寄礼物,我慎重思考后拒绝了

②为解出一道数学题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,最后还是没算出来,学习太痛苦了,我不想学了

③上课的时候,同桌小迪一直在旁边小声说话,我怕影响上课劝她别说了,她却非常生气,下课也不理我。我心想那我不要再主动和她说话了

④月底班主任给我们每个人都写了评语,老师说我是活泼开朗、聪明的女孩,要是能改掉粗心的小毛病就更好了。我想了想,要想做更好的自己,就要主动改正自己的缺点A.①②B.①③C.①④D.②③

12、某市在中小学生中开展了“亲爱的老师我想对你说”实践活动。开展这一活动(

)A.有利于加深师生的情感沟通,营造尊师重教的良好氛围B.能提高学生的学习成绩C.能消除师生之间的矛盾D.能维护老师的权威

13、课堂上老师突然咳嗽不止,让学生先自学。这时有位学生站起来问,老师我可以问您一个问题吗?老师点点头。学生拿起自己的水杯,走到讲台旁,轻轻地把水杯放到讲桌上,悄悄地对老师说,那个问题我突然明白了,转身回到座位。这一故事说明,建立良好的师生关系需要我们(

)

①相信老师

②宽容老师

③关心老师

④尊重老师A.①②B.①③C.②④D.③④

14、汉朝时有缇萦上书救父的故事,三国时有孟宗哭竹生笋的故事,晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事。这些故事说明,孝亲敬长是(

)A.我国法律明文规定的B.在经济上供养、精神上慰藉老人C.中华民族的传统美德D.每个中国公民的法定义务

15、七年级小文在学校有活动,放学回家晚了却没有告诉妈妈,妈妈等到小文回来后非常生气,她气愤地说:“你就知道玩,完全不考虑别人的感受。”下列小文的回答,你认为比较恰当的有(

)

①妈妈,能给我一点时间让我解释一下吗

②妈妈,你一直想着发火,都没有考虑到我的感受

③妈妈,对不起让你为我担心了

④我都长大了,晚点回家怎么了A.①②B.①③C.③④D.②④

16、随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。下列方式或手段有利于我们与家人沟通交流、增进感情的是

①经常通过电话、网络嘘寒问暖②多与家人一起锻炼身体或学习③尽量陪家人聚餐④工作繁忙,可请保姆等家政人员代替自己照顾家人A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

17、2019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。下列对教师职业的认识正确的是

①教师是履行教育教学职责的专业人员

②教师承担教书育人的使命

③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化

④教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、在教我们的老师中,每个老师的风格各有不同,造成风格不同的原因有

①老师的学识和阅历不同

②老师的性格不同

③老师解决问题的方法和表达方式不同

④老师的性别不同A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

19、农夫的一头毛驴掉进枯井里,农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦,农夫决定将它埋了;毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土,最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口:这则寓言故事启示我们()A.只要经历过挫折就能获得成功B.挫折是宝贵财富,挫折越多越有利于成功C.自信能帮助人们战胜任何挫折D.要学会在沉着乐观中面对挫折,解决困难

20、“快救人,别管我!”这是英雄冯战峰生前的最后一句话。回乡探亲的中级士官冯战峰勇救掉入4米深砖井的落水者,他人得救了,而冯战峰却永远沉入了水底,他舍己救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为冯战峰(

)

①在他人需要救助时,能伸出援助之手

②在别人需要帮助时,能付出自己的爱心

③能用自己的实际行动去感受生命的意义

④对自己的生命负责,不轻易放弃自己的生命A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、综合题

21、阅读材料,回答问题。2023年10月15日,一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动,满满仪式感、满满正能量。葛曼模和同学们分享了自己的梦想:“她聘赛场,为国争光。”对此,同学们纷纷围绕“寻梦·追梦·圆梦”三大主题进行讨论。【乐于寻梦】小同:我的梦想是当一名医生,解决各类疑难杂症,小安:我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。小厦:我的梦想是和曼棋学姐一样,当运动员,为国争光。

(1)上述材料说明了少年梦想有哪些特点?【勇于追梦】昨日赛场,葛曼棋在最后时刻强势反超,为中国队再添一枚宝贵的金牌,实现了自己的梦想。明日“赛场”,厦门少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行,以一颗“建设美丽厦门的螺丝钉”,用汗水和热血铸就厦门更辉煌的成就,发出“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。

(2)结合上述材料,谈谈为什么少年要有梦想?【勤于圆梦】习近平总书记对广大青少年寄予深情期盼:梦想,筑于童心;未来,不负志向,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。

(3)“恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里启航!在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?

22、【学习伴我成长】材料一

进入初中校园以后,小强对一切都是那么的好奇,始终无法抑制住兴奋的心情,可兴奋的同时,课程的增多,学习方法的不适应,学习竞争的压力也使他有时喘不过气来。材料二

进入初中生活,有些学生不能很快适应初中的学习生活,就会遇到很多问题,其中一点就是学业压力的增大,科目增多、学习内容加深,这些都是七年级新生要面临的问题。对于如何面对这些问题,有学者提出,其实学生们只要掌握一些适合初中学习的技巧,很多学生是可以很快适应新的节奏。

(1)对于新进入中学的小强,你觉得他应如何面对学校生活的新起点?

(2)结合材料二可知,小强应掌握一些适合初中学习的方法和技巧才能把握好学习的节奏。你能为她提供一些好的学习方法吗?

(3)材料二表明小学升初中后,学生会遇到来自多方面的问题,其中一点就是学业压力的增大。学业压力大,我们就会感觉苦,由此我们是不是可以得出“学习完全是件痛苦的事”这样的一个结论呢?为什么?

23、直面人生

下图曾是网上火热一时的“困境压力痛苦表情包”。观察漫画,回答问题。

(1)漫画中“困境压力痛苦表情包”指的是什么?这会对我们的生活产生什么影响?

(2)为走出困境,增强生命的韧性,请写出表情包3中“良方”的内容。

24、材料一

小月突然得了一种怪病,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求诊信,在信中详细描述了小月的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见,认为这种怪病,可能是因为某种金属中毒所致。她的同学,迅速将这一消息,转给他所在的医院。小月得救了!材料二

据报载某校学生小娟,自从迷恋网上聊天后结识了社会上一些不三不四的小青年,无心上学,又不听家长和学校的劝告,学业成绩一落千丈,最后发展到离家出走。

根据材料,回答下列问题:

(1)小月的得救与网络有什么关系?

(2)请针对材料二中的问题给小娟的网上交往提出建议。

25、材料一

钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论