2026年内蒙古自治区高一入学语文分班考试卷及答案

2026年内蒙古自治区高一入学语文分班考试卷及答案一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）

A.殷红（yānhóng）红晕（hóngyùn）玲珑（línglóng）

B.拾级（shíjí）镌刻（juānkè）草芥（cǎojiè）

C.剔除（tīchú）横财（hènɡcái）悲切（bēiqiē）

D.露馅（lòuxiàn）咄咄逼人（duōduōbīrén）惺惺相惜（xǐngxǐngxiāngxī）

答案：D

2.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.通过这次社会实践活动，使同学们更加深刻地认识到了社会主义核心价值观的重要性。

B.随着科技的发展，人工智能在医疗、教育、交通等领域得到了广泛应用。

C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了校园安全管理，提高了师生的安全意识。

D.这部电影讲述了一个关于亲情、友情和爱情的故事，受到了广大观众的一致好评。

答案：B

3.下列文学常识说法错误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《离骚》是屈原创作的一首长篇抒情诗。

C.《儒林外史》是一部讽刺小说，作者是吴承恩。

D.《平凡的世界》是一部现实主义长篇小说，作者是路遥。

答案：C

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像被针扎了一样，疼痛不已。

B.这里的风景美如画。

C.那个小孩跑得像离弦的箭一样快。

D.这本书的内容丰富多样，犹如一座宝库。

答案：B

5.下列诗句中，表现了诗人对美好生活的向往的一项是（）

A.“采菊东篱下，悠然见南山。”

B.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

C.“大漠孤烟直，长河落日圆。”

D.“春水碧于天，画船听雨眠。”

答案：D

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.那里的山清水秀，风景如画。

B.他努力学习，勤奋刻苦，取得了优异的成绩。

C.这本书内容丰富，包括诗歌、散文、小说等多种体裁。

D.那个小孩既聪明又可爱，大家都喜欢他。

答案：B

7.下列词语中，属于形声字的是（）

A.花、草、木

B.日、月、星

C.鸡、鸭、鹅

D.山、水、火

答案：A

8.下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（）

A.那个小孩跑得像离弦的箭一样快。

B.这里的风景美如画。

C.他的心像被针扎了一样，疼痛不已。

D.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

答案：D

9.下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

B.采菊东篱下，悠然见南山。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

D.春水碧于天，画船听雨眠。

答案：C

10.下列文学作品中，属于戏剧的是（）

A.《雷雨》

B.《骆驼祥子》

C.《边城》

D.《红楼梦》

答案：A

二、填空题（每题3分，共30分）

11.《离骚》中，“路漫漫其修远兮，______。”（2分）

答案：吾将上下而求索

12.《将进酒》中，“抽刀断水水更流，______。”（2分）

答案：举杯消愁愁更愁

13.《登高》中，“无边落木萧萧下，______。”（2分）

答案：不尽长江滚滚来

14.《茅屋为秋风所破歌》中，“安得广厦千万间，______。”（2分）

答案：大庇天下寒士俱欢颜

15.《咏柳》中，“不知细叶谁裁出，______。”（2分）

答案：二月春风似剪刀

16.请补全下列诗句中的空缺部分。（每空2分，共6分）

（1）山重水复疑无路，______。

答案：柳暗花明又一村

（2）春色满园关不住，______。

答案：一枝红杏出墙来

（3）停车坐爱枫林晚，______。

答案：霜叶红于二月花

17.请用现代汉语翻译下列文言文句子。（每题4分，共8分）

（1）余闻之，一人难求，易求者非人也。

答案：我听说，找到一个合适的人很难，容易找到的人不是合适的人。

（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

答案：在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐。

三、阅读理解题（共40分）

18.阅读下面的文言文，回答问题。（20分）

【甲】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千，千取百，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而而后其君者也。”

【乙】

孔子曰：“道听而涂说，德之弃也。”子曰：“麻冕，礼也。今也纯是鄙吝，吾与点也。”子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与？”对曰：“然，非与？”“非也，予一以贯之。”

（1）解释下列加点词语的意思。（每题2分，共6分）

①亦将有以利吾国乎？

答案：也，表同样

②上下交征利，而国危矣。

答案：征收

③麻冕，礼也。

答案：礼制

（2）翻译下列句子。（每题3分，共6分）

①王何必曰利？亦有仁义而已矣。

答案：大王何必谈论利益呢？只要讲仁义就可以了。

②予一以贯之。

答案：我有一个用来贯穿始终的东西。

（3）根据文意，概括甲文中孟子对梁惠王的建议。（4分）

答案：孟子建议梁惠王不要只关注利益，而应该注重仁义。

（4）结合甲、乙两文，谈谈你对“仁义”的理解。（4分）

答案：示例：仁义是儒家思想的核心，强调人与人之间的关爱和道德规范。在现实生活中，我们应该关注他人的需求，尊重他人的权益，以仁义之心待人，这样才能构建和谐的社会。

19.阅读下面的现代文，回答问题。（20分）

【丙】

在日常生活中，我们常常会遇到一些看似简单，实则复杂的问题。这些问题往往需要我们运用逻辑思维去分析和解决。

逻辑思维是一种严密的思考方式，它要求我们在思考问题时，遵循一定的规则和原则。首先，我们要明确问题的目标，了解问题的背景和条件。其次，我们要分析问题的各个方面，找出问题的关键点。最后，我们要根据已知的信息和规律，推导出问题的答案。

在逻辑思维中，有一个重要的概念叫做“假设”。假设是一种推理的起点，它可以帮助我们缩小问题的范围，找到解决问题的线索。然而，假设并不是问题的最终答案，我们需要通过进一步的推理和验证，来确定假设的正确性。

逻辑思维不仅可以帮助我们解决问题，还可以提高我们的思维能力。通过经常进行逻辑思维训练，我们可以培养出以下几种能力：

1.分析问题的能力：能够从复杂的问题中找出关键点，进行有针对性的分析和思考。

2.推理能力：能够根据已知的信息和规律，推导出问题的答案。

3.判断能力：能够对假设的正确性进行判断，并在必要时进行修正。

4.表达能力：能够清晰、准确地表达自己的思考过程和结论。

总之，逻辑思维是一种非常重要的思考方式，它可以帮助我们更好地理解世界，解决问题，提高思维能力。

（1）根据文章内容，概括逻辑思维的特点。（4分）

答案：逻辑思维是一种严密的思考方式，它要求遵循一定的规则和原则，包括明确问题目标、分析问题各个方面、根据已知信息推导答案等。

（2）根据文章内容，解释“假设”在逻辑思维中的作用。（4分）

答案：假设在逻辑思维中是一种推理的起点，它可以帮助我们缩小问题的范围，找到解决问题的线索。

（3）结合文章内容，谈谈如何培养逻辑思维能力。（4分）

答案：要培养逻辑思维能力，可以通过以下几种方式：1.经常进行逻辑思