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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,我们已经进入青春期:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是(
)
①做好心理准备,坦然地面对这些变化
②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习
④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。”可见,成长的不仅仅是身体,我们应该(
)
①学会独立思考,接纳他人合理意见
②提升认知能力,开发创造潜力
③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放
④培养批判精神,敢于对一切说“不”A.①②B.①④C.②③D.③④
3、2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生
①拒绝使用手机,远离网络
②提高自己的控制力,科学安排上网时间
③制定相关法律法规,净化网络环境
④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络A.①②③B.①③④C.②④D.②③④
4、现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”。这说明我们
①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象
②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化
③要了解自己与异性的不同特点
④不要过于受性别刻板印象的影响A.②③B.①②C.①④D.③④
5、司马迁《史记·淮阴侯列传》中有“善用兵者,不以短击长,而以长击短”这句话。这句话大意是:善于用兵打仗的将领,不用自己的短处去攻击敌人的长处,而是以自己的长处去攻击敌人的短处。扬长避短在做更好的自己中的作用是A.顺风顺水,事事成功B.最大限度展现自己的才华C.充分发挥自己的长处D.是成就事业的必要条件
6、进入青春期的男孩和女孩的下列做法正确的是A.我已经长大了,不用父母管我了B.只喜欢和异性交往,对异性有好感C.出现了一些羞于启齿的生理现象,不和任何人说,也不去看医生D.积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,努力学习
7、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是()
A.调整情绪不能损害他人利益B.调整情绪要符合道德规范C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
8、我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,会产生“喜”的情绪感受的是(
)A.得知中国女排夺得世界杯冠军B.与好友产生误会C.期中考试成绩退步了D.回家的路上遭遇了事故
9、18岁的男孩星星,一直是一个较内向听话的孩子,可在上七年级时,他三天两头地打伤同学。后来老师了解到,原来他上了七年级后爸爸妈妈就一起去城里打工,把他留给爷爷奶奶照顾,他很想念爸爸妈妈。一次因心情不好和同学打架后,被老师要求叫家长来学校,妈妈就从城里回来并住了几天,之后他就经常和同学打架,通过老师叫家长见到妈妈,并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。这说明(
)A.星星是个不听话的孩子B.情感与我们的想象力、创造力有关C.在社会生活中,情感是人最基本的精神需求D.星星的情感很复杂
10、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是()A.人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B.人生在成长的过程中,要善于虚心学习,不断改掉自己的陋习,逐渐完善自己C.“止于至善”是一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们至善的追求D.人不可能是完美的,所以《大学》这种论调,不过是纸上谈兵而已
11、思维的独立性与思维的批判性具有一个共同特点,它就是A.敢于表达不同观点B.遇事不会考虑他人感受C.对事情有自己的看法D.不接纳他人的正确意见
12、2018年1月初,淄博的一位中学老师,他在语文课上魔性朗诵《将进酒》的视频迅速走红网络。魔性朗诵、激情四射是这名老师的教学风格。对此,你的看法是
①教师是一个专门职业,魔性朗诵有失教师体面
②不同的教师有不同的教学表达方式,这可以理解
③我们可以不喜欢,但要善于接纳每位教师的不同
④教学风格是老师的事情,学生完全不必在意A.③④B.②④C.②③D.①②
13、兰州凡尘安星是为2至18周岁的自闭症、发育迟缓、学习障碍、脑瘫等心智障碍儿童提供康复训练,为特殊儿童家长提供心理援助,为社会企业、爱心人士、大学生志愿者等提供助残服务的特殊儿童教育中心,在2017年由特教老师发起、社会爱心人士募捐成立的民办非营利的爱心学校。“一个人的力量有限,一群人的力量无穷。”该学校刘旭娟老师说。下列说法正确的是()
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力
③集体的力量,可以让我们个人完成每一件事情
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14、出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明(
)A.生活与法律息息相关B.法律一定会让生活更美好C.青少年需要法律的特殊保护D.法律保障我们生活的一切需求
15、经多年探索,未成年人犯罪记录封存制度终于在新修订的刑事诉讼法中确立。新刑事诉讼法规定:“犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对相关犯罪记录予以封存。”这一规定体现了对未成年人的()A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.家庭保护
16、有句话说得好:“幸福并不取决于财富、权力和容貌,而是取决于你和周围的人的相处。”这表明(
)A.自己是否幸福由周围的人决定B.每个人都需要正确处理与周围的人的关系C.不能漠视他人的生命,但可以漠视自己的生命D.每个人的生命都比金钱、权势更重要
17、卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们(
)
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③只能用法治的方式表达自身的诉求和愿望
④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律A.②④B.①④C.②③D.①③
18、守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是()序号生活中的场景自救自护方法①不小心被热油烫伤立即用冷水冲洗②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离③厨房闻到浓重的煤气味快速拨打电话求助④放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避A.①②B.①④C.③④D.②③二、综合题
19、国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动。【描绘青春】“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
(1)请用一句话描绘你对青春的理解?【解读青春】青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们要正确对待青春期的这些变化。
(2)如何正确对待青春期生理变化?
(3)我们应该如何调节青春期的心理矛盾?
20、李平是醴陵市某学校舞蹈组的成员,因为排练学校的集体舞蹈节目耽误了写作业,她就抄写了同学的作业,结果被老师批评教育。妈妈知道后,告诫她以后不准参加任何课外集体活动。
请从“个人与集体的关系”角度谈谈李平应该如何处理排练集体舞蹈节目与写作业的矛盾?
21、【法之关爱】材料一
2023年2月20日,江西抚州东乡区公安局接到辖区居民报警,称其孙子小李(未满18周岁)使用他的手机玩游戏,被人骗了1.1万元。接警后,民警立即展开侦查,全力侦破。材料二
2022年5月7日,国家广播电视总局、国家互联网信息办公室为切实加强网络直播行业规范,营造未成年人健康成长的良好环境,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,现提出以下工作意见:1.禁止未成年人参与直播打赏。2.严控未成年人从事主播。3.优化升级“青少年模式”。4.建立专门服务团队。5.规范重点功能应用。6.加强高峰时段管理。7.加强网络素养教育。材料三
2023年4月21日,国新办举行“清朗”系列专项行动新闻发布会。今年将全面升级青少年模式,在丰富分龄内容的同时,对时间和功能进行科学限定,把使用难度降到最低门槛,让该模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。同
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