2025-2026学年贵州省铜仁市初中历史九年级期末上册评估重点试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、河南殷墟出土的甲骨文中，除了少数属于记事外，大部分属于王公问卜的记载。这主要反映的早期政治现象为A．神权和王权的结合B．当时人们对甲骨的迷信盛行C．甲骨文不能反映当时的历史D．当时的王公贵族喜欢问卜

2、“雅典城邦的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题。……而在东方政治里，如此鼓励参政要罕见得多，人民首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“雅典城邦”区别于古代东方文明之处是（

）A．崇尚武力B．农业发达C．民主政治D．商业繁荣

3、“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（

）A．促使东方文明走向衰落B．促使希腊文明走向衰落C．促进东西方文化的交流D．促使东方文化从属于西方

4、在中世纪，庄园并非理想的经济方式，其经济形态十分封闭，庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体。材料主要反映了（

）A．中世纪庄园经济具有进步性B．庄园农奴享有一定政治权利C．领主开始放松对农奴的控制D．庄园是自给自足的经济单位

5、某同学收集了下列图片，据此判断，他学习的内容的时代是（

）

A．奴隶时代欧洲B．中世纪时代欧洲C．近代时代欧洲D．中世纪时代亚洲

6、人类史上出现的帝国无数，更是有6个帝国横跨亚欧非。其中有一个帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的地域文化，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。材料描述的是（

）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．阿拉伯帝国D．拜占庭帝国

7、从646年起，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称大化改新。下列不属于大化改新内容的是（

）A．建立以天皇为中心的中央集权制度B．以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济C．国家将土地分给公民，每隔六年授田一次D．废除私地、私民，将土地分给公民

8、15世纪在新教思想影响下，人们开始努力创造财富，追求利润，他们想以现实的成就与上帝沟通，证明自己是上帝的选民。用他们自己的话来说，就是“弄钱是人生的主要之事。”上述思想变化开始发生在A．启蒙运动B．文艺复兴运动C．英国资产阶级革命D．美国独立战争

9、李华同学在复习某一单元的历史知识时整理了一组关键词：租地农场、文艺复兴、新航路开辟、早期殖民掠夺，据此判断他复习的单元主题是（

）A．西方文明的起源B．封建时代的欧洲C．走向近代的欧洲D．资本主义制度的初步确立

10、《权利法案》通过的时间是（

）A．1603年B．1640年C．1689年D．1649年

11、历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家……依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（

）克伦威尔华盛顿拿破仑A．人性之光——文艺与人的解放B．寻梦东方——艰难的探险之路C．问道政治——不同选择的革命D．技术创新——机器生产的时代

12、身着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠，右手高举象征自由的火炬，左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镜和锁链，象征着自由、挣脱暴政的约束。材料描写的自由女神像反映了（

）A．女性形象在雕塑艺术中发展变化B．美国国力强大和文化艺术的发达C．《独立宣言》中天赋人权的局限性D．美国独立战争中追求的自由平等

13、交通工具的发明和进步改变了人类的生活。世界上最早的火车机车的发明者是A．瓦特B．史蒂芬孙C．莱特兄弟D．卡尔本次

14、结合所学，分析1750-1865年英国资本总额变化图。与此变化直接相关的事件是（

）

A．文艺复兴的兴起B．宗教改革的推动C．君主专制的建立D．工业革命的开展二、综合题

15、改革与创新促进社会的进步和发展。阅读下列材料，回答问题。材料一

“全球化”并不是晚近才开始的过程，它本身是人类各民族之间相互联系和交往并日益普遍化和紧密化的表现，有着深远的历史背景和渊源。——摘自何顺果《全球化的历史考察》材料二

1648年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。——马克思材料三

1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13.8％，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪,彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。材料四

下图为美国国民生产总值和失业率变化情况

材料五

在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。值得注意的是，在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——摘编自姜宪明、何苗《国际关系与大国战略》

(1)根据材料一和所学知识，你认为全球化最早可追溯到哪一历史事件？请说出理由。

(2)材料二中“新社会的政治制度”指什么？英国哪一部文件为“新社会的政治制度”的确立提供了法律保障？这一制度在美国表现为什么形式？

(3)材料三中，面对严峻的经济形势，苏俄政府采取了什么措施？这一措施的实施产生了怎样的影响？

(4)材料四中美国数据的变化得益于什么措施？为扭转经济形势，美国当时采用了什么手段？

(5)根据材料五并结合所学知识，指出欧洲侧重经济领域的联盟是什么组织？两个联盟的主次关系发生变化的时代背景是什么？

16、阅读下列材料，回答问题。材料一

19世纪中期英国就业人口结构变化

——摘编自王斯德《世界通史第二编工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史》

(1)根据材料一，简述19世纪中期英国经济的变化，并分析其变化的根本原因。材料二

列宁仍然设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”（银行业、对外贸易、重工业和运输业）。对列宁而言，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而只是一次暂时的退却，"后退一步为的是前进两步"。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

(2)根据材料二，指出列宁实施新经济政策的前提。材料三

1931～1932年美国经济指标（部分）（以1925年为100）时间工业生产工厂就业工厂工资额1931年3月8778751931年9月7673621932