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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、进入青春期的婷婷身体外形发生明显变化,身材高挑,样貌姣好,但她经常因自己的鼻梁不够挺拔而抱怨。作为婷婷好友,你可以这样劝说她(
)
①每个人的外貌兼有优势和缺憾
②悦纳自己生理变化中不满意的部分
③既要追求形体美,也要提高品德和文化修养
④一个人的外在美比内在美更重要A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
2、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵,学跳水前练游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,于是专注训练,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有(
)
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②通过勤奋努力,牢牢把握成长中的机遇
③通过积极合作,与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
④顺其自然就好A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
3、下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有(
)
①不人云亦云,同时能接受他人合理意见——独立思考的表现
②心情不好时,就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节
③一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战——掌握了批判性思维
④怀揣青春梦想,渴望自由,渴望飞翔——青春只要脚踏实地A.①②B.①④C.②③D.③④
4、男人可以妩媚动人,女人可以英姿帅气,对性别刻板印象正确的是(
)A.男女生的性别特征是与生俱来的,应该按刻板印象装扮自己B.作为新时代的少年,我们应该充分发挥自我个性,遵从内心C.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响D.我们可以不接受自己的性别特征,追求异性心理特征是正常的
5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是(
)
①自我接纳是一个人健康成长的前提
②自我比较是正确认识自己的唯一方法
③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
④我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信A.①③B.①④C.②③D.②④
6、“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”某中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们(
)
①对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春期正常的事情
②爱情需要有爱他人的能力,不仅仅是好感
③爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是理智对待
④爱一个人只需用情即可A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7、人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受,这是因为(
)A.情绪会影响自己的身心健康B.他人的情绪感受比自己重要C.情绪的表达不需要考虑方式D.人与人之间的情绪会相互感染
8、马上就要期末考试了,小明主动认真复习。在英语考试中,平时成绩一般的他考出了优异的成绩。同学们议论纷纷,怀疑他作弊。他受不了同学们的异样眼光,心里很难过委屈,甚至和几个好朋友发生了肢体冲突,不仅自己受伤,还失去了友谊。这启示我们()
①情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系
②被人误解就该大打出手,让别人也不好过
③应积极面对负面情绪,合理调节情绪
④要学会以恰当的方式表达出来,不伤害他人,不伤害自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
9、情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述,属于情感体验的有
①参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感
②召开中国共产党第十九次全国代表大会,增强了全体党员的责任感
③看到“神舟”十一号与“天宫”二号成功对接,我们产生自豪感
④犯了错误,我们有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
10、(广西柳州期末改编)2015年3月15日,广西千人泪别“化缘校长”莫振高。莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。近十年来,莫振高先后筹集311110多万元善款,资助8万名贫困生,帮助他们圆了大学梦。莫校长的善举
(
)
①弘扬了助人为乐的传统美德
②展现了“止于至善”的精神状态和精神境界
③体现了热心公益、服务社会的良好品质
④营造了“人人为我”的社会氛围A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
11、青春的我们要做到独立飞翔,需要的羽翼有()
①大胆想象②自尊自信、充满热情③自强的态度④充满激情的青春活力A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
12、有的老师幽默开朗,有的老师严谨认真,有的老师真实坦诚……面对不同风格的老师,我们应该(
)
①发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
②主动与老师交往,拉近师生之间的距离
③了解老师的初衷,更好地理解尊重老师
④尊重老师的不同,但只接纳喜欢的老师A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。这说明(
)
①集体让我们获得安全感和自信心,学习他人的经验、健康成长
②个人在集体中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的行为
③个人的力量通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人A.①②B.①③C.②④D.③④
14、我们的成长受《未成年人保护法》的保护;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明(
)A.我们的生活与法律息息相关B.法律与我们的一生相依相伴C.法律只对违法的人有约束力D.法律指导着我们未来的生活
15、教育部深入推进“双减”,推动义务教育均衡发展。体现对未成年人的(
)A.政府保护B.网络保护C.学校保护D.司法保护
16、世界因生命而精彩,我们珍爱自己的生命,就应该(
)
①无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望
②延伸自己生命的价值
③肯定自己的价值,珍爱自己的生命
④善待他人的生命A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
17、卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们(
)
①要树立法治意识
②要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律
③建设法治中国需要人人参与
④法治时代只需要法律,不需要道德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素,预防此类事件发生的有效办法是()A.不去学游泳B.不结伴去游泳C.不在江河湖海附近居住D.增强游泳安全意识二、综合题
19、青春的邀约
【心事记录】小丽喜欢用朋友圈记录自己的心情。以下是她朋友圈的部分内容:★我希望有人能够理解我的想法,但是又不愿意把心里话对别人讲。我应该怎么办呢?★课间,小辉向同学们科普的一个历史知识和我在书中看到的有出入,我便高喊:你乱说!小辉脸立刻红了。我做错了吗?
(1)请针对两条朋友圈内容,谈谈你分别想对小丽说些什么?
【性别角色】性别角色一般表现出最基本的男性和女性的差异,然而现代社会,一些“违背”了性别角色的画面却已悄然出现。(如下)
(2)我们应如何认识性别角色?请结合漫画予以说明。
【青春有格】2022年3月15日,艺人邓某因偷逃税款被罚款1.06亿元。中国视协电视界职业道德建设委员会发声:“艺”是成就事业之本,“德”是安身立命之根。
(3)请从“行己有耻”的角度,谈谈艺人应如何“安身立命”?
【青春榜样】一学期以来,学校流动红旗总是稳稳地停留在七年级(3)班。校长表示:“班委选举时,(3)班会咨询每个同学的意见;有同学生病落下功课,学习委员组织同学们组成帮扶小组为他们补习;学校开展“喜迎二十大”板报活动,班里的同学们自告奋勇,有的搜集素材,有的撰写稿件,大家各司其职,很快完成了高质量的板报。这个流动红旗(3)班当之无愧。”
(4)校长为什么说(3)班获得流动红旗“当之无愧”?请结合该班级的特征说明。
20、【在集体中成长】某中学七年级(1)班的社团活动组织得有声有色,同学们的参与热情越来越高涨,在同学们的影响和帮助下,一贯性格内向、怯于表现的小明也加入到班级的文艺演出中来,大家相互学习,共同进步,小明在演出中的出色表现获得了同学们的肯定,小明也变得越来越活泼。
(1)从小明的改变过程,你感受到了哪些集体的力量?最近学校越来越多的规矩,让小红感到很烦:学校严令必须穿校服。可是,校服的颜色、款式小红实在不喜欢;小红想带手机去学校,可学校规定不允许手机进校园。
(2)从“单声与和声”的角度谈谈,在遇到类似的冲突时,你会怎样做?
21、2023年1月1日,《中华人民共和国体育法》开始施行。材料一
新修订的体育法提出“国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展”。该法用法治夯实青少年体育阵地,完善了对未成年人的特殊保护。
(1)运用所学知识,谈谈为什么要对未成年人进行特殊保护?材料二
随着社会的发展,让未成年人健康快乐成长,为未成年人筑起全链条、全方位的保护屏障,仍需全社会付出不懈努力。内容保护类型小雯父母利用节假日时间带她去博物馆参观家庭保护教育部门要求各学校开展防溺水主题教育①游戏平台对未成年人登录时间设置相应限制②学校邀请公安干警面对面进行法治宣传教育③14岁小张因盗窃被逮捕,法庭不公开审理④(2)根据示例,写出相应的保护类型。材料三
七年级学生小俊周六去体育场锻炼,发现运动场地被一些商贩私自侵占。小俊拨打12345热线如实反映情况,随后执法人员就赶到现场予以制止,依据
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