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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、咸丰县现有常住人口约305600人,将305600用科学记数法表示为(
)A.B.C.D.
2、(4x2y4+4x2z)÷(2x)2等于(
)A.4y4+zB.-y4+zC.y4+x2zD.y4+z
3、在一次抽奖中,若抽中的概率是0.34,则抽不中的概率是(
)A.0.34B.0.17C.0.66D.0.76
4、如图,,点B在直线b上,且,,那么()
A.B.C.D.
5、若,则“□”中的数为(
)A.4B.-4C.6D.-6
6、已知a、b、c分别为△ABC的三边长,并满足|a﹣4|+(c﹣3)2=0.若b为奇数,则△ABC的周长为()A.10B.8或10C.10或12D.8或10或12
7、研究表明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:氮肥施用量千克公顷土豆产量吨公顷下列说法正确的是(
)A.土豆产量是自变量B.氮肥施用量是自变量C.氮肥施用量是时,土豆产量为D.氮肥施用量越大,土豆产量越高二、填空题
8、已知,,则______.
9、如图,反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系.当销售量为___________吨时,销售收入与销售成本相等.
10、《卖油翁》中写道:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见卖油翁的技艺之高超.若铜钱直径4cm,中间有边长为1cm的正方形小孔,随机向铜钱上滴一滴油(油滴大小忽略不计),则油滴恰好落入孔中的概率为____
11、如图,、、分别是、、的中点,面积是,则面积是______.
12、七巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方模板”它山五块等腰直角三角形、一块正方形、一块平行四边形组成.如图,某同学利用七巧板拼成的正方形玩“滚小球游戏”,小球可以在该正方形上自山滚动,并随机地停留在某块板上,则小球停留在阴影部分的概率是__________.
13、小军在一张纸上画一条直线,再画这条直线的平行线,然后依次画前一条直线的平行线,当他画到第十条直线时,第十条直线与第一条直线的位置关系是________.
14、如图所示,已知和都是等腰三角形,,连接BD,CE交于点F,连接AF.下列结论:①;②;③AF平分;④.其中正确结论的有______.(注:把你认为正确的答案序号都写上)
15、若(x﹣4)(x+7)=x2+mx+n,则m+n=_____.三、综合题
16、先化简,再求值:,其中,.
17、计算:
(1);
(2).
(3)先化简,再求值:,其中:,.
18、2020年5日97日,中国珠峰高程测量队成功登顶,鲜艳的五星红旗飘扬在峰顶.8月10日,珠峰会有“新身高”,速度,难度,准确度都在利用数学物理知识.在高海扰(为高海拔,为超高海拔,以上为极高海拔)地区的人会有缺氧气的感觉,下面是有关海拔高度与空气含氧量之间的一组数据:海拔高度/空气含氧量/(1)上表反映了哪两个变量之间的关系,并指出自变量和因变量.
(2)在海拔高度的地方空气含氧量是多少?海拔高度的地方空气含氧量是多少?
(3)请你估计在海拔高度空气含氧量是多少?
19、如图1,直线与直线分别交于点E、F,.
(1)求证:;
(2)如图2,与的角平分线交于点P,延长交于点G,点H是上一点,且,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接,,K是上一点,连接,作平分,若,求的度数.
20、如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,F,E分别是AD及其延长线上的点.
(1)如果CFBE,说明:△BDE≌△CDF;
(2)若CF,BE是△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E、F,请猜想BF与CE的位置关系?并说明理由.
21、若,求的值.
22、疫情期间,全民检测,人人有责.安安小区某时段进行核酸检测,居民有序排队入场,医务人员开始检测后,现场排队等待检测人数y(人)与时间x(分钟)之间的关系式为y=10x+a,用表格表示为:时间x/分钟0123456…等待检测人数y/人405060708090100…医务人员已检测的总人数(人)与时间(分钟)之间的关系如图所示:
(1)图中表示的自变量是
,因变量是
;
(2)图中点A表示的含义是
;
(3)在医务人员开始检测6分钟时,现场排队等待检测的人数有
人;
(4)关系式y=10x+a中,a的值为
;
(5)医务人员开始检测
分钟后,现场排队等待检测人数与医务人员已检测的总人数相同;
(6)如果该小区共有
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