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文档简介
2026年四川省乐山市沙湾区四年级数学第二学期期末联考试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下列选项中,图形()的阴影部分占该图形的.A. B. C. D.2.在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A.6个一 B.6个十 C.6个百3.下列问题,能够用算式(128-68)×5解答的题目是()。A.水果批发店原有一批火龙果,商家担心不够卖,早晨又运进68千克,仅一天的时间就卖出128千克,还剩5千克火龙果没有卖。这个水果店原有多少千克火龙果?B.游泳馆星期三共接待128人,星期日接待的人数比星期三的5倍还多68人。星期日接待了多少人?C.三年图书角原来有128本图书。为了满足学生的阅读需求,学校又买来5箱图书,每箱68本。现在图书角有多少本图书?D.某商场促销活动中,每条围巾原价128元,现价68元。现在买5条要比原来少花多少钱?4.除法8÷33的商是循环小数,则小数点后面第21位数字是()A.2 B.4 C.65.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米二、认真辨析,我会判。1.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)2.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)3.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)4.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)5.“”和“”的结果相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.251×8的积的末尾有3个1._____2.红旗向东方飘动,此时刮的西北风。(________)3.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.(____)4.100-23×3=77×3=231。(______)5.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)四、快乐填空。1.2分=(__________)秒7吨=(__________)千克2厘米3毫米=(________)毫米800千克+2200千克=(________)吨3时10分=(________)分3分米-4厘米=(________)厘米2.从济南到北京的长途汽车中共有5个车站,从济南到北京需要为这趟长途汽车备(________)种不同的车票。3.在括号里填上合适的单位名称。一袋面粉重50(________);小明身高145(________);一张银行卡厚约1(________)。4.用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小.(_____)___(_____)(_____)___(_____)5.如图,涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(________)。6.欢欢计算一道加法时,把加数85看错成58,结果所得的和为213,正确的结果是(________)。7.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是(______)厘米。把两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。8.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。9.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)五、操作题1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.如图,有一个正方形的花圃,其中的种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地是月季花的3倍。(1)在图中分别表示出三种花占地的大小;(2)月季花和玫瑰花一共占这块地的;(3)海棠花比月季花多占这块地的。2.小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?3.养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只,母鸡有多少只?4.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?5.20个同学排成一排,小华的左面有5人,小冬的右面有6人。小华和小冬中间有()人。(可以尝试在下图中画一画)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】由图可知,选项A,B,D,都不是将整个圆平均分成两部分.所以阴影部分不占整个图形的.选项B将整个圆平均分成两部分,则阴影部占该图的.故选C本题考点:分数的意义、读写及分类.本题考查图形的面积的计算的灵活应用.分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义根据所给图形分析选择即可.本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.完成时要注意观察是否是平均分成两部分.2、B【详解】略3、D【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论即可。【详解】A.卖出的128千克+剩下的5千克=这一天店里一共有火龙果的千克数,再减去早晨又运进的68千克,即可求出这个水果店原有多少千克火龙果,列式为:128+5-68。B.用星期三共接待的人数乘5,再加上多的68人,即可求出星期日接待了多少人,列式为:128×5+68。C.又买来5箱图书,每箱68本,共有5个68本,即68×5本;加上原来的128本图书,就是现在共有多少本图书,列式为:128+68×5。D.根据题意,用原价减去现价,就是买一条少花的钱,求现在买5条要比原来少花多少钱,再乘5即可,列式为:(128-68)×5。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系,并根据数量关系列出算式。4、A【分析】先算出这个循环小数,循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数格周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量例减掉不是循环的个数后,再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为:A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题,算对循环小数是第一步。5、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。3、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。4、√【详解】略5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.2、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动,则风吹向东方,风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动,则刮的西风。故答案为:×。【点睛】本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.四、快乐填空。1、120700023319026【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60。千克和吨之间的进率是1000。厘米和毫米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】2分=120秒7吨=7000千克2厘米3毫米=23毫米800千克+2200千克=3000千克=3吨3时10分=190分3分米-4厘米=30厘米-4厘米=26厘米【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、21【详解】略3、千克厘米毫米【分析】根据实际生活判断重量和长度进行填空。重量重的用千克,重量轻的用克;长度较大的用米,长度较小的用厘米,长度很小的用毫米,总之需要根据实际生活以及数字的大小进行判断。【详解】一袋面粉重50千克,小明身高145厘米,一张银行卡厚约1毫米。【点睛】此题考查对长度单位和重量单位的认识,根据实际生活判断解答即可。4、<<【详解】略5、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。6、240【分析】根据和-加数=另一个加数,用213减去58,求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213-58=155155+85=240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系:和-加数=另一个加数,这个关系也常用于加法的验算。7、2436【分析】根据题意,正方形的周长等于边长乘4,根据长方形的周长计算公式,只要求出这个长方形的长和宽即可,由题意得:这个长方形的长为6+6=12(厘米),宽为6厘米,可据此进行解答。【详解】①6×4=24(厘米);②(6+6+6)×2=18×2=36(厘米)【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法,正方形是特殊的长方形,理解两个正方形拼成的长方形的形状是解答此题的关键。8、3【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的。彩带长1分米,即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的,长3厘米。【详解】1分米=10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。9、②③①【详解】略10、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、(1)见下图(2)(3)【详解】略2、够【详解】48×9=432(千克)432千克<500千克答:准备500kg草够这些羊吃9天3、550只【分析】公鸡只数加上382只等于母鸡只数,据此即可解答。【详解】168+382=550(只)答:母鸡有550只。【点睛】分析清楚谁比谁少是解答本题的关键。4、300只【分析】山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍
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