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文档简介
北师版-数学-二年级上册第3单元数一数与乘法第1课时小小清点员情境导入小明到奶奶的甜甜屋帮忙清点甜品。你能帮忙数一数吗?探究新知小组讨论:1.一共有多少块糖?2.利用学具摆一摆,数一数。3.小组交流,说一说你是怎样摆的?1234567891011131214151617181920我可以1块1块地数。我可以2块2块地数。2468101214161820我可以5块5块地数。5101520你想怎么数?说一说,数一数。自主探究1.想一想,怎样数更方便?2.数一数,列加法算式。横着看,按行数123456712每行有___块,有___行,一共有___块。72147+7=14竖着数,每列有
块,有
列,一共有
块。4312数一数,用算式记录数的结果。我一行一行数,5+5+5=15。我一列一列数,3+3+3+3+3=15。一行一行每行5个,有3行。每列3个,有5列。一列一列算式:算式:照样子写一写算式。借助数线数一数,用算式记录数的结果。+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+40481216算式:__________________________________________每盘4个,有12盘。4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+42024283236404448这个算式好长啊!每盘4个,有12盘。=48巩固练习1.圈一圈,数一数一共有多少个。510152025一共25个。2.(1)横着看,每行有
个格子,有
行,一共有
个格子。
(2)竖着看,每列有
个格子,有
列,一共有
个格子。
103303103010+10+10=30(个)3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30(个)3.梅花鹿每次跳
格,跳了
次,一共跳了
格。26124.(1)小青蛙每次跳___格,跳了___次,一共跳了___格。5535515154.(2)小青蛙每次跳___格,跳了___次,一共跳了___格。3343312123课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?数没有规则放置的物体的数量,可以1个1个地数,也可以2个2个地数,还可以5个5个地数……无论怎样数,最后的结果是相同的。数方阵中物体个数的方法:(1)横着数,先数出每行有几个,再数有几行,有几行就表示几个
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