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文档简介
2026年安徽省明光市高三生物下册期末考试模拟检测卷含答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、苏糖核酸(TNA)是一种由苏糖(四碳糖)和磷酸交替连接构成基本骨架的非天然核酸。研究表明,TNA可在无酶催化下进行链延伸和碱基配对,且比RNA更稳定。下列叙述错误的是()A.TNA的元素组成为C、H、O、N、PB.TNA一条链上的相邻碱基通过氢键连接C.与天然核酸一样,TNA也能储存和传递遗传信息D.早期生命系统可能使用过类似TNA的物质作为遗传物质2、线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程。MEx常作为线粒体受损的重要指标。为研究K基因在MEx中的作用,用红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,操作及结果如图所示。下列说法错误的是()A.MEx过程体现了生物膜具有一定的流动性B.MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关C.迁移体清除受损线粒体与溶酶体清除受损线粒体的机理相同D.K基因或其表达产物可在线粒体受损时促进“线粒体胞吐”3、研究发现,甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径,分别如图中①、②所示。下列叙述错误的是()A.质外体的pH因H+ATP酶的运输作用而逐步升高B.图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流C.蔗糖经途径②进入伴胞细胞不直接消耗ATPD.加入H+ATP酶抑制剂,蔗糖进入伴胞细胞的速率会下降4、研究发现,高度分化的心肌细胞不再增殖。ARC基因在心肌细胞中特异性表达凋亡抑制因子,抑制心肌细胞凋亡。当心肌细胞缺氧时,ARC基因表达量下降,导致心肌细胞死亡。下列叙述正确的是()A.高度分化的心肌细胞不能进行细胞分裂是由于细胞失去了全能性B.高原地区适当吸氧有利于ARC基因的表达,心肌细胞死亡率会降低C.ARC基因只存在于心肌细胞,并特异性表达形成凋亡抑制因子D.心脏老化会损失心肌细胞,原因是细胞中端粒酶活性高引起细胞凋亡5、结肠癌是一种消化道恶性肿瘤,临床上常用药物5-氟尿嘧啶(抑制DNA合成)治疗。研究发现,结肠癌患者肠道内多种细菌数量发生显著变化,部分细菌产生具有致癌的毒素,与肿瘤发生密切相关。下列叙述错误的是()A.肠道内细菌分泌毒素的过程需高尔基体和溶酶体参与B.人体结肠癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关C.取可疑癌变组织进行镜检观察细胞的形态可初步诊断D.利用5-氟尿嘧啶治疗结肠癌可将癌细胞阻断在分裂间期6、某兴趣小组用蘸有不同液体的棉签在淀粉-琼脂块上分别涂抹了5个圆点位置(如图),然后将该淀粉-琼脂块放入37℃恒温箱中保温,一段时间后取出,在圆点处滴加碘液处理1min后,观察圆点位置的颜色变化。下列叙述错误的是()A.圆点①④处的结果对照能证明淀粉酶的高效性B.圆点②⑤处的淀粉酶空间结构发生不可逆改变C.圆点①②③⑤处的颜色均变蓝,④处不变蓝D.37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行7、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响,图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线,下列相关叙述错误的是()A.两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B.未加催化剂时,过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C.两种催化剂加入的时间不同,不能比较两者的催化效率D.若三组反应在水浴加热条件下进行,t1不一定会缩短8、为验证α-淀粉酶具有专一性(最适催化温度为60℃)。某同学设计了一个实验方案,主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是()步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水?③60℃水浴加热1min,然后各加入现配的2mL斐林试剂,再水浴加热1minA.丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B.第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C.本实验若设置丁组,可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D.第2次水浴加热1min后,甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀9、金银花的抗逆性强,适宜在盐碱地种植。研究发现,外源钙可提高盐胁迫下的核酮糖-1,5二磷酸羧化酶(Rubisco酶)的大亚基编码基因rbeL和叶绿素结合蛋白的编码基因Cab的表达量。下列叙述正确的是()A.金银花耐盐性的提高可通过提高光能吸收和碳同化速率来实现B.无机盐主要以离子的形式存在于细胞中,为金银花生长提供能量C.钙是植物生长发育所必需的微量元素,在信号转导等方面发挥重要作用D.可采用DNA琼脂糖凝胶电泳技术检测rbcL和Cab基因的表达量10、下图为动物细胞的结构模式图,相关叙述正确的是()A.①②③的锚定与支撑、细胞运动均与细胞骨架有关B.①为中心体,无膜结构,在间期复制并移向两极C.②③为单层膜细胞器,与性激素的合成、加工有关D.酶可通过④进入细胞核参与核基因的转录和翻译11、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,为避免葡萄糖对酒精检测的干扰,南通某中学老师对实验进行了改进:将培养结束后的培养液吸入注射器,并密封注射器头,置于95℃的恒温水浴中(酒精的沸点为78℃),一段时间后将注射器头与软管相连,将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管,观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是()A.酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料,因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B.由于葡萄糖具有较强的氧化性,能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C.95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动,主要是酒精气化的结果D.注射器中的气体缓缓推入试管后,试管中的液体由灰绿色变为橙色12、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞,这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了()A.变异 B.分化 C.病变 D.衰老13、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②,试管中的指示剂初始颜色均为绿色,不同小组光照强度大小不同,其他环境条件相同且适宜,实验一段时间后观察指示剂颜色变化,所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是()注:指示剂为溴麝香草酚蓝,其变色范围是:pH=6.0呈黄色,pH=7.0呈绿色,pH=7.6呈蓝色。A.本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响,同一小组试管①和试管②的光照强度不同B.若某小组的试管①变黄色,说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率,线粒体内膜产生的CO2使pH下降C.若某小组试管①变蓝色,说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率,叶片吸收CO2D.若某小组的试管①仍为绿色,说明该组光照强度下叶片的总光合速率为014、肾小管上皮细胞是组成肾小管的最基本单位,对维持肾脏核心机能具有重要作用,如图为物质进出肾小管上皮细胞的示意图。下列分析正确的是()A.水分子主要通过方式①进入细胞B.葡萄糖进入细胞与K+进入细胞时所需能量来源相同C.钠-钾泵同时具有运输与催化作用D.葡萄糖通过GLUT2运出细胞的速率不受温度影响15、水绵和蓝细菌都能进行光合作用。下列有关这两种生物的叙述正确的是()A.两者都属于单细胞原核生物B.两者都以DNA作为遗传物质C.两者进行光合作用的场所相同D.两者细胞代谢均依赖生物膜系统二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图表示人和酵母菌体内的呼吸过程,下列说法错误的是()A.O2不足时,人体肌细胞CO2的产生量大于O2的消耗量B.可用溴麝香草酚蓝溶液鉴定酵母菌是否生成物质aC.在条件Y下,细胞内有机物氧化分解释放的能量大部分散失D.人在长跑过程中消耗的ATP主要来自条件X下的细胞呼吸17、已知胰岛B细胞外Ca2+浓度是细胞内的15000倍,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如图所示。下列叙述正确的是()A.维持细胞内外Ca2+浓度差需要消耗能量B.Ca2+能促进囊泡形成及胰岛素的运输和分泌C.若胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白合成缺陷,则胰岛B细胞内Ca2+增多D.胰岛素可以改变靶细胞膜蛋白的数量18、Fe3+通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞,最终以Fe2+形式进入细胞质基质,相关过程如图所示。细胞内若Fe2+过多会引发膜脂质过氧化,导致细胞发生铁依赖的程序性死亡,称为铁死亡。下列叙述正确的是()注:早期内体和晚期内体是溶酶体形成前的结构形式A.铁死亡和细胞自噬都受基因调控B.运铁蛋白结合与释放Fe3+的环境pH不同C.细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性降低D.运铁蛋白携带Fe3+进入细胞不需要消耗能量19、HCV是一种正链RNA病毒(+RNA病毒),整个病毒体呈球形,在核衣壳外包含有衍生于宿主细胞的脂双层膜(即包膜),膜上插有病毒基因组编码的糖蛋白,能侵染人肝细胞导致丙型病毒性肝炎(丙肝),威胁着人类的健康。紧密连接蛋白Claudin-1是HCV入侵细胞的重要受体之一,使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路均能减少Claudin-1在细胞表面的定位。下列说法不正确的是()A.HCV的RNA和包膜均含有磷元素B.HCV中的基因指导紧密连接蛋白Claudin-1的合成C.HCV侵染人体肝细胞,而不侵染其他细胞的根本原因是不同细胞的遗传信息不同D.使用siRNA敲低Sec24C或抑制剂削弱COPⅡ运输通路能抑制HCV的入侵20、角蛋白酶是一种特异性降解角质蛋白的分泌蛋白。该酶在60℃下高效降解角蛋白底物,在低温条件下催化活性极低。科研人品利用定点诱变方法使枯草芽孢杆菌的角蛋白酶(Ker-Z1)发生三个氨基酸改变,从而构建了Ker-Z1突变体(T210SN211S/T212G),以探究其是否能提高酶催化温度的灵活性,实验结果如下图所示。下列分析错误的是()A.Ker-Z1在核糖体中合成后需经内质网和高尔基体加工B.Ker-Z1的功能与其氨基酸种类、数目、序列及其形成的空间结构有关C.T210S/N211S/T212G的产生是基因发生了定向变异的结果D.突变体T210SN211S/T212G提升了20~75℃间的催化活性21、长链非编码RNA(lncRNA)是一类具有多种调控功能的RNA分子。研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式。下列说法正确的是()A.造血干细胞产生的lncRNA可以调控造血干细胞的分化B.lncRNA可以与DNA,RNA或蛋白质结合来发挥调控作用C.lncRNA的合成需要细胞质提供RNA聚合酶D.lncRNA可以通过核孔自由进入细胞质22、某生物兴趣小组欲测定温度对植物光合作用速率的影响,他们将生长状况相同的同种植物随机均分为4组进行实验,在不同的温度下测定叶片质量变化(均考虑为有机物的质量变化)。如图表示在不同温度下;测定某植物叶片质量变化情况的操作流程及结果。下列说法正确的是()A.从操作流程分析,该植物的呼吸速率可表示为Xmg/hB.从操作流程分析,该植物的总光合速率可表示为(X+Y)mg/hC.在13~16℃之间,随温度升高,光合作用强度先升高后下降,呼吸强度将增强D.在15℃下维持12小时光照后12小时黑暗,该植物叶片会增重24mg23、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输,使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶(TMK)激活质子泵,将大量H+泵至细胞外,这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是()A.将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C.生长素能促进H+的运输,因此生长素浓度越高,促进植物茎切段生长的效果越好D.将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中,其生长速度慢于正常胚芽鞘24、研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a、b、c所示,■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是()A.a类型中Y离子转运所需的能量来自X离子的转运过程B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的C.蓝藻、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D.温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率25、细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双层膜结构包裹,形成自噬体,细胞随即发生自噬。下列叙述错误的是()A.形成的自噬体膜由4层磷脂双分子层构成B.处于营养缺乏的细胞可以通过自噬重新获得所需物质C.细胞自噬与细胞凋亡不同,细胞自噬不会导致细胞凋亡D.羧基被3H标记的氨基酸不可用于追踪溶酶体中的水解酶三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、为提高温室反季种植番茄的产量,探究相同光照强度下不同红光与蓝光的比例及光周期(24h中光/暗时长比例)对光合作用等生理过程的影响,结果如下图。回答下列问题:(1)光合色素吸收、传递光能,在类囊体薄膜上经过一系列转化和电子传递,将能量储存在、中。这两种物质在(填场所)中发挥作用。(2)实验发现1:0.8组的光合速率最高,结合图1结果和色素对光的吸收光谱,分析可能的原因是和。(3)在类囊体薄膜上,光合色素需要与相关蛋白质组成捕光色素蛋白复合体来行使功能。结合图2分析,在适宜的光周期下,细胞中感受光周期的光敏色素吸收光后,将信号传入增加基因的表达,提高叶绿体对光的捕获能力。(4)在北方某地,冬季日照时长约为10h。利用上述实验结果,给出对温室种植番茄进行补光增产的关键措施。27、叶用桑树是重要的经济树种,苜蓿是重要的豆科牧草。间作是在同一土地上按一定比例分行或分带种植两种或多种作物的种植模式。有学者研究桑树和苜蓿间作对生长和产量的影响,部分指标如表所示。处理最大净光合速率光补偿点光饱和点叶绿素a/b土壤脲酶活性粗蛋白含量总产量单作苜蓿19.036.514931.8/0.710.017.78031间作苜蓿15624.112602.1/0.913.221.59914单作桑树24.978.715292.4/1.310.823.3676间作桑树30.0109.617583.2/1.314.426.3923注:光补偿点指当光合速率等于呼吸速率时的光强度。光饱和点指光合速率达到最大值时的光强度。表中测定指标的单位省略。回答下列问题:(1)与单作相比,间作苜蓿的更低,表明间作苜蓿在较低的光照强度下就开始积累光合产物,同时叶绿素a和叶绿素b含量的提高有利于,但叶绿素a/b下降,说明间作苜蓿吸收的可见光中,不同发生改变。该研究中,若用定性滤纸通过纸层析(填“能”或“不能”)测定叶绿素a和叶绿素b的含量。间作桑树的光饱和点高于单作,表明间作环境下的桑树在条件下光合速率更高。桑树和苜蓿的高矮搭配,可促进单位土地面积的效率增加,提高产量和土地资源的利用。(2)间作模式下,苜蓿根瘤菌的作用可为桑树提供氮素营养。同时,间作系统中桑树和苜蓿根际土壤中产生的脲酶活性提高,从而为植物提供了更多的。因此,除了总产量提高外,含量也有所增加,从而进一步提升了牧草和桑叶的品质。28、玉米是经济价值较高的粮食作物,其光合作用既有C4途径又有C3途径,过程如图1.请回答下列问题。(1)玉米叶片中固定CO2的物质有,为过程②提供能量的物质有。(2)图中PEP羧化酶对CO2具有较强亲和力,其意义是。(3)光合作用较强时,叶片细胞中淀粉合成的场所是细胞的。(4)玉米的发育时期主要有出苗、拔节、抽雄、开花、吐丝、成熟等,吐丝期是雌穗发育的关键时期,决定玉米的产量。图2表示吐丝期玉米的4个冠层,研究人员研究了种植密度(D1组7.5万株·ha-1、D2组10.5万株·ha-1、D3组13.5万株·ha-1)对玉米吐丝期各冠层净光合速率(Pn)、有机物转移量(单株从光合器官转移出去的量)的影响,实验结果如图3、图4.①据图3分析,随种植密度的增加,I冠层叶片光合速率降低的幅度Ⅱ冠层,主要原因是随种植密度的增加,I冠层。②生产实践中发现D2组玉米产量最高。与D1组相比,D2组玉米产量高的原因有。29、正常人的肾小管可将葡萄糖和氨基酸全部重吸收,还能将原尿中99%的水分、大部分电解质重吸收,对尿液起浓缩作用,可保证人体水盐及酸碱平衡。其部分机制如下图。回答下列问题:(1)高盐饮食使血浆渗透压升高,进而刺激位于的渗透压感受器产生兴奋,促进神经垂体释放抗利尿激素,加速肾小管对水的重吸收,减少尿量。(2)据图分析,抗利尿激素促进肾小管上皮细胞对水的重吸收的原理是:抗利尿激素与抗利尿激素受体结合,,进而促进水的重吸收。(3)据图分析,肾小管上皮细胞的渗透吸水的动力是质膜两侧的浓度差。肾小管上皮细胞腔面内外侧浓度差的维持依赖于SGLT2载体的转运活动,SGLT2载体转运葡萄糖的能量直接来自。糖尿病患者高糖饮食引发高血糖症状后,血浆渗透压也会升高,机体也会启动下调尿量的反馈机制,但机体的实际表现为尿量增加,其原因是。(4)为了验证抗利尿激素通过肾小管上皮细胞的抗利尿激素受体起作用,根据以下材料和用具,完善实验思路,预测实验结果。材料和用具:发育状况相同且健康小鼠若干、生理盐水、抗利尿激素、托伐普坦(抗利尿激素受体竞争性拮抗剂)、注射器等。(说明与要求:具体检测方法、试剂的浓度和体积不作要求,实验条件适宜。)①完善实验思路:i.将发育状况相同且健康的小鼠随机均分为A、B、C、D四组,给予相同且适宜的饮食。测量各组小鼠的尿液量。ii.A组注射生理盐水,B组注射抗利尿激素,C组注射,D组注射托伐普坦和抗利尿激素。iii.在适宜条件下饲养一段时间后,,对所得实验数据进行。②预测和完善实验结果(设计一个坐标,用柱形
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