XX部2026年上半年关于深入学习贯彻教育讲话精神的方案

-XX部2026年上半年关于深入学习贯彻教育讲话精神的方案2026年是实施“十四五”规划收官之年，也是教育强国建设的关键之年。为全面贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的重大决策部署，深刻领会并准确把握近期重要教育讲话的核心要义与精神实质，切实将讲话精神转化为推动我部教育高质量发展的强大动力和实际成效，结合我部工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要把深入学习贯彻重要教育讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向。要紧紧围绕建设教育强国、科技强国、人才强国的战略目标，聚焦教育、科技、人才“三位一体”统筹部署，以高质量党建引领高质量发展，以深化教育改革激发创新活力，以优化教育生态提升育人质量。通过系统学习、深入研讨、全面对标、狠抓落实，切实把全系统干部职工的思想和行动统一到讲话精神上来，确保党中央关于教育工作的各项决策部署在我部落地生根、开花结果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强思想保证和强大精神动力。二、工作目标本次学习贯彻活动旨在实现“三个显著提升”和“三个全面落地”：（一）思想理论素养显著提升。通过全覆盖、多层次的学习培训，确保全系统党员干部职工对重要教育讲话精神的内涵要义、核心观点、实践要求理解更加深刻，政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著增强，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。（二）改革攻坚能力显著提升。对照讲话精神提出的新要求、新任务，全面梳理当前工作中存在的短板弱项，形成一批具有前瞻性、创新性、针对性的改革举措。在深化教育评价改革、优化资源配置、推进数字化转型等方面取得实质性突破，解决一批长期制约发展的瓶颈问题。（三）育人实效质量显著提升。将讲话精神转化为具体的教学实践和管理规范，构建德智体美劳全面培养的教育体系。学生综合素质评价机制更加完善，教师队伍师德师风建设更加扎实，教育公平和质量水平迈上新台阶，人民群众对教育工作的满意度明显提升。同时，要实现讲话精神在规划编制、政策制定、项目安排、资金分配等全工作链条的全面落地，确保各项工作与党中央要求同频共振。三、主要措施为确保学习贯彻活动取得实效，将分阶段、分步骤、分层次扎实推进以下重点工作：（一）深学细悟，筑牢思想根基1.开展专题研讨交流。部党组（党委）要率先垂范，将重要教育讲话精神列为2026年上半年理论学习中心组学习的第一议题。各直属单位、司局要组织至少两次专题研讨会，班子成员要带头撰写心得体会，开展交流发言，深入探讨如何结合分管领域抓好贯彻落实。2.组织全员轮训培训。依托部属干部学院及各级党校，举办“贯彻教育讲话精神专题培训班”。采取“集中授课+现场教学+案例研讨”相结合的方式，对全系统处级以上干部进行全覆盖轮训。同时，利用“网络学院”平台开设线上专栏，组织全体教职工开展自学，确保学习不留死角、不漏一人。3.强化宣传舆论引导。充分利用部内门户网站、办公网、微信公众号等载体，开设“学习贯彻教育讲话精神”专栏。及时刊发深度解读文章、基层经验做法和典型案例分析，营造浓厚的学习氛围。邀请专家学者开展形势政策报告，用通俗语言讲清大道理，用生动案例阐释硬道理。（二）对标对表，推动改革落地1.全面梳理政策清单。对照讲话精神，对现行教育政策、规章制度进行全面梳理和评估。重点查找在落实立德树人、优化教育结构、促进教育公平等方面存在的偏差和不足。建立“问题清单”、“任务清单”和“责任清单”，明确整改时限和责任人，实行挂图作战、销号管理。2.深化重点领域改革。聚焦拔尖创新人才培养，完善基础学科、交叉学科人才培养体系，推进科教融汇、产教融合。深化教育评价改革，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，构建科学、多元、发展的教育评价新体系。加快推进教育数字化战略行动，利用人工智能等新技术赋能教育教学全过程，打造智慧教育新生态。3.狠抓师德师风建设。将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。建立健全师德建设长效机制，完善师德违规惩处办法。开展“弘扬教育家精神”主题活动，选树宣传一批新时代“四有”好老师典型，引导广大教师争做“经师”和“人师”的统一者。（三）聚焦重点，提升育人质量1.落实立德树人根本任务。将爱国主义教育、社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程。加强思政课建设，推进思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。加强劳动教育、体育和美育，促进学生身心健康、全面发展。2.优化教育资源配置。加大对中西部地区、农村地区、薄弱学校的支持力度，推动优质教育资源均衡配置。实施“强基计划”和“卓越工程师培养计划”，支持高校加强基础学科建设和高水平科研攻关。3.强化督导评估问责。将学习贯彻重要教育讲话精神情况纳入年度绩效考核和巡视巡察重要内容。建立常态化督导机制，对贯彻落实不力、敷衍塞责的单位和个人严肃追责问责，确保各项措施落到实处、见到实效。四、组织保障（一）加强组织领导。成立由部主要领导任组长，分管领导任副组长，相关司局主要负责人为成员的“学习贯彻重要教育讲话精神工作领导小组”。领导小组办公室设在政策研究室，负责统筹协调、督促指导和情况汇总。各直属单位要成立相应工作机构，主要负责人要亲自抓、负总责。（二）强化责任落实。坚持“谁主管、谁负责”原则，将学习任务分解到岗、责任落实到人。建立定期汇报制度，各责任单位每月向领导小组办公室报送工作进展。部党组将定期听取工作汇报，研究解决重大问题。（三）注重统筹兼顾。坚持两手抓、两促进，把学习贯彻活动与做好当前教育教学中心工