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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下面图片中的信息,反映的主题是
A.中国汉字,源自甲骨B.中原文明,丰富多彩C.青铜文明,灿烂辉煌D.远古音韵,源远流长
2、“伯里克利执政时期,雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事,他们都处于公民大会……的经常督察监视之下。”这反映了(
)A.伯里克利限制公职人员权力B.雅典民主政治存在局限性C.伯里克利使雅典实现真正民主D.公民大会是最高权力机关
3、以下曾经地跨欧亚非三洲的大帝国是
①亚历山大帝国
②罗马帝国
③西罗马帝国
④拜占庭帝国A.①④B.①③④C.③④D.①②④
4、1275年,农奴爱丽丝因为在约克福德庄园法庭窃窃私语而被罚款,这体现出庄园法庭(
)A.保护了领主利益B.限制了领主的特权C.维护了公共秩序D.保证了司法公正
5、14世纪意大利的毛纺织行业中,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇用手工业者和零散工人工作,生产过程分成多道工序。这种生产经营方式是(
)A.小型手工作坊B.庄园经济C.手工工场D.现代工厂
6、著名历史学家爱德华.吉本在《罗马帝国衰亡史》中说道:“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”下列说法体现了以上观点的是(
)A.在罗马帝国扩张过程中武力征服所起的作用最大B.《罗马民法大全》是世界历史上第一部较为完整的成文法典C.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但奴隶的地位有改善D.《罗马民法大全》对近代欧洲国家的立法和司法产生了重要影响
7、646年,日本孝德天皇宣布实行国制改革。经济上(
)A.建立中央集权制B.实施幕府统治C.采用班田收授法D.推行武士制度
8、如果为“新的生产和经营方式”“以人为中心的生活哲学”“探寻新航路的热潮”等历史现象归纳一个单元主题,则这个单元主题是(
)A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.启蒙运动D.旧制度的危机
9、哥伦布在航海日记中写道:“上帝保佑我们看见了陆地,那里的岛屿可以占领⋯⋯我以王后的名命名这个岛……这些都已经是陛下的臣民了,想方设法抓走几个加勒比人。”这说明哥伦布的航海(
)A.具有早期殖民者的掠夺性B.使世界开始连为一个整体C.使西班牙确立了海上霸主地位D.形成了罪恶的“三角贸易”
10、比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时,我们把其相同点进行了如下归纳,其中正确的一项是(
)
①都受到了封建专制的阻碍
②都是由资产阶级领导的
③都颁布了重要的法律文献
④都建立起资产阶级统治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、恩格斯认为:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”这则材料说明拿破仑(
)A.打击欧洲封建势力B.把查理一世送上断头台C.取得独立战争胜利D.把法国大革命推向高潮
12、美国独立战争与美国内战是美国历史上的两次资产阶级革命,下列选项属于其相同影响的是A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制C.推动了欧洲和拉美的革命D.促进了资本主义经济发展
13、“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”“这场变革改变了世界的面貌”是指(
)A.人类进入“铁器时代”B.人类进入“蒸汽时代”C.人类进入“电气时代”D.人类进入“信息时代”
14、下表数据的变化,本质上反映了(
)英国某时期煤、铁产量变化表年份煤产量铁产量1770年600万吨5万吨1800年1200万吨13万吨1861年5700万吨380万吨——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》A.煤和铁产量的激增B.人类进入“电气时代”C.殖民扩张的残酷性D.工业革命的迅速发展二、综合题
15、阅读材料,回答问题。材料一
法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命》材料二
“人类千万年的历史,最为珍责的不是令人炫目的科技,不是大师们浩瀚的经典著作,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,他们才不会害人。”——美国前总统小布什的演讲
(1)材料一中提到的法国、美国资产阶级革命面对的“强大敌人”分别是谁?
(2)根据材料二,联系1787年美国宪法,说明美国是怎样把统治者的权力关进“制度的笼子”里的。材料三
早期资产阶级革命示意图
(3)根据材料三,提炼一个观点,并加以阐述。(要求:观点明确,阐述要有史实依据。
(4)综合以上材料,概括人类政治文明的发展趋势。
16、科学技术助力大国崛起。材料一
经过工业革命,纺织、冶金、煤炭、机器制造和交通运输成为英国工业的五大基本部门。到1830年,工业收入已经超过农业收入。到1850年,英国城市人口超过农村人口。——《简明世界历史读本》材料二
1860~1900年主要国家制造业产量相对份额表(单位:%)
(
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