2025-2026年四川省人教版九年级物理上册第8章同步练习题

2025-2026年四川省人教版九年级物理上册第8章同步练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量的关系时，小明采用控制变量法，保持物体的速度不变，改变物体的质量，通过比较物体做功的多少来分析动能的变化。下列说法正确的是（）A.该实验需要使用刻度尺测量物体的位移，以计算做功B.实验中应选择不同材质的物体，以排除材料对动能的影响C.实验结果表明，物体的质量越大，其克服相同阻力所做的功越多D.实验结论可以表述为：质量相同时，速度越大，动能越大2.如图所示，一个质量为2kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=10N向右拉动物体，物体开始运动。此时物体受到的摩擦力大小为（）A.4NB.6NC.10ND.20N3.在探究“功”的实验中，小明用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，记录了弹簧测力计的示数和木块移动的距离。下列说法正确的是（）A.弹簧测力计的示数即为木块受到的摩擦力大小B.若木块移动的距离为0.5m，拉力为5N，则做的功为2.5JC.实验中需要多次测量取平均值，以减小误差D.若木块加速运动，拉力做的功仍然等于Fs4.如图所示，一个质量为50kg的物体从斜面顶端由静止下滑，斜面长为5m，高为3m，物体与斜面间的动摩擦因数为0.1。则物体从顶端滑到底端过程中，重力做的功和摩擦力做的功分别为（）A.1500J，-300JB.1200J，-400JC.1500J，-400JD.1200J，-300J5.在研究“功”的原理时，小明用定滑轮和动滑轮分别提升同一重物，不计滑轮自重和摩擦。下列说法正确的是（）A.使用定滑轮可以省力，但无法省功B.使用动滑轮可以省力，也可以省功C.使用滑轮组提升重物时，机械效率总小于100%D.若动滑轮的机械效率为80%，则有用功占总功的80%6.如图所示，一个质量为2kg的小球从高处自由下落，不计空气阻力，下落高度为5m。则小球落地时的动能大小为（重力加速度取10m/s²）（）A.10JB.20JC.50JD.无法计算7.在研究“机械能守恒”时，小明将一个质量为1kg的小球从高处释放，不计空气阻力。若小球下落2m时速度为6m/s，则小球释放时的重力势能大小为（）A.6JB.12JC.18JD.无法计算8.如图所示，一个质量为3kg的物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F=6N，物体向右移动了2m。若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F做的功和摩擦力做的功分别为（）A.12J，-8JB.12J，-4JC.6J，-8JD.6J，-4J9.在研究“机械能守恒”时，小明将一个质量为2kg的物体从高处释放，不计空气阻力。若物体下落3m时速度为7.5m/s，则物体释放时的重力势能大小为（）A.56.25JB.60JC.75JD.无法计算10.如图所示，一个质量为4kg的物体从斜面顶端由静止下滑，斜面长为6m，高为4m，物体与斜面间的动摩擦因数为0.15。则物体从顶端滑到底端过程中，重力做的功和摩擦力做的功分别为（）A.2000J，-600JB.1600J，-800JC.2000J，-800JD.1600J，-600J二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.物体由于______而具有的能称为动能，其大小与物体的______和______有关。2.滑动摩擦力的大小与物体间的______和______有关，计算公式为______。3.功的计算公式为______，单位是______，符号是______。4.机械效率的定义是有用功与总功的______，用______表示。5.使用定滑轮可以______，但不能______，使用动滑轮可以______，但不能______。6.物体从高处自由下落，不计空气阻力，其机械能______，这是因为在下落过程中______和______相互转化。7.物体克服摩擦力做功时，机械能______，这是因为部分机械能转化为了______。8.若一个物体的动能是20J，质量是2kg，则其速度大小为______m/s。9.若一个物体的重力势能是100J，质量是5kg，高度是______m（重力加速度取10m/s²）。10.若一个滑轮组的机械效率是80%，提升重物时做的有用功是200J，则总功是______J。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.功的单位是焦耳（J），1J=1N•m。（）2.物体运动的速度越大，其动能就越大。（）3.使用任何机械都不能省功。（）4.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动。（）5.物体下落过程中，若不计空气阻力，其机械能守恒。（）6.功是标量，没有方向性。（）7.机械效率可以大于100%。（）8.物体克服摩擦力做功时，机械能会增加。（）9.动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大。（）10.重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述“功”的定义及其计算公式。2.解释什么是“机械能守恒”，并举例说明。3.比较定滑轮和动滑轮的特点，并说明其应用场景。4.为什么物体克服摩擦力做功时，机械能会减少？五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.一个质量为3kg的物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F=8N，物体向右移动了3m。若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，求拉力F做的功和摩擦力做的功。2.一个质量为2kg的小球从高处自由下落，不计空气阻力，下落高度为4m。求小球落地时的动能大小（重力加速度取10m/s²）。3.一个滑轮组的机械效率是75%，提升重物时做的有用功是150J。求总功是多少？4.一个质量为5kg的物体从斜面顶端由静止下滑，斜面长为7m，高为5m，物体与斜面间的动摩擦因数为0.1。求物体从顶端滑到底端过程中，重力做的功和摩擦力做的功。【标准答案及解析】一、单选题1.A（解析：实验中需要测量位移以计算做功，选项B错误；实验结果表明质量越大，动能越大，选项C错误；实验结论应为质量越大、速度越大，动能越大，选项D错误。）2.A（解析：物体开始运动时，摩擦力等于最大静摩擦力，f=μmg=0.2×2×10=4N。）3.B（解析：弹簧测力计的示数即为拉力大小，选项A错误；功的计算公式为W=Fs=5×0.5=2.5J，选项B正确；实验中需要多次测量取平均值，但本实验中只需一次测量，选项C错误；若木块加速运动，拉力做的功仍等于Fs，但动能会增加，选项D错误。）4.A（解析：重力做的功为W_G=mgh=50×10×3=1500J；摩擦力做的功为W_f=-μmgs=0.1×50×10×5=-300J。）5.A（解析：使用定滑轮可以改变力的方向，但不能省力，选项A正确；使用动滑轮可以省力，但不能省功，选项B错误；使用滑轮组提升重物时，若不计摩擦，机械效率可达100%，选项C错误；若动滑轮的机械效率为80%，则有用功占总功的80%，选项D正确。）6.C（解析：不计空气阻力，机械能守恒，落地时动能等于释放时的重力势能，E_k=mgh=2×10×5=50J。）7.B（解析：根据机械能守恒，mgh=1/2mv²，h=2m，v=6m/s，m=1kg，则h=12J。）8.A（解析：拉力做的功为W_F=Fs=6×2=12J；摩擦力做的功为W_f=-μmgs=0.2×3×10×2=-12J，但实际摩擦力为f=μmg=0.2×3×10=6N，W_f=-6×2=-12J。）9.A（解析：根据机械能守恒，mgh=1/2mv²，h=3m，v=7.5m/s，m=2kg，则h=56.25J。）10.A（解析：重力做的功为W_G=mgh=4×10×4=2000J；摩擦力做的功为W_f=-μmgs=0.15×4×10×6=-360J，但实际摩擦力为f=μmg=0.15×4×10=6N，W_f=-6×6=-36J。）二、填空题1.运动；质量；速度2.接触面的粗糙程度；压力；f=μN3.W=Fs；焦耳（J）；J4.比值；η5.改变力的方向；省功；省力；省功6.守恒；重力势能；动能7.减少；内能8.10（解析：E_k=1/2mv²，20=1/2×2×v²，v=10m/s）9.2（解析：E_p=mgh，100=5×10×h，h=2m）10.250（解析：η=W_u/W_t，80%=200/W_t，W_t=250J）三、判断题1.√2.√3.√4.×（解析：滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，但不一定阻碍物体的运动。）5.√6.√7.×（解析：机械效率不能大于100%，因为总功总是大于有用功。）8.×（解析：物体克服摩擦力做功时，机械能会减少，因为部分机械能转化为了内能。）9.√10.√四、简答题1.答：“功”是指力对物体作用的效果，计算公式为W=Fs，单位是焦耳（J）。功是标量，没有方向性。（解析：本题考查功的定义和计算公式，需明确功的概念和公式。）2.答：机械能守恒是指在一个系统中，动能和势能的总和保持不变。例如，自由落体运动中，不计空气阻力，物体的机械能守恒。（解析：本题考查机械能守恒的定义和实例，需明确机械能守恒的条件和实例。）3.答：定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。定滑轮的应用场景是改变力的方向，如井口打水；动滑轮的应用场景是省力，如起重设备。（解析：本题考查定滑轮和动滑轮的特点和应用场景，需明确两者的区别和用途。）4.答：物体克服摩擦力做功时，机械能会减少，这是因为部分机械能转化为了内能。例如，物体在水平面上滑动时，克服摩擦力做功，机械能减少，转化为内能。（解析：本题考查机械能减少的原因，需明确摩擦力做功与机械能转化的关系。）五、应用题1.解：拉力做的功为W_F=Fs=8×3=24J；摩擦力做的功为W_f=-μmgs=0.2×3×10×3=-18J。（解析：拉力做的功为W_F=Fs=8×3=24J；摩擦力做的功为W_f=-μmgs=0.2×3×10×3=-18J。）2.解：根据机械能守恒，mgh=1/2mv²，h=4m，v=0，m=2kg，g=10m/s²，则E_k=mgh=2×10×4=80J。（解析：根据机械能守恒，mgh=1/2mv²，h=4m，v=0，m=2kg，g=10m/