2025-2026学年广东省汕头市初中生物七年级期末上册模考培优拓展题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物与环境是相互依赖，相互影响的。下列有关生物与环境关系的叙述不正确的是（

）A．“蚯蚓的活动使土壤疏松”体现了生物对环境的影响B．“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响C．“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响D．“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

2、车前草同一层叶片之间的夹角都是相同的，这种有序排列能最大效率地接受光照。这一实例体现的生物与环境的关系是（

）

A．环境适应生物B．生物影响环境C．环境影响生物D．生物适应环境

3、下列属于生态系统的是（

）A．一块农田中的农作物B．一片草原上的牛羊C．一块草地D．一片森林中的松树

4、在生态系统中食物和能量沿食物链流动，则其中的能量最终来自于（

）A．动物B．太阳光C．植物D．细菌和真菌

5、图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（

）

A．对光时，可直接转动③，使其对准通光孔B．转动⑥，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着①C．向下方移动玻片，可将图2中细胞移至视野中央D．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当

6、“工欲善其事，必先利其器。”显微镜在观察细胞的实验中起着重要的作用。下列对显微镜使用的的叙述，正确的是（

）

A．若将图甲中的镜头由a转换成b后，则视野中观察到的细胞数目增多B．若要将图甲中的镜头由a转换成b，可以直接转动物镜镜头C．若要观察图乙中的微生物，应将载玻片向左下方移动D．若视野中看到图丙中细胞质的流动方向是顺时针，则实际上的流动方向是逆时针

7、从图示中获取信息，是学习生物的重要能力之一、观察下图，发现此图中的信息不能（

）

A．反映动植物细胞各基本结构的主要功能B．反映动物细胞的基本结构C．反映植物细胞的基本结构D．反映动植物细胞在基本结构上的区别

8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要尽可能少地出现气泡，与此没有直接关系的是（）A．载玻片上滴一滴清水B．撕取的洋葱内表皮要薄C．撕取的洋葱内表皮不宜过大，并要平展在水滴上D．先将盖玻片的一侧接触水滴，然后慢慢地放下盖玻片

9、细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是：（）A．叶绿体B．细胞核C．线粒体D．细胞质

10、壁虎的体细胞进行分裂时，会出现的现象是（

）A．细胞核由一个分成两个B．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁C．连续分裂2次后产生6个新细胞D．产生的新细胞中染色体数目减半

11、下图是人体的结构层次图，据图回答下列小题：

按照构成人体的结构层次排序，下列排序正确的是（

）A．D→E→A→B→CB．B→A→C→D→EC．B→C→D→A→E2.比较人与桃的结构层次，人特有的结构层次是（

）A．系统B．细胞C．组织

12、如图是近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的给树木输液的情况，输液时针头应插入树木中的组织是（）

A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织

13、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。如表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据。下列叙述有误的是（）清水（pH≈7）模拟酸雨（pH＝5）模拟酸雨（pH＝4）玉米种子萌发率91%13%2%

A．模拟酸雨是用食醋与清水混合配制而成的B．实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志C．实验结果表明，在一定范围内，pH越小，萌发率越低D．为减小实验的误差，每组应用2颗玉米种子作为实验材料

14、移栽农作物幼苗时，要及时浇水（又称定根水），主要目的是（）A．保持根吸收充足的水分B．防止叶片气孔水分的蒸发C．有利于根的呼吸作用D．减弱叶片的蒸腾作用强度

15、下列实验器材的选用和操作不正确的是A．用滴管吸取碘液滴在盖玻片的一侧B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用显微镜观察葫芦藓植株的高度

16、关于植物生理作用的相关叙述，不正确的是（）A．蒸腾作用的强度与温度有关B．光合作用与蒸腾作用一直同时进行C．呼吸作用分解有机物，释放能量D．植物体内“水往高处流”主要是蒸腾作用拉动的二、填空题

17、生态系统有两部分组成，分别是生物部分和非生物部分。生物部分：植物--_________，_______--消费者，细菌和真菌--___________非生物部分：阳光、空气、水、温度等。

18、若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的______（填“平面”或“凹面”）镜来对光，能使视野变亮。

19、多细胞生物体都是通过细胞________增加细胞数目，经过细胞________和________就形成了生物体内多种多样的细胞。

20、在植物体和动物体中都含有的能量转换器是___________。

21、生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。那么，环境中影响生物的生活和分布的因素叫作_____________因素。

22、细胞利用氧，将有机物分解成______和______并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

23、种子萌发的条件，一是外部环境条件，一定的____，适宜的____，充足的_____。二是自身条件，种子的胚是_____，胚必须是______，种子成熟，且未处于_____，种子里贮存有充足的_________。

24、切西瓜时，流出的汁液是______，它贮藏在细胞质中的______中．三、综合题

25、组别某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的某内部条件已具备），请据图完成下面小题：

该实验中能够萌发的是种子（

）A．A种子B．B种子C．C种子D．E种子4.设置A、B对照。是为了探究____________________是种子萌发的外界条件；设置B、C对照，是为了探究____________________是种子萌发的外界条件；设置B、E对照，是为了探究____________________是种子萌发的外界条件。A．空气、温度、水分B．温度、空气、水分C．空气、水分、温度D．水分、空气、温度5.将一组种子置于光照环境中，另一组置于黑暗环境中，在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果：两组装置中种子萌发的结果基本相同，说明光照对